2021全国卷Ⅲ高考压轴卷 数学(文)WORD版含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021全国卷高考压轴卷 数学文WORD版含解析 2021 全国卷 高考 压轴 数学 WORD 解析
- 资源描述:
-
1、KS5U2021新课标高考压轴卷 数学(文)word版含答案第I卷(选择题)一.选择题:本大题12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的1已知集合,则( )ABCD2已知,则“”的一个充分而不必要条件是( )ABCD3已知复数为纯虚数,则( )A2B4C-16D-44若实数,满足约束条件,则的最小值为( )AB1CD5下列函数中,是偶函数且值域为的是( )ABCD6数列是各项均为正数的等比数列,是与的等差中项,则的公比等于( )A2BC3D7下列结论正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则8祖暅是我国南北朝时代伟大的科学家,他在实践的基础上提出了
2、体积计算的原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是:如果两个等高的几何体在同高处截得的截面面积恒等,那么这两个几何体的体积相等,此即祖暅原理.利用这个原理求球的体积时,需要构造一个满足条件的几何体,已知该几何体三视图如图所示,用一个与该几何体的下底面平行且相距为的平面截该几何体,则截面面积为( )ABCD9学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽取了一个容量为n的样本,其频率直方图如图所示,其中支出(单位:元)在50,60内的学生有30人,则n的值为( )A100B1 000C90D90010已知向量,满足,则( )A3B2C1D011如图,已知双曲线的左、右焦点分别为,过右焦点作平行于一条
3、渐近线的直线交双曲线于点,若的内切圆半径为,则双曲线的离心率为( )ABCD12已知函数,若函数有两个零点,则实数的取值范围为ABCD第II卷(非选择题)二、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分)13已知等差数列的前项和为,则_.14在中,是上的点,平分,若,则的面积为_.15已知圆的圆心坐标是,若直线与圆相切于点,则圆C的标准方程为_.16在四棱锥中,则三棱锥外接球的表面积为_.三、解答题(共70分.解答题写出文字说明、证明过程或演算步骤.地17-21为必做题,每个试题都必须作答.第22、23题为选做题,考生按要求作答)(一)必做题17已知公差不为0的等差数列满足,且,成等比数列.(
4、)求数列的通项公式;()若,求数列的前项和.183月12日为我国的植树节,某校为增强学生的环保意识,普及环保知识,于该日在全校范围内组织了一次有关环保知识的竞赛,现从参赛的所有学生中,随机抽取200人的成绩(满分为100分)作为样本,得到成绩的频率分布直方图,如图所示,其中样本数据分组区间为,(1)求频率分布直方图中的值,并估计该校此次环保知识竞赛成绩的平均分(同一组中的数据用该组区间中点值为代表);(2)在该样本中,若采用分层抽样的方法,从成绩低于70分的学生中随机抽取6人,查看他们的答题情况,再从这6人中随机抽取3人进行调查分析,求这3人中至少有1人成绩在内的概率19如图,在矩形ABCD中
5、,AD2,AB4,E,F分别为边AB,AD的中点现将ADE沿DE折起,得四棱锥ABCDE(1)求证:EF平面ABC;(2)若平面ADE平面BCDE,求四面体FDCE的体积20已知椭圆的短轴长为2,离心率为(1)求椭圆C的方程;(2)点P是椭圆C上一点,且在第一象限内,过P作直线与交y轴正半轴于A点,交x轴负半轴于B点,与椭圆C的另一个交点为E,且,点Q是P关于x轴的对称点,直线与椭圆C的另一个交点为.()证明:直线,的斜率之比为定值;()求直线的斜率的最小值21已知函数(1)求函数在的最大值;(2)证明:函数在有两个极值点,并判断与的大小关系(二) 选考题: 共10分。请考生在第22、23题中
6、任选一题作答。如果多做, 则按所做的第一题计分。22在直角坐标系中,曲线的方程为(为参数),直线的方程为.以为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.(1)求曲线和直线的极坐标方程;(2)已知射线的极坐标方程是,且与曲线和直线在第一条限的交点分别为,求的长.23已知函数,.(1)求函数的图象与直线围成区域的面积;(2)若对于,且时,不等式恒成立,求实数的取值范围.KS5U2021新课标高考压轴卷 数学(文)参考答案1【KS5U答案】B【KS5U解析】因为集合,所以.故选:B2【KS5U答案】D【KS5U解析】因为由推不出,由也推不出,故A不满足题意因为,所以B、C不满足题意因为由可以推出,由推不
7、出所以是的充分不必要条件故选:D3【KS5U答案】B【KS5U解析】因为为纯虚数,所以,解得.故选:B.4【KS5U答案】C【KS5U解析】如图1,作出平面区域可知:的几何意义为区域内的点到原点的距离的平方加1,所以最近的距离为到直线的距离,所以的最小值为,故选:C.5【KS5U答案】D【KS5U解析】解:对于A:,为偶函数,但值域为,故A不正确;对于B:定义域不对称,为非奇非偶函数函数,故B不正确;对于C:定义域不对称,为非奇非偶函数函数,故C不正确;对于D:为偶函数,且值域为,故D正确;故选:D.6【KS5U答案】A【KS5U解析】因为是与的等差中项,所以,所以,又因为,所以,所以或,又因
8、为,所以,所以,故选:A.7【KS5U答案】B【KS5U解析】法一:对A,当或时,A错误;对B,由,得,由是增函数,得,B正确;对C,又,两边同除以得,C错误;对D,由,得,所以,D错误.法二:特殊值排除法,若取,则,A错误;若取,则,C错误;若取,则,D错误故选:B【点睛】(1)解决比较大小类题目常用方法有:不等式性质直接应用、作差(商)比较法、函数单调性法、中间量法、等价转化法等.(2)几个常用不等式结论:;若,则;若,则(真分数不等式性质); 若,则.8【KS5U答案】D【KS5U解析】由题意可知,该几何体为底面半径为2,高为2的圆柱,从上面挖去一个半径为2,高为2的圆锥,所剩下的部分,
9、如图所示:所以截面为环形,外圆的半径为2,内圆的半径为h,所以面积为:故选:D9【KS5U答案】A【KS5U解析】由频率直方图可知,前三组的频率之和为(0.010.0240.036)100.7,支出在50,60内的频率为10.70.3,n100.故选:A10【KS5U答案】D【KS5U解析】向量,满足,则.故选:D.【点睛】本题考查了向量的模长和数量积及运算的法则,属于基础题.11【KS5U答案】A【KS5U解析】设双曲线的左、右焦点分别为,设双曲线的一条渐近线方程为,可得直线的方程为,与双曲线联立,可得,设,由三角形的等面积法可得,化简可得,由双曲线的定义可得,在三角形中,为直线的倾斜角),
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
