【精品】四年级(上)数学应用题及解析-类型1土地面积的实际应用 13页.pdf
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- 精品 【精品】四年级上数学应用题及解析-类型1土地面积的实际应用 13页 四年级 数学 应用题 解析 类型 土地面积 实际 应用 13
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1、 类型一 土地面积的实际应用 【基础训练】一、在横线里填上合适的单位名称。课桌的面积大约是 44_ 一枚邮票的面积大约是 8_ 教室的面积大约是 48_ 我们校园的面积大约是 3_ _ 山西省的面积大约是 16 万_ _ 二、选择 1.江苏省的面积大约是 10 万()A公顷 B平方米 C平方千米 2.测量一所学校的占地面积,一般要用()作单位;测量一个大城市的面积常常用()比较合适 A千米 B平方千米 C公顷 3.一个篮球场的面积大约是 420()A平方分米 B平方米 C公顷 4边长 1 千米的正方形的面积是()A100000 平方米 B1 公顷 C100 公顷 5.一个操场约 2500 平方
2、米,8 个这样的操场面积约()A2 公顷 B2000 平方米 C200 公顷 三、判断题 1一个教室的占地面积约为 54 平方千米 (判断对错)2四年级一班教室的面积约 1 公顷 (判断对错)3我国的领土面积约 960 万平方千米 (判断对错)4面积是 1 公顷的土地,只能是边长 100 米的正方形 (判断对错)三、解决问题 1.一条新建的高速公路,长 200 千米,宽 40 米。2一块长方形菜地,它的长是 50 米,宽是 40 米,面积是多少平方米?来源:学科网 3一块长方形的玉米地,如果每公顷平均收玉米 10 吨,这块玉米地能收玉米多少吨?600 米 300 米 4.一块占地 4 公顷的长
3、方形草地,那么它的宽是多少米?这条公路占地多少公顷?几块这样的土地面积是 1 公顷?250 米 来源:3.学科网 ZXXK 5.李大伯在 2 公顷的山坡上种梨树每棵梨树占地面积是 8 平方米,每棵梨树可收梨 400 千克。来源:学,科,网 Z,X,X,K 6.一块正方形地,每公顷收水果 5 吨,那么这块地收水果多少吨?200 米 7.一块长方形地的面积是 0.8 公顷,它的宽是 100 米那么它的长是多少米?8.王大伯在 4 公顷的山坡上种梨树,每棵梨树占地面积是 5 平方米,每棵梨树可收梨 300 千克,那么这些梨树共可以收梨多少千克?这些梨共可以收梨多少千克?9.一个粮食专业户在一块长 4
4、00 米,宽 300 米的地里收小麦 72000 千克,平均每公顷的产量是多少千克?10.一种播种机的播种宽度是 3 米,播种机每小时行 5 千米,照这样计算,2 小时可以播种多少公顷?11.市政府开展“开荒造林活动”,打算在一块长 18 千米,宽 6 千米的长方形荒地上种树,按平均每公顷种树 3000 棵计算,能种多少棵树?12.在 12 公顷的荒地上开一个长 1200 米,宽 50 米的鱼塘后,还剩下多少公顷的荒地?131 公顷森林一年可滞尘 32 吨,一天可从地下吸出约 85 吨水滨海市森林公园大约有 118 公顷森林(1)滨海市森林公园一年大约可滞尘多少吨?(2)你还能提出什么问题?(
5、提出一个问题并列式解答)14农场有一块长 200 米,宽 150 米的长方形试验田,平均每公顷产稻谷 14 吨,这块试验田一共产稻谷多少吨?【拔高训练】1有一块占地 1 公顷的正方形菜地,如果它的边各延长 100 米。2.一个正方形果园,如果平均每公顷栽 300 棵梨树,这个果园一共可以栽多少棵梨树?来源:学科网 3.一个长方形广场,这个广场的长是多少米?这个广场的周长是多少米?100 米 100 米 100 米 占地 8 公顷 4.一个长方形牧场长 2 千米,张叔叔走路以每分钟 50 米的速度绕一圈需要 100 分钟,这个牧场的面积是多少公顷?那么菜地的面积增加多少公顷?周长 1200 米5
6、.奥运村内一个新建的休闲广场即将落成,广场的地面都铺上了符合地板,耗资 840万,已知广场的面积为 12 公顷,请你算一算,符合地板的价格是每平方米多少元?6.一个长 200 米,宽 100 米的长方形果园,如果长与宽都扩大 1 倍,那么果园的面积增加多少公顷?来源:学科网 ZXXK 7.操场原是一个长 300 米,宽 100 米的长方形,经过拓宽,长和宽都增加了 100 米,现在的操场比过去增加了多少平方米?合多少公顷?参考答案【基础训练】一、【解析】:根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量课桌的面积大约是 44 用平方分米做单位;一枚邮票的面积大约是 8 用平方厘米做单位;教室
7、的面积大约是 48 用平方米做单位;我们校园的面积大约是 3 用公顷做单位。江苏省的面积大约是 16 万用平方千米做单位。【答案】:平方分米,平方厘米,平方米,公顷,平方千米 二、1.【解析】:根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量江苏省的面积用“平方千米”做单位,江苏省的面积大约是 10 万平方千米。【答案】:C。2.【解析】:根据生活经验,对面积单位和数据的大小,可知测量一所学校的占地面积,一般要用公顷作单位;测量一个大城市的面积常常用平方千米比较合适。【答案】:C,B。3.【解析】:根据生活经验对面积单位和数据大小的认识,可知计量一个篮球场的面积用“平方米”做单位。【答案】:
8、B。4.【解析】:根据正方形的面积公式 11=1(平方千米),1 平方千米=100 公顷,即边长是 l 千米的正方形的面积是 100 公顷。来源:学科网【答案】:C。5.【解析】:操场面积约是 2500 平方米,8 个这样的操场,面积是 8 个 2500 平方米,即 25008=20000(平方米),20000 平方米=2 公顷。【答案】:A。三、1【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,可知计量一个教室的占地面积,应用“平方米”做单位,据此进行判断得解一个教室的占地面积约为54 平方米,才能符合生活实际。【答案】:故答案为:2【解析】根据生活经验教室的面积应该用平方米来计量,大约是 50
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