2021-2022学年高中地理 第四章 文明旅游 2 出游前的准备课时训练（含解析）湘教版选修3.docx

1、出游前的准备一、选择题1.影响旅游者选择旅游目的地的主要客观条件是()。A.旅游动机 B.经济条件C.兴趣爱好D.年龄大小解析:旅游动机、兴趣爱好属于影响人们出游选择的主观因素,年龄常常影响兴趣爱好。而经济条件在很大程度上影响旅游者选择去什么地方旅游。答案:B2.武汉的王教授及其夫人,皆已年近花甲。夏天暑热难耐,王教授幸有10天闲暇,欲偕夫人找一旅游地避暑疗养,以解长期工作之乏。然而,因收入不丰,王教授盘算这次旅游的花费,希望能省则省。如有以下四个旅游地供王教授选择,你认为最合适的是()。A.昆明B.庐山C.北戴河D.黄山解析:人们的出游决策除了受主观因素的影响之外,还要考虑经济承受能力和闲暇

2、时间的限制。王教授的主观意愿是避暑疗养,登庐山、黄山显然不符合他的意愿;昆明位于云贵高原上,海拔较高,老年人的身体状况可能会承受不了;北戴河是我国著名的避暑胜地,消费水平普通游客可以接受,10天的时间,从武汉往返北戴河时间比较充裕,可以充分地疗养、休闲。答案:C3.到青海省旅游,去青海湖鸟岛观鸟的最佳时机为()。 A.3月B.4月C.5月D.6月解析:每年4月,大量候鸟飞到青海湖鸟岛,5月产卵孵化,6月下旬开始飞走。因此,5月份是去鸟岛观鸟的最佳时机。可见,事先了解景观的特点非常重要,否则可能会失去观赏景观的最佳时机。答案:C4.有关旅游日程的安排,说法正确的是()。A.旅游日程安排尽量紧凑,

3、以参观更多的旅游景点B.旅游日程安排尽量有张有弛,动静结合C.旅游日程安排要绝对轻松,以避免疲劳D.旅游日程可以随意安排,无所谓松紧解析:旅游日程的安排,应考虑身体条件,只有有张有弛,动静结合,才能及时调节和恢复旅游者的体力,保障游览质量。答案:B5.“新疆地域辽阔,地大物博,山川壮丽,瀚海无垠,古迹遍地,民族众多,民俗奇异。在这广阔大地上,冰川雪岭与戈壁瀚海共生,高原山水景观蕴含在天山、阿尔泰山、昆仑山等世界名山之中,有着众多的雪域冰川、叠嶂雄峰、飞泉瀑布、珍奇异兽。天山南北,浩渺的河山瀚海,气势磅礴,变幻多姿。明镜般的高山湖泊映衬着一望无际的林海,沙漠边缘被戈壁割裂的绿洲,阡陌纵横,花果飘

4、香,弦鼓传唱,充满诗情画意。”曲阜市的某同学深深被网上的这段优美的描述所吸引。马上放暑假了,他打算去新疆旅游,且一定去爬天山。据此完成第56题。5除了收集这个信息之外,该同学还需要收集的信息有()。交通状况景区特色气候条件旅游花费A.B.C.D.6该同学准备随身带上下列物质,你认为最不需要的是()。A.足够的旅游费用B. 厚衣服C.身份证D. 雨具解析:第5题,这段文字描述的是旅游地的景区特色,因此还需收集交通、气候和旅游花费等信息。第6题,新疆气候干旱,降水少,雨具没必要带;天山海拔高,气温低,故需带厚衣服;费用和身份证也要带上。答案:5.C6.D7.个人的旅游动机和旅游偏好不同,对旅游目的

5、地、旅游内容的选择也不同,结合下面的调查表,完成第78题。年龄旅游动机65岁及以上爱好自然、人文历史,消磨时间4564岁缓解工作压力,放松心情,欣赏艺术性景点2544岁多重性1524岁开阔眼界,增长见识,热爱探险14岁及以下好动,好奇7影响旅游动机的因素不包括()。A.个人知识B.内心对旅游地的印象C.旅游地交通条件D.旅游经营者的经济收益8从旅游偏好来看,少年儿童可能会更喜欢以下旅游目的地中的()。A.故宫B.北京欢乐谷C.八达岭长城D.天坛解析:第7题,每个人的旅游动机受到个人知识、经验、内心印象以及其他各种信息的影响,而且随着旅游地交通条件、人文环境、旅游价格的变化等不断变化。第8题,少

6、年儿童天真活泼,对新鲜事物充满热情,对游乐设施特别感兴趣。答案:7.D8.B9.旅游活动成功与否,旅游路线设计是关键因素之一。据此完成第910题。9选择旅游路线时需要考虑的因素有()。旅游价值与旅游地可达性密切相关的基础设施旅游的费用、时间或距离旅游专用设施旅游目的地的经济水平A.B.C.D.10选择旅游路线时不需要考虑的是()。A.穿过尽量多的旅游景点B.尽可能避免重复线路C.将沿途景点划分归类,尽量穿过不同性质的旅游景点D.尽可能选择最佳路线,以缩短旅途中花费的时间解析:第9题,旅游价值即旅游资源的特色,旅游的费用、时间或距离即旅游成本及其他因素都是旅游线路设计所必须考虑的。第10题,选择

7、旅游路线时,要尽可能选择最佳路线,以缩短旅途中花费的时间;尽可能将不同性质的旅游景点串联成环状,避免行程的重复,而不是堆砌旅游景点。答案:9.D10.A二、综合题11.读下列图文材料,完成下列问题。暑假期间,海口市某中学组织夏令营旅游活动,活动的地点有官塘温泉、三亚亚龙湾、吊罗山国家森林公园、大田坡鹿自然保护区、洋浦经济开发区、保亭仙安石林、东坡书院,最后返回海口。海南旅游图(1)为了做好这次旅游路线的设计工作,应收集哪些相关信息?(2)请你为该校夏令营设计一条便捷而又经济的旅游路线,并简要说明理由。(3)为了让参加夏令营活动的同学作好充分准备,请你拟定一份旅游活动备忘录及注意事项。(4)为了

8、让同学们在各个景区游览时不破坏景区的环境,还应提醒同学们加强哪些环保措施?(5)材料所述景区中哪些属于自然景观旅游资源,哪些属于文化景观旅游资源?解析:解答时首先要考虑旅游路线设计的影响因素;其次根据“海南旅游图”中所提供的旅游景点的空间分布状况及交通的通达性情况,选择最小的旅游时间比作为设计旅游路线的依据;然后根据旅游活动的规律考虑活动过程所需要的基本资料和信息。答案:(1)从海南旅游网或到各旅行社查找这几个景区的资料,了解它们所处的地理位置及交通状况;到旅游车队了解线路的可通达性及旅游费用;与各景区的宾馆、饭店联系,了解住宿及用餐的费用。(2)旅游路线:海口官塘温泉吊罗山国家森林公园保亭仙安石林三亚亚龙湾大田坡鹿自然保护区东坡书院洋浦经济开发区海口。设计理由:以最小的旅游时间比作为安排路线的依据。(3)随身携带的物品有:路线简介资料、海南旅游路线图、运动服、运动鞋、遮阳帽、相机、便携式GPS、笔记本、导游旗等。要求学生以小组为单位,集体行动,组长负责,各组要跟上全班行动。(4)在公共场所不大声喧哗,遵守秩序;不随地吐痰,废弃物要放在垃圾箱中;不损坏景区环境;沿途义务捡起他人乱扔的废弃物。(5)属于自然景观旅游资源的有:官塘温泉、三亚亚龙湾、吊罗山国家森林公园、大田坡鹿自然保护区、保亭仙安石林;属于文化景观旅游资源的有:洋浦经济开发区、东坡书院。