2022-2023学年基础强化人教版七年级数学上册第二章整式的加减综合训练试题(含答案解析).docx
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1、人教版七年级数学上册第二章整式的加减综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、式子,0,a,中,下列结论正确的是()A有4个单项式,2个多项式B有3个单项式,3个多项式C有5个整式D以上答案
2、均不对2、如图,填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是()A110B168C212D2223、下列各组中的两项,不是同类项的是()A-x2y和2x2yB23和32C-m3n2与m2n3D2R与2R4、观察下面由正整数组成的数阵:照此规律,按从上到下、从左到右的顺序,第51行的第1个数是()A2500B2501C2601D26025、观察下列等式:717,7249,73343,742401,7516807,76117649,根据其中的规律可得71+72+72020的结果的个位数字是()A0B1C7D86、下列代数式中单项式共有()A2个B4个C6个D8个7、下列说
3、法错误的是()A单项式h的系数是1B多项式a-2.5的次数是1Cm+2和3都是整式D是六次单项式8、若多项式的值为2,则多项式的值是()A11B13C-7D-59、如果2x2yn与5xm1y的和是单项式,那么m,n的值分别是Am=2,n=1Bm=1,n=2Cm=3,n=1Dm=3,n=210、()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、观察下列一组数:,根据该组数的排列规律,可以推出第8个数是_2、有一列数按如下规律排列:,则第2022个数是 _3、已知,且对于任意有理数,代数式 的值不变,则的值是_4、在多项式中,与_是同类项,与_是同类项,与_也是同
4、类项,合并后是_5、若代数式的值与字母无关,则的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、探究规律题:按照规律填上所缺的单项式并回答问题:(1)a,2a2,3a3,4a4, , ;(2)试写出第2017个和第2018个单项式;(3)试写出第n个单项式;(4)当a1时,求代数式a+2a2+3a3+4a4+99a99+100a100+101a101的值2、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动3cm到达A点,再向右移动4cm到达B点,然后再向右移动到达C点,数轴上一个单位长度表示1cm(1)请你在数轴上表示出A,B,C三点的位置;(2)把点C到点A的距离记为CA,则CA=_cm(
5、3)若点A沿数轴以每秒3cm匀速向右运动,经过多少秒后点A到点C的距离为3cm?(4)若点A以每秒1cm的速度匀速向左移动,同时点B、点C分别以每秒4cm、9cm的速度匀速向右移动设移动时间为t秒,试探索:的值是否会随着t的变化而改变?若变化,请说明理由,若无变化,请直接写出的值3、已知,试求:(1)的值;(2)的值4、已知(1)求;(2)求;(3)如果,那么C的表达式是什么?5、先化简,再求值:,其中,-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】数与字母的乘积形式是单项式,单独一个数或一个字母是单项式,几个单项式的和是多项式【详解】解:是两个单项式的和,是多项式;是单项式;是3个单项式的和,
6、是多项式:0,a是单项式;是单项式;不是整式,综上所述,单项式共有4个,多项式共有2个,整式共有6个,故选:A【考点】本题考查多项式、单项式的定义,是基础考点,掌握相关知识是解题关键2、C【解析】【分析】观察不难发现,左上角、左下角、右上角为三个连续的偶数,右下角的数是左下角与右上角两个数的乘积减去左上角的数的差,根据此规律先求出阴影部分的两个数,再列式进行计算即可得解【详解】解:根据排列规律,12下面的数是14,12右面的数是16,8240,22462,44684,m161412212,故选:C【考点】本题是对数字变化规律的考查,仔细观察前三个图形,找出四个数之间的变化规律是解题的关键3、C
7、【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可作出判断【详解】解:A、-x2y和2x2y所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;B、23和32,都是整数,是同类项;C、-m3n2与m2n3,所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项;D、2R与2R,所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;故选C【考点】本题考查了同类项定义,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点4、B【解析】【分析】观察这个数列知,第n行的最后一个数是n2,第50行的最后一个数是502=2500,进而求出第51行的第1个数【详
8、解】由题意可知,第n行的最后一个数是n2,所以第50行的最后一个数是502=2500,第51行的第1个数是2500+1=2501,故选:B【考点】本题考查了规律型:数字的变化类,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题解决本题的难点在于发现第n行的最后一个数是n2的规律5、A【解析】【分析】根据题意可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为20,进而问题可求解【详解】解:由717,7249,73343,742401,7516807,76117649,可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为7+9+3+1=20
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