2021高考数学(新高考版)一轮复习教师用书:第二章第四讲 指数与指数函数 WORD版含答案.docx
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1、第四讲指数与指数函数 1.多选题下列说法正确的为()A.nan=(na)n=a(nN*)B.函数y=32x与y=2x+1都不是指数函数C.若am0,且a1),则mnD.指数函数的图象恒过定点(0,1)2.2020贵阳市高三测试设a=0.60.3,b=0.30.6,c=0.30.3,则a,b,c的大小关系为()A.bac B.acbC.bca D.cb0,a1)的定义域和值域都是 - 1,0,则a+b=.5.2015福建高考若函数f (x)=2|x - a|(aR)满足f (1+x)=f (1 - x),且f (x)在m,+)上单调递增,则实数m的最小值等于. 考法1 指数幂的运算1计算:(1)
2、( - 338)-23+(0.002)-12 - 10(5 - 2) - 1+(2-3)0;(2)a3b23ab2(a14b12)4a-13b13(a0,b0);(3)若x12+x-12=3,求x32+x-32-3x2+x-2-2的值.(1)原式=( - 1)-23(338)-23+(1500)-12-105-2+1=(278)-23+50012 - 10(5+2)+1=49+105 - 105 - 20+1= - 1679.(2)原式=(a3b2a13b23)12ab2a-13b13=a32+16-1+13b1+13-2-13=ab - 1.(3)由x12+x-12=3,两边平方,得x+x
3、- 1=7,x2+x - 2=47.x2+x - 2 - 2=45.由(x12+x-12)3=33,得x32+3x12+3x-12+x-32=27.x32+x-32=18,x32+x-32 - 3=15.x32+x-32-3x2+x-2-2=13.考法2 指数函数的图象及应用2(1)已知函数y=kx+a的图象如图2 - 4 - 2所示,则函数y=ax+k的图象可能是图2 - 4 - 2(2)若曲线|y|=2x+1与直线y=b没有公共点,则b的取值范围是.(1)由y=kx+a的图象确定k,a的取值范围y=ax+k的图象(2)函数y=2x+1的图象作关于x轴对称的图形|y|=2x+1即为上述曲线观
4、察与y=b相交情况求b的取值范围(1)由函数y=kx+a的图象可得k0,0a - 1,所以 - 1k0且a1)的图象有两个公共点,则a的取值范围是.考法3 指数函数的性质及应用命题角度1比较大小3 2016全国卷已知a=243,b=425,c=2513,则()A.bac B.abcC.bca D.cab因为a=243=1613,b=425=1615,c=2513,且幂函数y=x13在R上单调递增,指数函数y=16x在R上单调递增,所以ba0时,1bxax,则()A.0ba1B.0ab1C.1ba D.1a0在x( - ,1时恒成立,则实数a的取值范围为.(1)因为f (x)=3x - (13)
5、x,且定义域为R,所以f ( - x)=3 - x - (13) - x=(13)x - 3x= - 3x - (13)x= - f (x),即函数f (x)是奇函数.又y=3x在R上是增函数,y=(13)x在R上是减函数,所以f (x)=3x - (13)x在R上是增函数.故选A.(2) 从已知不等式中分离出实数a,得a - (14)x+(12)x.因为y=(14)x,y=(12)x均为减函数,所以y= - (14)x+(12)x为增函数.所以当x1时, - (14)x+(12)x - 34.所以实数a的取值范围为( - 34,+).3.2019湖南五市十校联考若f (x)=ex - ae
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