2020人教版九年级上学期同步单元专题大培优:第十三章《内能》复习训练题.docx
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- 内能 2020 人教版 九年级 上学 同步 单元 专题 大培优 第十三 复习 训练
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1、九年级上学期同步单元专题大培优:第十三章内能复习训练题1.以下说法中,不是分子动理论基本观点的是( )A.分子间存在着引力和斥力 B.常见物质是由大量的分子、原子构成C.构成物质的分子在不停地做热运动 D.做功和热传递都能改变物体的内能2.关于热现象,下列说法正确的是()A.水结冰后,水分子静止不动B.夏天吃冰糕时,冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成的C.用零下18 的盐水使水凝固,此过程中水的内能不变D.六月栀子花飘香,说明分子在永不停息地做无规则运动3.下列事例中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是( ) 4.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是()A.做功和热传递在改变
2、物体的内能上是等效的B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的源:学|科|网C.热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D.燃料的热值与燃料的总质量没有关系5.根据表中数据,下列判断正确的是( )一些物质的比热容J/(kgC)水4.2103铝0.88103煤油、冰2.1103干泥土0.84103沙石0.92103钢0.39103A.不同物质的比热容不可能相同B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢C.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多6.下列说法正确的是( )A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功B.物体的温度
3、升高,则一定是从外界吸收了热量C.物体的温度越高,含有的热量越多D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和7.下列说法中正确的是( ) A.沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大B.物体的温度越高,分子运动得越快,物体的动能越大C.温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少D.0 的冰熔化成0 的水,由于温度不变,所以它的内能不变8.下列关于热现象的说法中正确的是()A.温度高的物体含有的热量多B.物体的内能增加,一定时从外界吸收了热量C.液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D.冰水混合物吸热时,温度不变,内能增大9.下列说法中正确的是()A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小,是由于水
4、的比热容比干泥土的比热容小B.汽车发动机工作时提供动力的是压缩冲程C.清洁扫除看到尘土飞扬,可以说明分子在不停地做无规则运动D.液体在沸腾过程中,吸收热量,内能增加,温度保持沸点不变10.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味。以下关于咖啡的说法不正确的是() A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈11.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体(不计热量损失)如图是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是()A.A的比热容与B的比热容之比为2:1B.
5、A的比热容与B的比热容之比为2:3C.都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多D.A和B升高相同的温度,B吸收热量较多12.关于热现象,下列说法错误的是 ( )将沸点为12.3 的氨乙烷喷到运动员扭伤的部位,是利用了氯乙烷迅速汽化吸热 B.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味,是由于温度越高分子热运动越剧烈 C.用锯条锯木板时温度升高,是通过热传递改变内能 D.装着开水的暖水瓶瓶塞有时会弹起来,是由于瓶内气体对瓶塞做功 13.下列说法中正确的是( )A.一杯水的比热容比一桶水的比热容小B.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变C.组成物质的分子之间,只存在引力,不存在斥力D.长时间压在一起的铅板和金板
6、互相渗入,这种现象是扩散现象14.下列关于热现象的一些说法,你认为正确的是 ( )A.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多B.冰水混合物吸收热量时,温度升高,内能增加C.高压锅是利用了水的沸点随气压的增大 而升高的原理D.海边比沙漠昼夜温差变化小,这与水比沙石比热容大有关15.质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后将铜块投入水中(c水c铜,不计热损失)则() A.水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同B.水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同C.水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同D.水的温度降低,铜
7、块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同16.如图所示,盛夏时节百花绽放。四溢的花香引来长喙天蛾,闻到花香说明_,长喙天蛾吸食花蜜时,以花为参照物它是_的。17.酒精和水充分混合后,其总体积 (选填“大于” “小于”或“等于”)混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有 。18.将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下,使玻璃板水平接触水面,如图甲所示。然后稍稍用力向上拉动玻璃板,玻璃板并未与水面分离,却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲,如图乙所示,这是因为 ,此时弹簧测力计示数 (选填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重量。19.如图所示,将一根铁丝用手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,弯
8、折越快、时间越长,铁丝弯折处分子运动越 ,温度越高,这个实验说明 可以改变物体的内能。20.如图所示,瓶子里装有少量的水,用力打气,瓶塞向上跳起,瓶内有白雾产生。白雾是_形成的。瓶塞向上跳起过程中,瓶内气体_,温度降低,内能减小;其能量转化情况与四冲程汽油机的_冲程相同。21.学校举办春季运动会,参加拔河比赛的同学双手发热,这说明 可以改变手的内能,某同学用手握住棒棒冰给手降温,这是利用 的方法改变内能。(均选填“做功”“热传递”)22.水的比热容为4.2103 J/(kg),将4kg的水倒掉一半,剩下水的比热容是J/(kg);初温为30 、质量为2 kg的水吸收2.1105J的热量后温度将升
9、高到23.太阳能热水器内装有质量为 50k g,温度为20 的水,如果水温上升到 60 ,需要吸收_J的热量。若同样多的热量让等质量的砂石吸收,砂石升高的温度比水升高的温度大,这是因为水的_比砂石的大。【c水 =4.2 103J/( kg)】24.一定质量的水从从30 提高到80 ,吸收了4.2103J的热量,这是通过(选填“做功”或“热传递”)方式改变了水的内能,水的质量是kg。【已知水的比热容为c水=4.2103J/(kg)】25.为了取暖,每天需要给房间供热4.210J。若流进房间散热器的水温是60 ,流出的水温是56,则每天需要 kg的水流经散热器。水的比热容为4.2lO3J/(kg
10、. ) 。26.如图所示,是某液体的凝固图像,当该液体凝固后,它是 (选填“晶体”或“非晶体”);第15分钟的内能 (选填“大于”“小于”或“等于”)第10分钟的内能;若500 g该液体从A点降温到B点,共放出 J的热量。【c液4.2103J/(kg)】27.某同学用如图甲所示的实验装置,比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头与水和食用油良好接触,将温度传感器与计算机相连,计算机上显示的实验图线如图乙所示。由图乙可知:水沸腾时吸热,温度 (选填“升高”“不变”或“降低”);加热2min水吸收的热量 (选填“大于
11、”“等于”或“小于”)食用油吸收的热量;食用油的比热容为 J/(kg.)。28.当今太阳能热水器已经在广安城乡用得非常普遍了,如图所示。已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里,能将8 、100 L水加热到38 。请解答:水的比热容为4.2103J/(kg),水的密度为1.0103 kg/m3(1)太阳能属于(选填“一次”或“二次”) 能源。(2)热水器中水的质量是多少?(3)在此过程中,水吸收了多少热量?(4)若此期间太阳辐射到热水器的热量为4.2107 J,则该热水器的效率是多少?九年级上学期同步单元专题大培优:第十三章内能复习训练题答案1.以下说法中,不是分子动理论基本观点的是( )A.分
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