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类型2022-2023学年度人教版七年级数学上册第一章 有理数同步测评试题(解析版).docx

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    2022-2023学年度人教版七年级数学上册第一章 有理数同步测评试题解析版 2022 2023 学年 度人 七年 级数 上册 第一章 有理数 同步 测评 试题 解析
    资源描述:

    1、人教版七年级数学上册第一章 有理数同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果,那么等于()ABC2D2、在这四个数中,最小的数是()ABC0D33、若,则a的取值范围是()ABCD4、下

    2、表是12月份某一天古蔺县四个乡镇(街道)的平均气温:乡镇(街道)大村镇黄荆镇石宝镇金兰街道气温()0-4-3+2这四个乡镇(街道)中该天平均气温最低的是()A大村镇B黄荆镇C石宝镇D金兰街道5、数轴上,把表示2的点向左平移3个单位长度得到的点所表示的数是()A5B1C1D56、的倒数是()A4BCD47、若有理数a,b满足0,则a+b的值为()A1B1C5D58、2019 年 1 月 3 日,我国“嫦娥四号”月球探测器在月球背面软着陆,实现人类有史以来首次成功登陆月球背面已知月球与地球之间的平均距离约为 384 000km,把 384 000km用科学记数法可以表示为()A38.4 10 4

    3、kmB3.8410 5 kmC0.384 10 6 kmD3.84 10 6 km9、如图,已知数轴上两点表示的数分别是,则计算正确的是()ABCD10、4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439 000米将439 000用科学记数法表示应为()A0.439106B4.39106C4.39105D139103第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知,点A、B在数轴上对应的数分别为2和3,则线段AB的长度为_2、计算:_3、东京与北京的

    4、时差为,伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京,那么李伯伯到达东京的时间是_(注:正数表示同一时刻比北京时间早的时数)4、如图,将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A放在原点,并把圆片沿数轴滚动1周,点A到达点的位置,则点表示的数是 _;若起点A开始时是与1重合的,则滚动2周后点表示的数是_5、下列说法:有理数除了正数,就是负数;相反数大于本身的数是负数;立方等于本身的数是;若,则其中正确的有:_(填序号)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1);(2).2、计算下列各题:(1);(2);(3);(4);(5);(6)3、如图,已知数轴上有、三点,点为原点,点、点在原点的

    5、右侧,点在原点左侧,点表示的数为,点表示的数为,且与满足,(1)直接写出、的值,_,_;(2)动点从点出发,以每秒6个单位的速度沿数轴的正方向运动,同时动点从点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴的正方向运动,设运动时间为秒,请用含的式子表示线段的长度;(3)在(2)的条件下,若点为的中点,点为的中点,求为何值时,满足4、阅读下面的解题过程:计算:(15)6.解:原式(15)6(第一步)(15)(1)(第二步)15.(第三步)回答:(1)上面解题过程中有两处错误,第一处是第_步,错误的原因是_;第二处是第_,错误的原因是_(2)把正确的解题过程写出来5、下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位

    6、?(1)7.93;(2)0.0405;(3)25.9万;(4)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据有理数的加法,先计算绝对值,再进行混合运算即可【详解】故选C【考点】本题考查了代数式求值,有理数的加减运算,求一个数的绝对值,正确的计算是解题的关键2、A【解析】【分析】根据有理数的大小比较解答即可【详解】解:,这四个数中,最小的数是-2故选:A【考点】本题考查了有理数大小比较法则正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小3、B【解析】【分析】根据绝对值的代数意义或绝对值的非负性解题【详解】解:【方法1】正数的绝对值是本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0

    7、,由此可知,当时,即选B【方法2】 任何数的绝对值都是非负数,即,即故选B【考点】绝对值的非负性是指在中,无论a是正数、负数或者0,都是非负数(正数或0)这样的非负数我们在后面的学习中会陆续接触到绝对值的非负性主要应用在解决“若几个非负数的和为零,则这几个非负数都是0”等问题上4、B【解析】【分析】比较四个地方的平均气温的高低即可得到答案【详解】解:因为 所以平均气温最低的是黄荆镇,故选:【考点】本题考查的是负数的应用,有理数的大小比较,掌握有理数的大小比较方法是解题的关键5、B【解析】【分析】根据数轴上点的坐标特点及平移的性质解答即可【详解】解:根据题意:数轴上2所对应的点为A,将A点左移3

    8、个单位长度,得到点的坐标为2-3=-1,故选:B【考点】本题考查了数轴上的点与实数对应关系及图形平移的性质等有关知识6、A【解析】【分析】根据有理数的乘方和倒数定义计算即可【详解】解:,的倒数为4;故选:A【考点】本题考查了有理数的乘方和倒数的定义,解题关键是明确倒数的定义,熟练运用相关法则进行计算7、A【解析】【分析】根据绝对值和偶次方的非负性求出a,b的值,即可得到a+b的值【详解】解:, 3-a=0,b+2=0a=3,b=-2a+b=1故选:A【考点】本题考查绝对值和偶次方的非负性,有理数的加法,解题的关键是掌握几个非负数的和为0,则这几个非负数都为08、B【解析】【分析】科学记数法的表

    9、示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】科学记数法表示:384 000=3.84105km故选B【考点】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值9、C【解析】【分析】根据数轴上两点的位置,判断的正负性,进而即可求解【详解】解:数轴上两点表示的数分别是,a0,b0,故选:C【考点】本题考查了数轴,绝对值,掌握求绝对值的法则是解题的关键10、C【解析

    10、】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:将439000用科学记数法表示为4.39105故选C【考点】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值二、填空题1、5【解析】【分析】【详解】【分析】根据数轴上两点间距离公式计算即可点A、B在数轴上对应的数分别为2和3AB2(3)5.故答案为5.2、8【解析】【分析】根据有理数的乘除

    11、运算法则可以解答本题【详解】解:=8,故答案为:8.【考点】本题考查了有理数的乘除运算,解题的关键是掌握有理数乘除运算法则3、时【解析】【分析】根据题意,9点先加上3个小时,再加上时差的1个小时,得到达到东京的时间【详解】由题意得,李伯伯到达东京是下午时故答案是:13时【考点】本题考查有理数加法的实际应用,解题的关键是掌握有理数加法运算法则4、 或 或【解析】【分析】先求出圆的周长,再通过滚动周数确定A点移动的距离,最后分类讨论,将A点原来位置的数加上或减去滚动的距离即可得到答案【详解】解:因为半径为1的圆的周长为2,所以每滚动一周就相当于圆上的A点平移了个单位,滚动2周就相当于平移了个单位;

    12、当圆向左滚动一周时,则A表示的数为,当圆向右滚动一周时,则A表示的数为;当A点开始时与重合时,若向右滚动两周,则A表示的数为,若向左滚动两周,则A表示的数为;故答案为:或;或【考点】本题考查了用数轴上的点表示无理数的知识,要求学生能动态的理解数轴上点的位置变化,能明白圆滚动一周或两周时同一个点的运动变化,并能通过加减运算得到运动后点的位置所表示的数5、【解析】【分析】据有理数的概念和乘方运算逐个检查,找出正确说法作答【详解】对于,有理数除了正数和负数之外还有0,故错误;对于,负数的相反数是正数,正数大于负数,故正确;对于,由,得立方等于本身的数不只有,故错误;对于,由,但,得错误故答案为:【考

    13、点】此题考查有理数的分类,相反数的意义,乘方的意义和绝对值的性质其关键是要对相关知识的熟练掌握三、解答题1、 (1)(2)【解析】【分析】(1)把除法转化为乘法,利用乘法分配律简便运算;(2)先算括号内,再算乘除,最后计算加法(1);(2)原式【考点】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序是解决问题的关键,注意利用运算律简便运算2、(1)16;(2)2;(3)0;(4)3;(5)30;(6)14.6【解析】略3、 (1)4;10(2)(3)当或时,满足【解析】【分析】(1)根据绝对值及偶次幂的非负性可直接进行求解;(2)由题意可得,然后根据数轴上两点距离公式可进行分类求解;(3)由(1)(2)

    14、可得:点P在数轴上所表示的数为,点Q在数轴上所表示的数为,点A表示的数为4,点B表示的数为10,点C表示的数为-20,则有,然后可得,进而分当点P、M都在点O的左侧时,当点P、M都在点O的右侧且在点A的左侧,当点P、M都在点A的右侧且在点P、Q没有重合,最后问题可求解(1)解:,解得:;故答案为4;10;(2)解:,且点A表示的数为4,点C所表示的数为-20,由题意可得:,则有点P在数轴上所表示的数为,点Q在数轴上所表示的数为,;(3)解:由(1)(2)可得:点P在数轴上所表示的数为,点Q在数轴上所表示的数为,点A表示的数为4,点B表示的数为10,点C表示的数为-20,点为的中点,点为的中点,

    15、当点P、M都在点O的左侧时,可得:,如图所示:,解得:;当点P、M都在点O的右侧且在点A的左侧,即,如图所示:,解得:(不符合题意,舍去);当点P、M都在点A的右侧且在点P、Q没有重合,即,如图所示:,解得:;当点P在点Q的右侧时,显然是不符合;综上所述:当,或【考点】本题主要考查线段的和差关系及一元一次方程的应用,熟练掌握线段的和差关系及分类讨论思想是解题的关键4、 第二 运算顺序错误 第三步 符号错误【解析】【详解】分析:(1)从第一步到第二步,先计算除法,再计算乘法,所以第1处是第二步,错误原因是运算顺序错误;然后根据有理数除法的运算方法,可得第2处是第三步,错误原因是符号错误(2)根据

    16、有理数除法、乘法的运算方法,从左向右,求出算式的值是多少即可详解:(1)上面解题过程中有两处错误,第一处是第二步,错误的原因是运算顺序错误,第二处是第三步,错误的原因是符号错误(2)(15)()6=(15)6=(15)(6)6=906=540故答案为二、运算顺序错误;三、符号错误点睛:(1)此题主要考查了有理数除法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数(2)此题还考查了有理数乘法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘5、(1)精确到百分位;(2)精确到万分位;(3)精确到千位;(4)精确到万位【解析】【分析】根据近似数的定义一个数最后一位所在的数位就是这个数的精确度,即可得出答案【详解】解:(1)7.93,精确到百分位;(2)0.0405,精确到万分位;(3)25.9万,精确到千位;(4),精确到万位【考点】此题考查了近似数,用到的知识点是近似数,一个数最后一位所在的数位就是这个数的精确度

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