2021江苏高考物理一轮教师用书:第九章 专题强化十 带电粒子在叠加场和组合场中的运动 WORD版含答案.docx
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1、专题强化十带电粒子在叠加场和组合场中的运动专题解读 1.本专题是磁场、力学、电场等知识的综合应用,高考往往以计算压轴题的形式出现2学习本专题,可以培养同学们的审题能力、推理能力和规范表达能力针对性的专题训练,可以提高同学们解决难题、压轴题的信心3用到的知识主要有:动力学观点(牛顿运动定律)、运动学观点、能量观点(动能定理、能量守恒定律)、电场的观点(类平抛运动的规律)、磁场的观点(带电粒子在磁场中运动的规律)1叠加场:电场、磁场、重力场共存,或其中某两场共存2无约束情况下的运动(1)洛伦兹力、重力并存若重力和洛伦兹力平衡,则带电粒子做匀速直线运动若重力和洛伦兹力不平衡,则带电粒子将做复杂的曲线
2、运动,因洛伦兹力不做功,故机械能守恒,由此可求解问题(2)电场力、洛伦兹力并存(不计重力的微观粒子)若电场力和洛伦兹力平衡,则带电粒子做匀速直线运动若电场力和洛伦兹力不平衡,则带电粒子将做复杂的曲线运动,因洛伦兹力不做功,可用动能定理求解问题(3)电场力、洛伦兹力、重力并存若三力平衡,一定做匀速直线运动若重力与电场力平衡,一定做匀速圆周运动若合力不为零且与速度方向不垂直,将做复杂的曲线运动,因洛伦兹力不做功,可用能量守恒定律或动能定理求解问题3有约束情况下的运动带电粒子在叠加场中受轻杆、轻绳、圆环、轨道等约束的情况下,常见的运动形式有直线运动和圆周运动,此时解题要通过受力分析明确变力、恒力做功
3、情况,并注意洛伦兹力不做功的特点,运用动能定理、能量守恒定律结合牛顿运动定律求解例1(2017全国卷16)如图1,空间某区域存在匀强电场和匀强磁场,电场方向竖直向上(与纸面平行),磁场方向垂直于纸面向里,三个带正电的微粒a、b、c电荷量相等,质量分别为ma、mb、mc,已知在该区域内,a在纸面内做匀速圆周运动,b在纸面内向右做匀速直线运动,c在纸面内向左做匀速直线运动下列选项正确的是()图1Amambmc BmbmamcCmcmamb Dmcmbma答案B解析设三个微粒的电荷量均为q,a在纸面内做匀速圆周运动,说明洛伦兹力提供向心力,重力与电场力平衡,则magqEb在纸面内向右做匀速直线运动,
4、三力平衡,则mbgqEqvBc在纸面内向左做匀速直线运动,三力平衡,则mcgqvBqE比较式得:mbmamc,选项B正确变式1(多选)(2019山东济南市上学期期末)如图2所示,两竖直平行边界内,匀强电场方向竖直(平行纸面)向下,匀强磁场方向垂直纸面向里一带负电小球从P点以某一速度垂直边界进入,恰好沿水平方向做直线运动若增大小球从P点进入的速度但保持方向不变,则在小球进入的一小段时间内()图2A小球的动能减小B小球的电势能减小C小球的重力势能减小D小球的机械能减小答案ACD解析带负电的小球受向下的重力G、向上的电场力F和向下的洛伦兹力F洛,这三个力都在竖直方向上,小球沿水平方向做直线运动,所以
5、小球受到的合力一定是零,小球做匀速直线运动当小球的入射速度增大时,洛伦兹力增大但不做功,电场力和重力不变,小球将向下偏转,电场力与重力的合力向上,则它们的合力对小球做负功,小球动能减小电场力对小球做负功,小球的机械能减小,电势能增大重力对小球做正功,重力势能减小,故A、C、D正确,B错误1组合场:电场与磁场各位于一定的区域内,并不重叠,或在同一区域,电场、磁场交替出现2分析思路(1)划分过程:将粒子运动的过程划分为几个不同的阶段,对不同的阶段选取不同的规律处理(2)找关键:确定带电粒子在场区边界的速度(包括大小和方向)是解决该类问题的关键(3)画运动轨迹:根据受力分析和运动分析,大致画出粒子的
6、运动轨迹图,有利于形象、直观地解决问题模型1磁场与磁场的组合例2(2018江苏卷15)如图3所示,真空中四个相同的矩形匀强磁场区域,高为4d,宽为d,中间两个磁场区域间隔为2d,中轴线与磁场区域两侧相交于O、O点,各区域磁感应强度大小相等某粒子质量为m、电荷量为q,从O沿轴线射入磁场当入射速度为v0时,粒子从O上方处射出磁场取sin 530.8,cos 530.6.图3(1)求磁感应强度大小B;(2)入射速度为5v0时,求粒子从O运动到O的时间t;(3)入射速度仍为5v0,通过沿轴线OO平移中间两个磁场(磁场不重叠),可使粒子从O运动到O的时间增加t,求t的最大值答案(1)(2)(3)解析(1
7、)粒子做圆周运动的半径r0,由题意知r0,解得B(2)粒子运动轨迹如图所示,设粒子在一个矩形磁场中的偏转角为由drsin ,r,得sin ,即53粒子在一个矩形磁场中的运动时间t1,解得t1.直线运动的时间t2则t4t1t2().(3)设将中间两磁场分别向中央移动距离x粒子向上的偏移量y2r(1cos )xtan 由y2d,解得xd则当xmd时,t有最大值粒子直线运动路程的最大值sm(2d2xm)3d增加路程的最大值smsm2dd增加时间的最大值tm.变式2(2020广东韶关市调研)如图4所示,在无限长的竖直边界AC和DE间,上、下部分分别充满方向垂直于平面ADEC向外的匀强磁场,上部分区域的
8、磁感应强度大小为B0,OF 为上、 下磁场的水平分界线质量为 m、带电荷量为q的粒子从 AC 边界上与 O 点相距为 a 的 P 点垂直于 AC 边界射入上方磁场区域,经 OF 上的 Q 点第一次进入下方磁场区域,Q 与 O 点的距离为 3a.不考虑粒子重力图4(1)求粒子射入时的速度大小;(2)要使粒子不从AC边界飞出,求下方磁场区域的磁感应强度B1应满足的条件;(3)若下方区域的磁感应强度 B3B0,粒子最终垂直 DE 边界飞出,求边界 DE 与AC 间距离的可能值答案(1)(2)B1(3)4na(n1,2,3,)解析(1)粒子在OF上方的运动轨迹如图所示,设粒子做圆周运动的半径为R,由几
9、何关系可知R2(Ra)2(3a)2,R5a由牛顿第二定律可知:qvB0m,解得:v(2)当粒子恰好不从AC边界飞出时,运动轨迹如图所示,设粒子在OF下方做圆周运动的半径为r1,由几何关系得:r1r1cos 3a,cos ,所以r1,根据qvB1,解得:B1故B1时,粒子不会从AC边界飞出;(3)当B3B0时,粒子的运动轨迹如图所示,粒子在OF下方的运动半径为:ra,设粒子的速度方向再次与射入磁场时的速度方向一致时,粒子的位置为P1,则P与P1的连线一定与OF平行,根据几何关系知:4a,所以若粒子最终垂直DE边界飞出,边界DE与AC间的距离为:Ln4na(n1,2,3,)模型2电场与磁场的组合例
10、3(2019全国卷24)如图5,在直角三角形OPN区域内存在匀强磁场,磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向外一带正电的粒子从静止开始经电压U加速后,沿平行于x轴的方向射入磁场;一段时间后,该粒子在OP边上某点以垂直于x轴的方向射出已知O点为坐标原点,N点在y轴上,OP与x轴的夹角为30,粒子进入磁场的入射点与离开磁场的出射点之间的距离为d,不计重力求:图5(1)带电粒子的比荷;(2)带电粒子从射入磁场到运动至x轴的时间答案(1)(2)解析(1)设带电粒子的质量为m,电荷量为q,加速后的速度大小为v.由动能定理有qUmv2设粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径为r,洛伦兹力提供粒子做圆周运动的向心力
11、,结合牛顿第二定律有qvBm由几何关系知dr联立式得(2)由几何关系知,带电粒子射入磁场后运动到x轴所经过的路程为srtan 30带电粒子从射入磁场到运动至x轴的时间为t联立式得t变式3(2019江苏南京市六校联考)如图6所示,在矩形区域ABCD内存在竖直向上的匀强电场,在BC右侧、两区域存在匀强磁场,L1、L2、L3是磁场的边界(BC与L1重合),两磁场区域的宽度相同,方向如图所示,区域的磁感应强度大小为B1.一电荷量为q、质量为m的粒子(重力不计)从AD边中点以初速度v0沿水平向右方向进入电场,粒子恰好从B点进入磁场,经区域后又恰好从与B点同一水平高度处进入区域.已知AB长度是BC长度的倍
12、图6(1)求带电粒子到达B点时的速度大小;(2)求区域磁场的宽度L;(3)要使带电粒子在整个磁场中运动的时间最长,求区域的磁感应强度B2的最小值答案(1)(2)(3)1.5B1解析(1)设带电粒子进入磁场时的速度大小为v,与水平方向成角,粒子在匀强电场中做类平抛运动,由类平抛运动的速度方向与位移方向的关系有:tan ,则30根据速度关系有:v;(2)设带电粒子在区域中的轨道半径为r1,由牛顿第二定律得:qvB1m,轨迹如图甲所示:由几何关系得:Lr1解得:L;(3)当带电粒子不从区域右边界离开磁场时,在磁场中运动的时间最长设区域中最小磁感应强度为B2m,此时粒子恰好不从区域右边界离开磁场,对应
13、的轨迹半径为r2,轨迹如图乙所示:同理得:qvB2mm根据几何关系有:Lr2(1sin )解得:B2m1.5B1.1(磁场与磁场的组合)如图7所示为一磁约束装置的原理图,两同心圆的圆心O与xOy平面坐标系原点重合半径为R0的圆形区域内有方向垂直于xOy平面向里的匀强磁场一束质量为m、电荷量为q、动能为E0的带正电粒子从坐标为(0,R0)的A点沿y轴负方向射入磁场区域,粒子全部经过坐标为(R0,0)的P点,方向沿x轴正方向当在环形区域加上方向垂直于xOy平面向外的另一匀强磁场时,上述粒子仍从A点沿y轴负方向射入区域,所有粒子恰好能够约束在环形区域内,且经过环形区域的磁场偏转后第一次沿半径方向从区
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