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类型《全程复习方略》2013-2014学年高中数学(人教A版必修四)作业:2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:476087
  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    全程复习方略
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    1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升卷(二十三)平面向量数量积的坐标表示、模、夹角 (45分钟 100分)一、选择题(每小题6分,共30分)1.(2013鹤岗高一检测)已知向量a=(1,-1),b=(2,x),若ab=1,则x=()A.-1B.-C.D.12.在ABCD中,已知=(-4,2),=(2,-6),那么|2+|=()A.5B.2C.2D.3.若向量a=,|b|=2,若a(b-a)=2,则向量a与b的夹角为()A.B.C.D.4.(2013淄博高一检测)若a=(2,3),b=(-4,7),则

    2、a在b方向上的投影为()A.B.C.D.5.已知A(-1,2),B(2,8),C(0,5),若,则点D的坐标是()A.B.C.D.二、填空题(每小题8分,共24分)6.(2013新课标全国卷)已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,则=.7.(2013诸暨高一检测)已知a=(2,1)与b=(1,2),要使|a+tb|最小,则实数t的值为.8.(2013济宁高一检测)已知a=(2,1),b=(m,6),向量a与向量b的夹角是锐角,则实数m的取值范围是.三、解答题(9题10题各14分,11题18分)9.已知向量a=(4,3),b=(-1,2),求:(1)(a+2b)(a-b).(2)|a|2

    3、-4ab.10.(2013武汉高一检测)已知a=(1,2),b=(1,-1).(1)若为2a+b与a-b的夹角,求的值.(2)若2a+b与ka-b垂直,求k的值.11.(能力挑战题)平面内有向量=(1,7),=(5,1),=(2,1),点X为直线OP上的一个动点.(1)当取最小值时,求的坐标.(2)当点X满足(1)的条件和结论时,求cosAXB的值.答案解析1.【解析】选D.因为ab=(1,-1)(2,x)=2-x=1,所以x=1.2.【解析】选D.设=a,=b,则a+b=(-4,2),b-a=(2,-6),所以b=(-1,-2),a=(-3,4),所以2+=2a+b=(-7,6),所以|2+

    4、|=.3.【解析】选A.设向量a与b的夹角为,因为a=,所以|a|=1,又|b|=2,所以a(b-a)=ab-a2=|a|b|cos-|a|2=2,所以12cos-1=2,所以cos=,又0,所以=.4.【解析】选D.设向量a与b的夹角为,则a在b方向上的投影|a|cos=|a|=.5.【解题指南】先设出点D的坐标,然后根据题目条件列出方程组,最后解方程组求出点D的坐标.【解析】选A.设D(x,y),则=(x+1,y-2),=(x-2,y-8),因为=(-2,-3),所以解得所以D点坐标为.【拓展提升】平面向量数量积坐标运算的关键和注意事项(1)涉及平面向量数量积的坐标运算的问题,关键是熟练掌

    5、握数量积的坐标运算公式以及相应的模长公式和夹角公式.(2)运用平面向量数量积的坐标运算解题时,一方面要注意函数、方程思想的熟练应用,另一方面要注意数量积几何意义的应用.6.【解题指南】建立坐标系,确定各关键点的坐标,求得数量积.【解析】以点B为原点,直线BC为x轴,建立平面直角坐标系,则A(0,2),E(2,1),D(2,2),B(0,0),所以=(2,-1),=(2,2),所以=2.答案:27.【解析】因为a=(2,1),b=(1,2),所以a+tb=(2,1)+t(1,2)=(2+t,1+2t),|a+tb|=,所以当t=-时,|a+tb|取得最小值.答案:-8.【解析】因为向量a与向量b

    6、的夹角是锐角,所以cos=0,所以ab=2m+60,所以m-3,又当a与b同向时,=,所以m=12,所以m-3且m12.答案:m-3且m12【误区警示】解答本题容易误认为:向量a与向量b的夹角为锐角等价于ab0,导致求实数m的取值范围是m-3.实际上,当a与b同向时也有ab0.9.【解析】(1)因为a+2b=(4,3)+2(-1,2)=(2,7),a-b=(4,3)-(-1,2)=(5,1),所以(a+2b)(a-b)=(2,7)(5,1)=25+71=17.(2)因为|a|2=aa=(4,3)(4,3)=42+32=25,ab=(4,3)(-1,2)=4(-1)+32=2,所以|a|2-4a

    7、b=25-42=17.10.【解析】(1)因为a=(1,2),b=(1,-1),所以2a+b=(3,3),a-b=(0,3),所以cos=,因为0,所以=.(2)ka-b=(k-1,2k+1),依题意(3,3)(k-1,2k+1)=0,所以3k-3+6k+3=0,所以k=0.11.【解析】(1)设=(x,y),因为点X在直线OP上,所以向量与共线.又=(2,1),所以x-2y=0,即x=2y.所以=(2y,y).又=-,=(1,7),所以=(1-2y,7-y).同样=-=(5-2y,1-y).于是=(1-2y)(5-2y)+(7-y)(1-y)=5y2-20y+12=5(y-2)2-8.所以当y=2时,有最小值-8,此时=(4,2).(2)当=(4,2),即y=2时,有=(-3,5),=(1,-1),所以|=,|=,所以cosAXB=-.关闭Word文档返回原板块

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