2021年普通高等学校招生全国统一考试2021届高三模拟调研卷（六）文科综合历史试题 WORD版含答案.docx

1、2021年普通高等学校招生全国统一考试模拟调研卷(六)文科综合能力测试历史全卷满分300分 考试时间150分钟一、选择题: 24.战国时农业生产把中耕除草的勤做多次和做得细致周到，提到很重要的地位。这反映出中国古代农业 A.精耕细作的特征 B.生产技术的成熟 C.农业生产的艰巨 D.生产效率的低下 25.西周时青铜器主要有鼎、鬲、盨、簋、豆、敦等类，它们大多制作精美，造型端庄，纹饰威严、华丽。贵族阶级生前或死后所使用的礼器依次规定为九鼎八簋、七鼎六簋、五鼎四簋、三鼎二簋、一鼎一簋等五个等级，其对应的使用者分别为周天子、诸侯国君、上大夫、下大夫和士，这 主要说明了当时的青铜器 A.充当了人和神沟

2、通的媒介 B.种类繁多受益于分封制度 C.制作技术被贵族牢牢控制 D.是象征权力的徽章和道具 26.下面是2009年4月陕西省考古研究院在韩城市盘乐村发现的目前最完整的宋代戏剧场面(墓中壁画)。场面中四名丑角演员，动作各异，表演生动。作为研究宋代戏剧的史料，这次发现 A.需要进一步甄别绘画的真实性 B.可以佐证宋代艺人的社会地位C.证明了戏剧艺术在宋代已成熟 D.可直接研究宋代戏剧人物形象 27.顾炎武说:“士而不先言耻，则为无本之人;非好古而多闻，则为空虚之学。以无本之人而讲 空虚之学，吾见其日是从事于圣人而去之弥远也。”顾炎武上述言论的主旨是 A.批判宋明理学空谈义理 B.强调学术与道德的

3、结合C.提倡无研不信的为学方法 D.倡导经世致用的学术取向 28.票号是现代银行的前身，因晋商创办经营，所以也叫“山西票号”。山西票号在1893至1910年间达到鼎盛时期，然而1853年至1863年间，汉口、扬州、南京等地的票号相继撤庄。该现象反映 A.银行制度取代传统汇兑模式 B.近代民族资本主义初步发展 C.清朝政府压制商品经济发展 D.社会动荡阻碍南方经济发展 29.“因清之政治腐败已极，遂至中国之国势亦危险已极，瓜分之祸已岌岌不可终日，非革命无以 救重亡，非革命无以图光复也”。孙中山为“图光复”而提出的“革命”主张是 A.创立民国 B.驱除跶虏，恢复中华 C.平均地权，节制资本 D.提

4、出新民主主义革命 30.下表是清末最后一次科举考试的部分试题(1904年科举)。据此可知 “学堂之设，其旨有三，所以陶铸国? 造就人才，振兴实业。国民不能自 立，必立学以教之，使皆有善良之德，忠爱之心，自养之技能，必需之知 识，盖东西各国所同，日本则尤注重尚武之精神，此陶铸国民之教育也。 讲求政治，法律，理财，外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分 设农，工，商，矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也。三者孰为最急策”。 “美国禁止华工，久成苛例，今届十年期满，亟宜援引公法，驳正原约，以期保护侨民策”。A.因循守旧脱离时代的需要 B.呈现出一定的实用化倾向 C.缺乏明确的选人用人标准

5、D.奉行“中体西用”的理念 31.美国是经济全球化的最大受益者，长期自诩为自由贸易最重要的推动者。但近年来，美国对多国加征关税，大范围挑起贸易战，其做法危害世界经济发展。从中可知美国逆全球化的主要原因是 A.经济全球化加剧了全球竞争中的利益失衡 B.发达国家是最大的受益者 C.发展中国家被边缘化 D.世界经济的联系加强32.凡20岁以上的男性公民都有权参加雅典公民大会，对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论，最后采取投票或举手的方式，按“少数服从多数的原则”作出决议，决议一旦形成，不能随意更改。由此可知在雅典A.民主维护奴隶主贵族的利益B.所有雅典居民集体掌握国家最高权力C.完善的程序使公民

6、大会决策公正合理 D.公民大会是最高国家权力机关33.不列颠(“Britannia”或“Britannus”)最初是罗马对生活在不列颠岛的原始居民的称呼，经过都铎王权和精英阶层的重塑，不列颠人由中世纪时期的苏格兰人、爱尔兰人、威尔士人的代名词，向“英格兰人和凯尔特各族”的共同称呼演变。这样做促使英国A.向政治文化共同体演变B.重构民族国家集体记忆C.塑造共同的民族历史观D.加快了政治现代化步伐34.克林顿执政美国后，选择了包括凯恩斯主义在内各经济学派之长的“克林顿经济学”，从而促生了“新经济”的到来。20世纪90年代美国“新经济”出现的主要原因是A.第三产业的兴起B.加强对经济的干预C.知识经

7、济的出现和发展D.“福利国家”的建立35. 20世纪80年代中期，美国拒绝了苏联提出的以在削减战略核武器和中程核武器方面做出让步换取美国停止实施战略防御计划的建议，致使美苏军备谈判长期徘徊不前。美国的做法A.导致美苏争霸失控B.源自中美联合对苏C.引发美欧关系恶化D.意在拖垮苏联经济二、非选择题41.阅读材料，完成下列要求。(25分) 材料一 戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越，而且在思想文化上也是一次 重大的历史转折。从此，中国古老的封建文化的统治地位，在“西学”和新学的冲击下，从根本上发生了动摇。在新旧思想、新旧文化的撞击中，中国社会思想文化结构发生了前所未有的变化。 摘编自中国近代

8、史 材料二 国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。 士不知科学，故袭阴阳家符瑞五行之说，惑世诬民，地气风水之谈，乞灵枯骨。农不知科学，故无择种去虫之术。工不知科学，故货弃于地，战斗生事之所需，一一仰给于异国。商不知科学，故惟识圈取近利，未来之胜算，无容心焉。医不知科学，既不解人身之构造，复不事药性之分析，苗毒传染，更无闻焉;惟知附会五行生克寒热阴阳之说，袭古方以投药饵，其术殆与矢人同科;其想象之最神奇者，莫如“气”之一说，其说且通于力士羽流之术;试遍索宇宙间，诚不知此“气”之果为何物也! 青年杂志1卷1号，1915年9月15日 材料三 人物部分观点摘录李鸿章“中国

9、文武制度，事事远出西人之上，独火器乃不能及”。梁启超“伸民权”、“设议院”“兴学校”、“实行君主立宪”.鲁迅小说揭示了封建礼教的“吃人”本质，表现了作者对以封建礼教为主体内涵的中国封建文化的反抗。摘自人教版历史必修三 (1)据材料一结合所学知识，戊戌变法在政治上“历史的超越”主要表现是什么? 概括其对思想文化的推动作用。(8分) (2)根据材料二说明新文化运动的核心内容是什么? 结合所学知识分析新文化运动发生的 思想原因。(12分) (3)根据以上三则材料并结合所学知识分析19世纪末近代思想解放的发展特征。(5分) 42.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 “传统的中国是被全球化击败的

10、，却也是从全球化里开始崛起的。大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的。眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现出冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。” 马克思主义基本原理概论(2008年修订版） 材料二 2001年加入世界贸易组织后，中国货物贸易规模增长明显加快。2013年，中 国超越美国成为全球货物贸易第一大国，2014-2015年保持这一地位。2017-2018年，中 国继续保持全球货物贸易第一大国地位。2018年，中国货物进出口占全球份额为11.8%， 其中出口占12.8%，进口占10.8%.中国新闻网 材料三 要维持全球化带来的进步，各国必须承担起风险管理的共同

11、职责。国家政府无论强（如美国和中国）弱（如伊拉克和利比亚），都无法凭一己之力解决摆在眼前的诸多复杂难题。国家或许可以在短期内逃避全球责任，但却不可能永远不受到境外事所构成 威胁的影响。如果没有得到解决，全球化世界的危险将会不断累积。在应对伊斯兰国组织、 伊波拉病毒、金融危机、气候变化及不平等日益严重等威胁时，必须放弃短期的政治权宜之计否则整个世界都将为此付出代价。 伊恩戈尔丁全球化问题的全球解决方案 (1)据材料一，“中国是被全球化击败”指什么? “从全球化里开始崛起”又指什么? (4分) (2)依据材料并结合中国加入世界贸易组织以来的相关史实，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行阐述。(

12、要求:明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。)(8分) 45.【历史选修1：历史上重大改革回眸】 (15分) 材料一 19世纪60年代的改革给领地农民的处境带来了新的变化：农民不仅摆脱地主统治获得了自由社会因素则日渐提高。一个人是否有威望，在很大程度上决于他的经济状况，他所担任的公职、所受的教育、同颇具影响力的人们的关系及其个人能力。就对 财富的崇拜而言，便有多种多样的表现形式。富裕农民受人尊敬，常有人前去讨教，他们本身也都自以为是。 （俄）米罗诺夫俄国社会史 材料二 日本地制改革始于1869年，明治政府将各藩领主所辖版图（土地）和“户籍” （人民）收归中央。伴随着地制改革，政府着手税制革新，新

13、地税的税率固定为地价的百分之 三，一律交纳货币，保证了政府财政收入的稳定。由于地税改革，农民有了人身、移居、职业 的自由，不再被紧紧地束缚在土地上了。摘编自汤晓黎日本明治政府地税改革探析 材料三 明治政府地制改革大大增加了只收佃租不事经营的寄生地主的剥削收入。剥 削佃租的半封建寄生地主在日本百般受到扶植，拥有强大的势力，对军国主义的一切举措坚决拥护。包括佃雇农在内的上千万农民的生活仍然十分贫困，直接造成了国内市场的极端 狭小和资金匮乏。改革后农民的杭争反而更加高涨。 摘编自马克垚世界文明史 (1)据材料一，概括俄国1861年改革给农民带来的“新变化”。(4分) (2)依据材料二、三概括明治维新

14、地制改革的积极影响与消极影响。(11分) 46.【历史选修3:20世纪的战争与和平】 (15分) 材料 在1956年英国、法国和以色列侵略埃及的战争中，美国为了排挤英法在中东的努力，也为了拉拢阿拉伯国家，曾经要求英法停火和撤军，并促使以色列撤出埃及的西奈半岛。1957年美国宣布旨在统治中东的“艾森豪威尔主义”，1958年直接出兵黎巴嫩，遭到阿 拉伯人民的强烈抵抗。到六十年代中期，美国又着重依靠以色列，企图压制阿拉伯民族运动的高涨，阻遏苏联在中东势力的增长。1967年美国支持以色列发动对阿拉伯国家的战争， 侵占大片阿拉伯土地。在这以后，一批阿拉伯国家同美国断交。到七十年代，美国一面保持同以色列的

15、“特殊关系”，在1973年阿拉伯反击以色列侵略的战争中竭力援救以色列，继续维持以色列对阿拉伯国家的军事优势，一面设法改善同一些阿拉伯温和国家的关系。1978 年和1979年，在美国主持下，埃及和以色列相继签订了戴维营协议和埃以和约。美国在七十年代作这样的政策调整，是由于阿拉伯国家在1973年战争和石油斗争中显示了力量，也和美国要同苏联争夺中东地区，美国势力要渗进阿拉伯国家有关。 摘编自万光美国中东政策的抉择 (1)根据材料并结合所学知识，概括战后初期美国中东政策的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析战后初期美国中东政策的影响。(9分) 47.【历史选修4:中外历史人物评说】 (1

16、5分) 材料一 甘地认为，非暴力抵杭是印度争取摆脱英国殖民统治的唯一正确方法；同时， 他认为非暴力抵杭并不意味着对外国统治和罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将永远选择暴力可是我认为非暴力比暴力要高明的多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力 量我才号召印度实行非暴力主义。 王春良世界现代史诸问题 材料二 如果说甘地的思想体系是独特的，那么，他的经济思想就是这个独特体系中最 为独特的部分。他揭露了资本主义城市的罪恶，大机器生产对工人的危害。甘地以恢复手 工纺织为中心所组成的经济模式，既有空想社会主义成分，又有向后看的

17、倾向。他根据自己独特的理论，在南非和印度倡导了独特的反帝斗争形式。在二十多年中，此起彼伏的非暴力 抵杭运动和工农群众的暴力斗争组成了反对英国殖民统治的强大合力。 摘编自彭树智甘地思想的整体性和独特性 材料三 很少有人去想，在一个有着两亿多低教育人口的大国，将宗教追求转化为与法 治逆向的政治诉求手段，必定包藏隐患。甘地的非暴力不仅在实践中出现种种问题，在理论上也走向极端，逻辑混乱，令人困扰。一个标志就是宗教冲突绵延不断。 摘编自林达重读 (1)据材料一，概括甘地选择非暴力抵抗方式的理由。(4分) (2)据材料二概括甘地的经济思想。甘地的经济思想带给印度的积极影响。(7分) (3)据材料三，作者认为甘地的非暴力思想存在哪些弊端? (4分) 答案 24-35 DDDBD BBADA CD