人教版七年级生物上册1.1.1生物的特征练习（含解析）教师用卷.docx

1、1.1.1生物的特征练习一、选择题1. “西湖春色归，春水绿于染”，所描述的生物基本特征是（）A. 生活需要营养B. 遗传和变异C. 生长和繁殖D. 对外界刺激作出反应【答案】C【解析】解：“西湖春色归，春水绿于染”，描绘的是春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色，因此诗句中描述的是藻类植物的生长繁殖的特征，C正确。故选：C。生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。解此题的关键是理解生物的特征。2. 生物能够表现

2、出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）A. 种豆南山下，草盛豆苗稀B. 离离原上草，一岁一枯荣C. 夜来风雨声，花落知多少D. 床前明月光，疑是地上霜【答案】D【解析】解：A、种豆南山下，草盛豆苗稀，体现了生物间为争夺生存空间而存在的竞争关系，同时说明生物具有生长的特征，属于生命现象。A正确；B、离离原上草，一岁一枯荣，体现了生物能够生长和繁殖，属于生命现象。B正确；C、花落知多少，体现了生物的新陈代谢现象，属于生命现象。C正确；D、床前明月光，疑是地上霜，是自然现象，不是生命现象，D错误。故选：D。生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼

3、吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。解答此类题目的关键是理解生物的特征。3. 盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，这一现象说明生物（）A. 能对外界刺激作出反应B. 能进行呼吸C. 能排出身体内产生的废物D. 生活需要营养【答案】A【解析】解：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，是花卉对光的刺激的反应，说明生物具有对外界刺激作出反应的特性。故选：A。生物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作

4、出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的解此题的关键是理解生物的特征4. 下列各项中属于生物的是（）A. 机器人B. 向日葵C. 钟乳石D. 钟表【答案】B【解析】解：在四个选项中，只有选项B具有上述生物的特征，属于生物ACD都不具有生物的特征，不属于生物 故选：B 生物的特征有（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（ 3）生物能排出身体内产生的废物（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的（ 7）生物有遗传和变异的特性 生物的特征是区分生物与非生物主要依据5. 用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角

5、收了回去，这说明生物具有的特点是（）A. 能生长B. 能对外界刺激作出反应C. 能繁殖D. 要呼吸【答案】B【解析】解：用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应。故选：B。生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的解此题的关键是理解生物的特征6. 一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝这是因为（）A. 能对外界刺激作出反应B. 是由细胞构成的C. 能适应环境D. 能生长和繁殖【答案】D

6、【解析】解：生物通过不断繁殖产生后代个体，因而生物有繁殖的特征，所以不会导致整个物种的灭绝，可见D正确。故选：D。生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的此题考查了生物具有繁殖后代的特性7. 生命最基本的特征是（）A. 新陈代谢B. 生殖和发育C. 遗传和变异D. 适应及改变环境【答案】A【解析】解：生物之所以区别于非生物是因为它具有非生物不具有的基本特征：（1）生物生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物都能排出体内产生的废物（4）生物能对外界刺激作出

7、一定的反应（5）生物能够生长和繁殖（6）生物都有遗传和变异的特征（7）除了病毒以外，生物都是由细胞构成的这些都体现了生物体的新陈代谢 故选：A 此题考查的知识点是生物的特征解答时可以从生物的特征方面来切入 掌握生物的基本特征8. 含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明它具有下列哪项特征（）A. 能进行光合作用B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能对刺激作出反应【答案】D【解析】解：含羞草展开的叶片会合拢，体现了生物能够对外界刺激作出反应 故选：D生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6

8、、除病毒外，生物都是由细胞构成的解答此类题目的关键是理解生物的特征9. 下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（）A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一猪生九子，连母十个群C. 虎父无犬子D. 桂实生桂，桐实生桐【答案】B【解析】解：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象题干中A、C、D都属于遗传现象；B一猪生九子，连母十个群属于变异现象 故选：B 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异 解答此类题目的关键是知道

9、遗传和变异的概念10. 生活中，人们很容易判断一个物体是否为生物，但是要给生物下定义却很困难下面是一位同学对生物特征的总结，正确的是（）A. 都能进行光合作用B. 都能自由运动C. 都能形成条件反射D. 都能繁殖后代【答案】D【解析】解：A、动物和微生物不能进行光合作用，植物能进行光合作用，错误；B、动物一般能运动，植物一般不能运动，错误；C、动物能形成条件反射，而植物不能，错误。D、动物、植物、微生物都能生长和繁殖，正确。故选：D。生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外

10、，生物都是由细胞构成的解答此类题目的关键是理解生物的特征二、多选题11. “一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述的生物特性是（）A. 生长B. 需要营养物质C. 遗传和变异D. 能排出体内废物【答案】AC【解析】解：“一猪生九崽，连母十个样”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性，因此“一猪生九崽，连母十个样”这句话描述了生物的变异现象，说明生物具有遗传变异的特性 故选：C 生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、生物具有遗传变异的特性7、除病毒外，生物都是由细胞构成的 解答此类

11、题目的关键是理解生物的特征12. 具有一系列生命活动特征的物体叫生物，请判断并选出以下全属于生物的一项（）A. 转基因大豆、珊瑚虫、大肠杆菌B. 克隆羊、月季、孔雀C. 试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石D. 珊瑚虫、智能机器人、酵母菌【答案】AB【解析】【分析】 此题旨在考查生物与非生物的区别特征。解题的关键是掌握生物的基本特征。【解答】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界的刺激做出反应；生物能生长和繁殖；除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都具有遗传和变异的特性。恐龙蛋化石、智能机器人不属于生物，不具有生物的特征；克隆羊、月季、孔雀、试

12、管婴儿、禽流感病毒、转基因大豆、大肠杆菌、酵母菌都具有一系列生命活动，是生物。故AB符合题意。故选AB。 13. 某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中正确的是：A. 都能自己制造营养物质B. 都能新陈代谢C. 都能生长繁殖D. 部分能对外界刺激作出反应【答案】BC【解析】【分析】本题考查生物的特征。解题的关键是理解掌握生物的基本特征。【解答】A.生物的生活需要营养，植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存，故A不

13、符合题意；B.新陈代谢是指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程，它是生物维持生命活动的基本条件，是生物的最基本特征，故B符合题意；C.生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，故C符合题意；D.生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，如猎豹发现猎物后迅速追击，羚羊发现敌害后迅速奔逃，含羞草受碰触时，展开的叶片会合拢，故D不符合题意。故选BC。14. 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一下列实验材料的选用不恰当的是（）A. 用仙人掌来研究植物叶的光合作用B. 用百合花来研究植物体内有

14、无运输水分的结构C. 用纸蝴蝶来研究生物对环境的适应D. 用小青菜来研究水对植物生长的影响【答案】ABC【解析】解：A、仙人掌的叶已经退化成叶刺，用仙人掌来研究植物叶的光合作用不恰当，A正确； B、用茎来研究植物体内有无运输水分的结构比较恰当，B正确； C、纸蝴蝶不属于生物，用纸蝴蝶来研究生物对环境的适应不恰当，C正确； D、用小青菜来研究水对植物生长的影响，比较恰当，D错误； 故选：A、B、C 仙人掌为了与干旱的沙漠环境相适应，其叶已经退化成叶刺，失去了进行蒸腾作用的能力 选择合适的实验材料，可以起到事半功倍的作用，因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择15. 下列为了预防血吸虫等寄生

15、虫病而采取的措施中，你认为正确的是（）A. 管理粪便，使粪便无害化B. 不食用生的或未煮熟的鱼虾C. 不耕种水田，种植玉米等旱地作物D. 大量喷施杀死钉螺的农药【答案】AB【解析】解：A、管理粪便，使粪便无害化是预防血吸虫病的关键；正确； B、不食用生的或未煮熟的鱼虾可以有效预防血吸虫病；正确； C、耕种水田应采取防护措施，而不是不耕种水田；错误； D、在疫区喷施杀死钉螺等的农药，可以预防血吸虫病，但是会污染环境；错误 故选：AB 血吸虫病是一种严重危害人畜健康的传染病血吸虫的幼虫（毛蚴）必须先感染钉螺，在钉螺体内发育成尾蚴后游入水中，当尾蚴接触人畜时，便侵入皮肤，到人畜体内进一步发育为成虫并

16、产卵，受感染的人畜又排出含有血吸虫卵的粪便污染有钉螺的水域，从而造成新的传染性 解答此类题目的关键是理解掌握预防血吸虫病的措施三、连线题16. 请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。 老鼠见到猫就逃 a.生物能对外界刺激作出反应鲸呼气时产生水柱 b.生物能生长和繁殖动物每日排尿和排便 c.生物能进行呼吸鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 d.生物能排出身体内产生的废物【答案】【解析】【分析】本题主要考查生物的特征。解题关键是熟练掌握生物的特征。【解答】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性

17、；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。老鼠见到猫就逃，说明a生物能对外界刺激做出反应；鲸呼气时产生水柱，说明c生物能进行呼吸；动物每日排尿和排便，说明d生物能排出身体内产生的废物；鸽子长大能产蛋并孵出小鸽，说明b生物能生长和繁殖；故答案为a，c，d，b。四、简答题17. “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的游园不值中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象。 （1）“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有_的特征。（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有_的特征。（3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从

18、这个意义上讲，红杏的生活需要_。（4）杏树是由一粒种子发育成的一棵小树再长成参天大树，这说明红杏具有_的特征。（5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于_。（填写生物或非生物）【答案】（1）能够对外界刺激作出反应（应激性）（2）繁殖（3）营养（4）生长（5）生物【解析】【分析】本题主要考查生物的特征。解答此题的关键是熟知生物具有以下特征：1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖.。6.除病毒外，生物都是由细胞构成的。【解答】（1）红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应，反映了红杏具有能够对外界刺激作出反应（应激性）的特征。（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有繁殖的特征。（3） 红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏的生活需要营养。（4）能够出墙的杏树是由一粒种子发育成成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有生长的特征。（5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏具有生物的基本特征，因此属于生物。