2021高考全国历史岳麓版一轮课时规范练7　英国的制度创新 WORD版含解析.docx

1、课时规范练7英国的制度创新一、选择题1.(2019卓越名校联盟第二次联考,33)17世纪以后英国议会的立法套语仍保留着“(该法)由无上圣明之国王陛下依本届议会僧俗两界贵族与平民之建议,并经其同意而制定颁行,其权威、效力亦源于上述三者”的说法。对此合理的解释是,英国()A.议会居于权力中心B.国王丧失全部权力C.宪政传统影响深远D.政治体制保守僵化2.(2020安徽“皖南八校”摸底,17)英国的宪政体制从根本上解决了民族国家政府建构问题现在是“议会中的国王”,而不再是王朝政府时“单独的国王”。这反映了当时英国()A.国王的权力开始受到限制B.议会与国王组成新政府C.议会已经占据了主导地位D.国王

2、仅保留了形式权力3.1689年,英国权利法案第五条规定:“向国王请愿,乃国民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。”这一条款主要有利于()A.工业资产阶级维护自身权利B.通过限制王权保障议会权力C.英国国王走向“统而不治”D.国民自由表达民意反映民情4.(2019河北石家庄一模,33)18世纪的英国,首相就某些事务必须征询国王的意见,但决定权在首相和内阁;国王可以授予相关人士封号、勋章、爵位等;如果国王认为政府的某些行为不妥,可以发出警告。这表明此时的英国()A.君主与首相形成制衡局面B.国王仍拥有重要的政治权力C.权利法案原则遭到破坏D.内阁权力极度膨胀局面形成5.(2019广东广州

3、一模,33)17世纪末18世纪初,英国下议院可以通过提出弹劾等办法,追究政府国内外政策失败的责任。这一做法()A.缓和了贵族和平民的矛盾B.保证了下议院的立法权C.加强了国王对上院的控制D.推动责任内阁制的形成6.下图是18世纪后期英国铜版画漫画英国“快乐”与法国“惨况”的对比(法国是“战争的诅咒”,英国是“和平的祝福”)。该漫画表明()A.英国工业革命进程领先于法国B.肯定英国政治势力间的“妥协”C.英国社会生活水平远高于法国D.反对法国的封建君主专制政体7.(2019湖南永州三模,33)18世纪初,英国国王乔治二世把当时的反对党人士称为“流氓”“无赖”和“自高自大者”。一直到1794年,以

4、福克斯为首的反对党还被骂为“雅各宾分子”和“祖国的敌人”。这反映了当时英国()A.资产阶级民主制度有待完善B.面临封建王朝复辟的危险C.国王与议会之间的矛盾尖锐D.两党制与内阁制无法并存8.(2020河南九师联盟质检,19)英国成为“世界工厂”后,内阁依仗其在议会中多数票的优势,一再更改议会工作日程表,使议案和辩论尽量集中于“国家中心问题”,即内阁事务。这足以说明英国()A.内阁加强对立法工作的控制B.君主立宪制存在严重的弊端C.国家权力核心已转移至内阁D.议会改革助推内阁权力膨胀9.(2019清华大学高三学生标准学术能力诊断性测试,33)据布鲁姆菲尔德非凡的人的调查报告显示:英国从罗伯特沃波

5、尔以来的36任首相中,有爵位的大贵族有26人,中产阶级(包括教师、律师、医生、商人)5人,富裕乡绅5人。材料说明此时英国()A.权利法案遭到破坏B.责任内阁制已经形成C.封建地主政治势力强大D.社会上层发挥政治作用10.(2019河北保定二模,33)下表为英国议会两院关系演变时间表,表中这些法案的出台表明()1832年议会法取消了贵族院对平民院议院的提名权;重新规定了选民财产资格的限制1911年议会法确定了平民院的财政立法权1949年议会法规定财政议院只能由平民院提出,贵族院不得对它进行修改和否定A.平民院控制了立法权和行政权B.贵族院的人员构成发生了变化C.权力转移以和平渐进方式进行D.英国

6、贵族的政治特权丧失殆尽11.(2019全国卷“超级全能生”联考,20)1951年议会选举,保守党战胜工党,其领袖丘吉尔再度出任首相,在白金汉宫接受女王伊丽莎白二世的任命;因身体原因,1955年4月5日下午4点半,他到白金汉宫正式向女王递交了辞呈。6日下午,丘吉尔迁出了唐宁街。这表明()A.成为保守党领袖才能任首相B.首相任免要依法履行程序C.新首相需要对英国国王负责D.国王有任免首相的决定权12.一位英国历史学家曾总结道:古老的英国政体属于有限君主制类型,国王的权力虽很充分,却受三大宪政原则的限制。这些原则如此古老又如此有效,产生出我们现代生活于其中的事物秩序。该历史学家旨在说明英国政治()A

7、.在历史传统中创新B.国王的权力不断削弱C.保留了贵族和君主D.首创了近代议会制度二、非选择题13.(2019安徽皖江名校联盟第二次联考,26)阅读材料,完成下列要求。材料一三省六部制是唐代职官设置的整体,三省是对重要最高权力的划分,将以前属于宰相的政府决策和执行权分开,由中书省、门下省和尚书省分别承担。中书、门下两省是以皇帝的名义草拟和颁发诏令,且门下审复的第一个手续就是向皇帝复奏画敕,最后一个手续是用皇帝的宝玺进行“印逢”,就是说其工作运转受到了皇帝的严密控制,其权力完全是由皇帝所赋予。在以皇帝和三省为核心的最高领导机构之下,政令的具体执行由六部与尚书省具体负责。唐代的六部设置于尚书省之下

8、,分别为吏部、礼部、户部、兵部、刑部和工部,在每个部下面又设置了四个司,这样中央的领导机构为皇帝和三省,重要的执行机构就是六部和二十四司,这些机构统领着全国的行政事务。摘编自赵冬云等隋唐时期三省六部制的设置及其发展等材料二英国革命是民族国家首次对绝对王权的民主化改造,其最大的成果就是创造了君主立宪制这样一个全新的政体。这一创新是在英国传统政治结构的基础上开展的,其主要变化是:通过立法,实现了国家权力重心的转移,议会的权力大幅提高,形成了对王权的有效约束;在议会内部形成初步的权力分割和制衡机制,这包括两院制的沿袭、政党的分立;对个人自由的保护和尊重,包括对言论出版自由的肯定和对人身自由的保护。由

9、此可见,英国革命建立了现代政治的基本结构,但其民主化改造有许多不足,尤其是高额财产资格将大多数国民排除在议会选举之外。革命后的英国国会、自由实际为少数人专享,英国的政体更大程度上处于贵族民主制的水平。摘编自杨宁一历史学习新视野新知识(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐代三省六部制的主要特点并分析其作用。(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析英国君主立宪制相较于唐代三省六部制的主要不同之处,并说明其成因。14.阅读材料,完成下列要求。材料在英语世界,美国没有经历任何革命也变成了一支主导的力量。法国大革命使控制着财力的商人阶级变成统治势力,取代了拥有土地的贵族们;但同样的情况发生在19世纪

10、的英国,却没有经历过流血牺牲,甚至都没有打扰到民众的日常安宁。与过去断然决裂,会导致狂热的行为,接踵而至的可能是突然的横祸和毁灭。个人的明智,来自于他记忆的连续性,团体的明智则需要其传统的延续。摘编自美威尔杜兰特、阿里尔杜兰特历史的教训围绕材料中“团体的明智则需要其传统的延续”,以此为主题,结合世界史加以简要论述。(要求:观点合理、明确,史论结合)课时规范练7英国的制度创新1.C材料反映的是17世纪以后英国议会的立法程序而非立法权力,所以不能体现议会居于权力中心,故A项错误;17世纪以后到责任内阁制形成以前,国王仍然拥有行政权,故B项错误;材料反映了权利法案颁布之后在立法的程序上仍然保留了历史

11、的传统,可见英国宪政传统的影响深远,故C项正确;17世纪以后,英国的民主政治逐步发展完善,故D项错误。2.C在光荣革命之前,英国国王的权力就受到了限制,“开始受到限制”的说法错误,故A项错误;在君主立宪制下,国王是国家元首,议会是最高立法机构,政府由首相和内阁组成,故B项错误;通过材料“现在是议会中的国王。而不再是王朝政府时单独的国王”,可知在英国宪政政体之下国家的主权由国王转移到了议会,即议会在国家政权中占据了主导地位,故C项正确;在权利法案颁布之后,国王仍拥有一定行政权,其权力是逐步被削弱的,故D项错误。3.D材料中“国民之权利”表明保护对象主要是国民而不是单独指工业资产阶级,故A项错误;

12、议会权力是通过立法方式体现的,而不是材料中“向国王请愿”,故B项错误;材料中“向国王请愿”表明国王手中拥有权力而不是“统而不治”,故C项错误;根据材料“向国王请愿,乃国民之权利”可知国民向国王表达意见受到法律保护,故D项正确。4.B根据材料“首相就某些事务必须征询国王的意见,但决定权在首相和内阁”可知二者没有形成制衡局面,故A项错误;根据材料“首相就某些事务必须征询国王的意见国王可以授予相关人士封号、勋章、爵位等”可知国王仍拥有重要的政治权力,故B项正确;权利法案确立了议会主权的原则,由材料“决定权在首相和内阁”可知议会主权原则没有被破坏,故C项错误;根据材料“如果国王认为政府的某些行为不妥,

13、可以发出警告”可知没有形成内阁权力极度膨胀的局面,故D项错误。5.D材料反映了下议院与内阁的关系,不是贵族和平民的矛盾,故A项错误;材料叙述的是下议院有弹劾政府的权力,不是立法权,故B项错误;材料反映的是下议院与政府的关系,与国王无关,故C项错误;通过分析材料可知,英国下议院的权力有所扩大,这对于在18世纪中期责任内阁制的形成起到了一定的推动作用,故D项正确。6.B18世纪后期,英国的工业革命还没有传播到法国,且漫画反映的是政治问题,未涉及工业革命进程问题,故A项错误;英国光荣革命后政局稳定迎来和平,法国大革命使法国处于“战争的诅咒”中,故B项正确;材料中“法国是战争的诅咒,英国是和平的祝福”

14、,反映的不是社会生活水平,故C项错误;漫画中的时间是1793年,而1789年法国大革命后,法国推翻了君主专制政体,故D项错误。7.A权利法案颁布后国王拥有行政权,材料中国王对反对派人士的谩骂,说明资产阶级民主制度有待完善,故A项正确;材料反映的是国王对反对派的称谓,没有体现面临封建王朝复辟的危险,故B项错误;权利法案颁布后英国确立了议会主权的原则,故C项错误;英国君主立宪制下,两党制和内阁制可以并存,故D项错误。8.A由材料可知内阁通过更改日程使议会讨论的议案集中于内阁事务,说明内阁在工业革命后加强对立法工作的控制力度,故A项正确;内阁更改议会日程并不能说明君主立宪制存在严重弊端,故B项错误;

15、光荣革命后议会一直是英国的权力中心,故C项错误;议会改革主要是议员席位的分配问题,与内阁权力膨胀无关,故D项错误。9.D权利法案主要强调对国王权力的限制,根据材料可知其未受到破坏,故A项错误;1721年责任内阁制形成,材料反映的是责任内阁制形成后首相的出身,可知B项与材料主旨无关,故排除;虽然首相多数是贵族,但能在下院成为多数党领袖,说明是新贵族,属于资产阶级,而不是地主阶级,故C项错误;根据材料可知当时仍是社会的上层担任首相比例较高,这说明社会上层发挥重要的政治作用,故D项正确。10.C内阁掌握行政权,故A项错误;贵族院人员是由贵族组成的,材料信息无法体现贵族院的人员构成发生了变化,故B项错

16、误;英国通过议会法,不断扩大平民院的权力,贵族院的权力不断削弱,说明权力转移以和平渐进的方式进行,故C项正确;“英国贵族的政治特权丧失殆尽”的表述过于绝对,故D项错误。11.B英国首相由占议会多数席位的执政党的领袖担任,如果工党是多数党,则工党领袖任首相组阁,故A项错误;丘吉尔出任、辞去首相职务时都要经过女王的批准,可见首相任免有一定的程序,故B项正确;英国首相名义上对英王负责,实际上对议会负责,故C项错误;首相的任免决定权在于议会,故D项错误。12.A材料中提及古老的英国政体属于有限君主制,国王权力受到限制,同时古老的原则产生出现代生活的秩序,因此说明英国政治在历史传统中创新,故A项正确;材

17、料只是提及古老的英国体制是有限君主制,不能体现国王权力不断削弱,故B项错误;材料并未反映出保留了贵族和君主,故C项错误;材料是有关君主的制度,不能体现议会制度,故D项错误。13.参考答案:(1)特点:政府决策与执行分离;三省与六部分工明确;运转具有程序性,且突出皇权。作用:使中央行政运行规范有序;有利于减少决策失误;提高了政府行政效率;分散了相权,加强了皇权。(2)不同之处:英国君主立宪制是用法律限制君权,议会成为权力中心,从而确立了资产阶级民主制度;议会内部也有权力分割和制衡机制;个人的民主权利与自由受到尊重。成因:资本主义经济的发展;资产阶级革命的推动;启蒙思想的影响;英国议会和法律制约王权的传统。14.参考答案:示例观点:团体的明智需要传统的延续。论述:英国在光荣革命后,逐步建立了君主立宪制。现代君主立宪制是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。国王作为国家元首是国家统一的象征,继续担任英联邦元首,起着维系英联邦的纽带作用。综述:对于传统的延续,有利于改革,并保障稳定,且有利于资本主义经济的发展。解析:本题根据材料“团体的明智则需要其传统的延续”结合英国君主立宪制的建立、发展和完善的基本史实进行阐述即可,最后得出结论制度的延续和完善有利于推动社会的稳定和改革,从而推动资本主义经济的发展。