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类型2020版历史人教版选修三作业:第2单元 第2课 凡尔赛体系与国际联盟 WORD版含解析.docx

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    2020版历史人教版选修三作业:第2单元 第2课凡尔赛体系与国际联盟 WORD版含解析 2020 历史 人教版 选修 作业 单元 凡尔赛 体系 国际联盟 WORD 解析
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    1、第2课凡尔赛体系与国际联盟基础巩固11919年9月,协约国与奥地利签订了圣日耳曼条约,该条约与凡尔赛和约的共同条款是()确认捷克斯洛伐克独立萨尔煤矿由法国开采15年德奥不得合并不得拥有潜水艇A.B.C.D.解析萨尔煤矿问题只涉及德法关系,与奥地利无关,不是共同内容。答案C2凡尔赛体系内部存在着错综复杂的矛盾,包括()战胜国与战败国之间的矛盾战胜国之间的矛盾战胜国与殖民地半殖民地之间的矛盾战败国与殖民地半殖民地之间的矛盾A.B.C.D.解析在凡尔赛体系下,战败国的海外殖民地被战胜国以“委任统治”的形式加以瓜分,因此,的叙述不正确。答案A31920年1月10日,美国总统威尔逊主持了国际联盟的成立大

    2、会,但具有讽刺意味的是美国并没有加入国际联盟。美国没有加入国际联盟的原因不包括()A.凡尔赛体系在很大程度上不符合美国利益B.美国国内存在着强大的孤立主义势力C.美国参议院拒不批准凡尔赛和约D.国际联盟在当时未能发挥任何的作用解析国际联盟在当时的国际事务中发挥了一定的作用,对20世纪二三十年代的国际关系产生了一定的影响,因此,D项的叙述不正确,符合题意。答案D4阅读下列材料:材料一在巴黎和会上,美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟;联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”;如果发生领土争端,国联有权干预,国联应负责处理战败国的殖民地。材料二国际联盟盟约规定,国联的主要机构是全体代表大

    3、会和行政院,每个会员国,包括自治领都拥有一票。材料三美国总统威尔逊签署了和约后,带病在美国作了1万千米的旅游,到处兜售他的国联方案,直到1919年10月中风瘫痪。但是,参议院就是不买账,参议院共和党领袖洛奇说:“美国不能为了世界和平而削弱自己,不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须首先考虑到美国。”1920年3月,最后表决时,参议院以5328的多数否决了参加国联的决议。以上材料均摘编自王绳祖国际关系史请完成:(1)根据材料一,分析美国建立国际联盟的目的。(2)根据材料二,分析如此规定对哪国有利。主要意图是什么?(3)根据材料三,分析美国总统威尔逊与参议院之间的主要分歧。(4)上述材料反映了什

    4、么国际矛盾?指出其实质。参考答案(1)利用国联干预世界事务,在国联内部利用德国对抗英法,控制国联以称霸世界。(2)对英国有利。意图:增强对国联的控制,抵制美国的争霸。(3)参加国联还是不参加国联。(4)国际矛盾:英美帝国主义之间的矛盾。实质:帝国主义国家之间争夺世界霸权。能力提升一、选择题1某同学在参观下图这一宫殿时,看到了有关该宫殿的历史介绍:1920年6月4日,在这里签订了一个对欧洲至关重要的条约。下列有关该条约的叙述不正确的是()大特里亚农宫A.是协约国签订的对匈牙利的条约B.条约对匈牙利进行了严格的制裁C.条约重申了对奥地利条约的主要条款D.条约依旧没有对赔款问题作出明确的规定解析在特

    5、里亚农条约中,协约国明确规定匈牙利的赔款总数为22亿金法郎,D项的叙述不正确。答案D2从发展的眼光看,促成凡尔赛体系不够稳定的最尖锐的矛盾是()A.资本主义国家和社会主义国家之间的矛盾B.战胜国与战败国之间的矛盾C.战胜国之间的矛盾D.资本主义国家与被压迫国家被压迫民族之间的矛盾解析凡尔赛体系是建立在战胜国对战败国瓜分基础上的,这必然造成双方的矛盾,其是该体系不稳定的根源。答案B3从整体发展角度看,巴黎和会上那些主导着世界发展方向的国家作出的有益于人类社会整体发展的决策是()A.对殖民地的“委任统治”B.按照民族自决原则,欧洲建立新国家C.在建立世界新秩序的过程中,倡导建立国际联盟D.对中国实

    6、行“门户开放”政策解析巴黎和会是在第一次世界大战后召开的建立世界新秩序的会议,而这一秩序需要新的国际机构进行维护,国际联盟的宗旨是维护世界和平,这有利于人类社会的整体发展。故答案为C项。答案C4有网友看了下面这幅政治漫画后,表达了不同的看法,其中符合史实的是() A.英法设计,美国造桥B.美国设计,英法造桥C.国会设计,总统造桥D.总统设计,国会造桥解析根据图片中的“国际联盟大桥,由美国总统威尔逊设计”,可知A、C两项的表述错误。根据图片中“桥”的组成部分“比利时”“法国”“英国”“意大利”,可知“桥”是英法等欧洲国家建立的,而美国只能坐在桥的一边,由此可判定D项的叙述错误,B项正确。答案B二

    7、、非选择题5阅读下列材料,回答问题。材料一国际电信联盟(1865年成立)威尔逊宣扬“十四点原则”(1)根据材料一及所学知识,概括国际联盟成立的背景。材料二建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联),不管是大国还是小国,一起合作来维持和平,这是威尔逊总统梦寐以求的事联盟,从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就在所有重大危机中,人们要么是不听国联的话,要么就是根本不理它。美伯恩斯、拉尔夫等世界文明史(2)结合所学知识,谈谈为什么国际联盟“从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就”。试举一例说明“人们要么是不听国联的话,要么就是根本不理它”。参考答案(1)工业革命使各国间交往密切,世界连为

    8、一个整体,行业性组织建立,为国联的建立奠定了基础;威尔逊“十四点原则”的提出;战后反战和平思潮的兴起。(2)原因:苏俄(联)、美国等大国被长期排斥在国联之外;会员国全体一致原则使制约侵略成为不可能;未宣布战争是非法的,允许会员国在特定的条件下进行战争;没有明确说明要对侵略行为做出制裁,这就给侵略行为以可乘之机。(任答两点即可)举例:20世纪30年代,国联对日本侵略中国东北、意大利侵略埃塞俄比亚,都没有起到制止侵略、维护和平的作用。(举出一例即可)6阅读下列材料:而在同一年(1917年)的早些时候,4月1日的夜间,美国总统威尔逊忧心忡忡地向世界日报的柯布尔先生讲了下面的一番话:“战争会使我们所知

    9、道的世界翻身。只要我们不参加战争,则中立主义还可以有优势地位,假使我们加入了协约国方面,则世界就会离开了和平的基础,而进入了战争的基础了。那就是说我们也和旁人一样的丧失了头脑,不再有是非的考虑,那也就是说这个半球上的大多数人民都会发了战争狂,放弃了冷静的思考,而集中其精力来从事于毁灭。”威尔逊又说美国的宣战,其意义即等于德国已经被击败了,而且是相当的惨败,所以结果将是一个指定的和平和胜利的和平。威尔逊的这种矛盾的心理,没有能挡住美国公众对惩罚德国的义愤,美国终于参战了。不过,欧洲的政治家们不是像威尔逊总统一样,把第一次世界大战的结束称为“胜利的和平”或“指定的和平”,而是尖锐地指出:欧洲失去了

    10、无胜利有和平的机会,得到了有胜利而无和平的结局。摘编自王苏波恶魔在徘徊对20世纪战争的回顾与反思请完成:(1)根据材料并结合所学知识,概括指出威尔逊的矛盾心理。(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对欧洲人“得到了有胜利而无和平的结局”的理解。参考答案(1)心理:参战可以镇压世界无产阶级的革命运动,迅速结束战争形成一个和平的局面;惩罚德国对美国商船的袭击,但是会破坏美国的孤立主义;使世界形成一种用战争处理国际事务的传统。(2)理解:第一次世界大战后的德国受到战胜国的分赃式制裁,引起德国强烈的民族复仇情绪;战胜国之间也因为分赃不均而加剧各种矛盾;在第一次世界大战及经济危机的影响下,德意法西斯上台,最终导致了第二次世界大战的爆发。

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