分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型2020_2021学年八年级物理下册8.1牛顿第一定律复习题新版新人教版20210312413.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:584270
  • 上传时间:2025-12-11
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:83.80KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2020 _2021 学年 年级 物理 下册 8.1 牛顿第一定律 复习题 新版 新人 20210312413
    资源描述:

    1、第一节 牛顿第一定律一、主干知识脉络二、基础知识及概念1.牛顿第一定律概念:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。深入理解牛顿第一定律是牛顿在伽利略的基础上概括总结出的。牛顿第一定律不是由实验直接得出(很难做到物体不受力的情况),实验的基础上通过分析、概括、推理总结推理得出的。物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态,说明力不是维持物体运动的原因,而是使物体运动状态发生改变的原因。2. 惯性:一切物体都有保持原有静止状态或匀速直线运动状态不变的性质,我们把这种性质叫做惯性。深入理解惯性是物体一种属性一切物体是指无论是气体、液体、还是固体;无论是静止还是运动;无论受力

    2、还是不受力都具有惯性。只能说具有惯性而不能说受到惯性。惯性的大小仅取决于物体的质量,质量大,惯性也大。三、实验小结1. 由实验可以看出去掉木板上的棉布,运动的小车所受的阻力减小,向前滑行的距离变大。如果设想不受阻力则小车会一直运动下去。练一练1、“跳远”是一项常见的体育运动跳远运动员在比赛中都是:先助跑一段距离,在到达起跳点时用力蹬地,起跳后在空中运动一段距离,最后落入沙池。仔细分析整个过程,每个步骤都用到什么物理知识?2、“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。”总结概括出这重要规律的科学家是()A亚里士多德 B伽利略 C牛顿 D托里拆利3、下列关于惯性的说法正确的

    3、是( )A. 行驶的车突然刹车,乘客前倾,说明车有惯性B. 足球在草地上越滚越慢,它的惯性越来越小C. 跳绳时加大摇绳的速度,可以增加绳的惯性提高成绩D. 骑电动车戴头盔,可减小摔倒时惯性带来的伤害4、刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看,图中小车所受阻力最大(3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做运动(4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结处牛顿第一定律,它的内容是:5、下列

    4、说法正确的是()A牛顿第一定律在任何条件下都是成立的B伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础C在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动的原因D在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因6、如图所示,一木块立在光滑的水平平板小车上,并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动,当小车突然加速,车上的木块将()A也跟着小车加速运动B向左平滑出小车,落地后向左倾倒C向左倾倒在小车上D向左平滑出小车,落地后向右倾倒答案1、用力蹬地快速跳起,应用了力可以改变物体的运动状态;起跳后在空中运动一段距离,利用了物体的惯性;最后落入沙池,是因为重力的作用;沙池中留下深深的脚印,力改变物体的形状。2、C 3、D4、(1)控制变量法;(2)甲;(3)匀速直线;(4)一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态5、B 6、D

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2020_2021学年八年级物理下册8.1牛顿第一定律复习题新版新人教版20210312413.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-584270.html
    相关资源 更多
  • 人教版七年级生物上册教学设计:第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物》第一节 生物的特征.docx人教版七年级生物上册教学设计:第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物》第一节 生物的特征.docx
  • 人教版七年级生物上册导学案:第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物》第一节 生物的特征(无答案).docx人教版七年级生物上册导学案:第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物》第一节 生物的特征(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册同步练习:第二单元 第一章第一节 练习使用显微镜.docx人教版七年级生物上册同步练习:第二单元 第一章第一节 练习使用显微镜.docx
  • 人教版七年级生物上册同步练习:2.1.1练习使用显微镜.docx人教版七年级生物上册同步练习:2.1.1练习使用显微镜.docx
  • 人教版七年级生物上册同步练习:1.2.2生物与环境组成生态系统.docx人教版七年级生物上册同步练习:1.2.2生物与环境组成生态系统.docx
  • 人教版七年级生物上册同步练习1.1.2调查周边环境中的生物.docx人教版七年级生物上册同步练习1.1.2调查周边环境中的生物.docx
  • 人教版七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用练习(含解析).docx人教版七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用练习(含解析).docx
  • 人教版七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气练习(含解析).docx人教版七年级生物上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气练习(含解析).docx
  • 人教版七年级生物上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者练习(含解析).docx人教版七年级生物上册3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者练习(含解析).docx
  • 人教版七年级生物上册3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册3.3绿色植物与生物圈的水循环练习(含解析).docx人教版七年级生物上册3.3绿色植物与生物圈的水循环练习(含解析).docx
  • 人教版七年级生物上册3.2.3开花和结果导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.2.3开花和结果导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册3.2.3 开花和结果练习(含解析)教师用卷.docx人教版七年级生物上册3.2.3 开花和结果练习(含解析)教师用卷.docx
  • 人教版七年级生物上册3.2.2植株的生长导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.2.2植株的生长导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册3.2.1种子的萌发导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.2.1种子的萌发导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册3.1.2种子植物练习(含解析)教师用卷.docx人教版七年级生物上册3.1.2种子植物练习(含解析)教师用卷.docx
  • 人教版七年级生物上册3.1.1藻类蕨类苔藓植物同步练习.docx人教版七年级生物上册3.1.1藻类蕨类苔藓植物同步练习.docx
  • 人教版七年级生物上册3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次同步练习.docx人教版七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次同步练习.docx
  • 人教版七年级生物上册2.1.3第三节 观察动物细胞 教学设计.docx人教版七年级生物上册2.1.3第三节 观察动物细胞 教学设计.docx
  • 人教版七年级生物上册2.1.3 动物细胞练习(含解析)教师用卷.docx人教版七年级生物上册2.1.3 动物细胞练习(含解析)教师用卷.docx
  • 人教版七年级生物上册2.1.1 练习使用显微镜练习(含解析)教师用卷.docx人教版七年级生物上册2.1.1 练习使用显微镜练习(含解析)教师用卷.docx
  • 人教版七年级生物上册1.2.3生物圈是最大的生态系统导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册1.2.3生物圈是最大的生态系统导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统练习(含解析)教师用卷.docx人教版七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统练习(含解析)教师用卷.docx
  • 人教版七年级生物上册1.1.1生物的特征练习(含解析)教师用卷.docx人教版七年级生物上册1.1.1生物的特征练习(含解析)教师用卷.docx
  • 人教版七年级生物上册2.1.3第三节 观察动物细胞 教学设计.docx人教版七年级生物上册2.1.3第三节 观察动物细胞 教学设计.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1