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类型人教版五年级数学上册《1-8 积的近似数》教学课件优秀公开课.pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:642247
  • 上传时间:2025-12-12
  • 格式:PDF
  • 页数:19
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    关 键  词:
    1-8 积的近似数
    资源描述:

    1、人教版 数学 五年级 上册小数乘法1积的近似数情境导入狗狗是人类忠实的朋友。除了对主人忠诚外,它们还有很多天赋,比如它们的嗅觉普遍要比人类强很多倍。为此,人类也有意地利用狗狗的天赋帮助我们抵制违法犯罪事件的发生。下面我们就来认识一位缉毒明星。情境导入探究新知人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)探究新知在实际应用中,小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,按“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似数。探究新知数学信息:人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。解决问题:狗约有多少

    2、亿个嗅觉细胞?要求得数保留一位小数。说一说:你从题目中知道了那些信息?要解决什么问题?探究新知0.04945 0.0 4 9 4 5 2 4 5 1 9 62 2 0 5.2.2(亿个)答:狗约有 亿个嗅觉细胞。2.205,舍去0和5,保留一位小数。思考:得数如何保留一位小数呢?探究新知想一想:如果将45改为46,结果又应是多少呢?请你自己先算一算。0.049460.0 4 9 4 6 2 9 4 1 9 62 2 5 4.2.3(得数保留一位小数)5=5,向十分位进1,舍去5和4,保留一位小数。探究新知要保留到哪一位,就看它的下一位,如果小于5,就将后面的数舍去,如果大于或等于5就向前一位进

    3、1。说一说,如何取积的近似数?课堂练习判断。(1)3.043保留一位小数约是3.0。()(2)近似数2.7和2.70的精确度不同。()(3)精确到十分位,要看小数点右边第一位。()小于5精确到十分位精确到百分位第二位课堂练习0.80.9 (得数保留一位小数)0.8 0.925,舍去2,保留一位小数0.7计算下面各题。7 2.0 课堂练习 1.7 0.4 58 5向百分位进1,保留两位小数 0.776 8计算下面各题。7 6 5.0 1.70.45 (得数保留两位小数)课堂练习一种大米的价格是每千克3.85元,买2.5kg应付多少钱?总价=单价数量3.852.5=9.625(元)9.63(元)向

    4、百分位进1,保留两位小数答:买2.5kg应付9.63元。课堂练习看小数点后的第一位数字,按照“四舍五入”的方法求出结果。一块正方形菜地,边长为42米,如果每平方米产青菜6.8千克,这块菜地一共产青菜多少千克?(得数保留整数)课堂练习先算出正方形菜地的面积,再计算一共产多少千克青菜。4242=1764(m2)17646.8=11995.2(kg)11995(kg)答:这块菜地一共产青菜11995 kg。一块正方形菜地,边长为42米,如果每平方米产青菜6.8千克,这块菜地一共产青菜多少千克?(得数保留整数)课堂练习世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于6头5.85t重的大象。这台计算机有多重?(得数保留整数)5.856 35.1 35(t)答:这台计算机有35t重。一般的 重2.5 kg。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?积的近似数求积的近似数:先算出积,然后看需要保留数位的下 一位数字,再按照“四舍五入”的方 法求出结果,用“”连接。注意事项:要看清楚题目的要求;所要保留数位 的末一位或末几位是0,不能划去。1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业情境导入谢谢观看Thank You!

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