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类型2022-2023学年度北师大版七年级数学上册期中模拟考试题 卷(Ⅱ)(含答案详解).docx

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    2022-2023学年度北师大版七年级数学上册期中模拟考试题 卷含答案详解 2022 2023 学年度 北师大 七年 级数 上册 期中 模拟 考试题 答案 详解
    资源描述:

    1、北师大版七年级数学上册期中模拟考试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列展开图中,是正方体展开图的是()ABCD2、如图,是数轴上的两个有理数,下面说法中正确的是()ABCD3、下列

    2、各式:mn,m,8,x2+2x+6,y35y+中,整式有()A3个B4个C6个D7个4、如图,数轴上4个点表示的数分别为a、b、c、d若|ad|10,|ab|6,|bd|2|bc|,则|cd|()A1B1.5C1.5D25、的相反数是()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号的小正方形中能剪去的是()A1B2C3D72、a、b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,下列说法正确的有()A|a+b|a|b|BbaabCa+b0D|b|a|3、下列四个图形中,能作为正方体的展开图的是()ABCD4、

    3、下列说法中正确的有()A互为相反数的两个数绝对值相等;B绝对值等于本身的数只有正数;C不相等的两个数的绝对值可能相等;D绝对值相等的两数一定相等5、下列各式不符合书写要求的是()ABn2CabD2r2第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、图形是用等长的木棒搭成的,请观察填表:三角形个数1234n需木棒总数35当三角形的个数是n时,需木棒的总数是_2、计算:_3、将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题:,问题:第2020个数是_4、A为数轴上表示1的点,将点A沿数轴向右平移3个单位到点B,则点B所表示的数为_5、如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且,则代数

    4、式=_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、计算:(1)1+234+5+678+2017+201820192020+2021;(2)(1)+(2021)(4040)+(1013)+(1005)2、计算:(1)计算: (2)(3)(4)(-9)(-4)(-2)(5)(6)200420032003-2003200420043、已知单项式的系数和次数分别是,求的值4、已知关于x的多项式不含二次项和三次项(1)求出这个多项式;(2)求当时代数式的值5、若,化简,再确定它的符号-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据正方体的表面展开图共有11种情况,A,D是“田”型,对折不能折成正方体

    5、,B是“凹”型,不能围成正方体,由此可进行选择【详解】解:根据正方体展开图特点可得C答案可以围成正方体, 故选:C【考点】此题考查了正方体的平面展开图关键是掌握正方体展开图特点2、B【解析】【分析】根据数轴的性质,因为箭头表示正方向,得出右边的数大于左边的数,则可得出;由于原点的位置不确定则无法确定和的大小【详解】解:,A、不正确,故A选项错误,不符合题意;B、故B选项正确,符合题意;C、原点位置不确定,无法确定,故C选项错误,不符合题意;D、原点位置不确定,无法确定 ,故D选项错误,不符合题意故选:B【考点】本题主要考查了数轴的应用,熟练掌握数轴的性质进行判断是解题的关键3、C【解析】【分析

    6、】根据整式的定义,结合题意即可得出答案【详解】解:在mn,m,8,x2+2x+6,y35y+中,整式有mn,m,8, x2+2x+6,一共6个故选:C【考点】本题主要考查了整式的定义,注意分式与整式的区别在于分母中是否含有未知数整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除式不能含有字母单项式和多项式统称为整式4、D【解析】【分析】根据|ad|10,|ab|6得出b和d之间的距离,从而求出b和c之间的距离,然后假设a表示的数为0,分别求出b,c,d表示的数,即可得出答案【详解】解:|ad|10,a和d之间的距离为10,假设a表示的数为0,则d表示的数为10,|ab

    7、|6,a和b之间的距离为6,b表示的数为6,|bd|4,|bc|2,c表示的数为8,|cd|810|2,故选:D【考点】本题主要考查数轴上两点间的距离、绝对值的意义,关键是要能恰当的设出a、b、c、d表示的数5、A【解析】【分析】根据相反数的意义,可得答案;【详解】的相反数是故选A【考点】本题考查了求一个数的相反数,关键是掌握相反数的定义.二、多选题1、ABC【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题【详解】解:根据有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图可知故应剪去1或2或3故答案为:ABC【考点】本题考查的是展开图折叠成几何体,解题时勿忘记正方体展开图的各种情形2、BC【解析】

    8、【分析】根据有理数a、b在数轴上的对应点的位置,得出a0,b0,且|a|b|,再根据绝对值、相反数的意义逐项判断即可【详解】解:根据有理数a、b在数轴上的对应点的位置可知,a0,b0,且|a|b|,A、a0,b0,且|a|b|,因此A选项不正确;B、根据绝对值和相反数的意义可得,baab;因此B选项正确;C、ab0,因此C选项正确;D、|a|a|,|b|b|,而,因此D选项不正确;故选:BC【考点】本题考查数轴表示数的意义和方法,理解绝对值、相反数的意义是正确解答的关键3、ABC【解析】【分析】根据正方体的11种展开图判断即可;【详解】由题可知,是正方体的展开图;故选ABC【考点】本题主要考查

    9、了正方体的展开图,准确分析判断是解题的关键4、AC【解析】【分析】根据相反数与绝对值的意义可对A进行判断;根据0的绝对值等于0可对B进行判断;利用2与-2的绝对值相等,可对C、D进行判断【详解】解:A、互为相反数的两个数的绝对值相等,所以A选项正确;B、绝对值等于本身的数有正数或0,所以B选项错误;C、不相等的两个数绝对值可能相等,如2与-2,所以C选项正确;D、绝对值相等的两个数不一定相等,如2与-2,所以D选项错误故选:AC【考点】本题考查了绝对值:若a0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a0,则|a|=-a,掌握绝对值性质是解题关键5、ABC【解析】【分析】根据代数式的书写规则,

    10、逐一判断各项,即可【详解】解:A. 应改为,故该选项不符合书写要求;B. n2应改为,故该选项不符合书写要求;C. ab应改为,故该选项不符合书写要求;D. 2r2,故该选项符合书写要求,故选ABC【考点】本题考查了代数式,代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写带分数要写成假分数的形式三、填空题1、2n+1【解析】【分析】根据已知的数据可得,即可得解;【详解】,当三角形的个数是n时,需木棒的总数是2n+1故答案是:2n+1【考点】本题主要考查了图形规律题,准确

    11、分析计算是解题的关键2、【解析】【分析】按照合并同类项法则合并即可【详解】解:,故答案为:【考点】本题考查了合并同类项,解题关键是熟练运用合并同类项法则进行计算3、【解析】【分析】根据题目中给出的数据,可以发现数字的变化特点,从而可以写出第2020个数【详解】一列数为:,这列数的第n个数的分母是,当n为奇数时,分子是1,当n为偶数时,分子是,第2020个数是,故答案为:【考点】本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,写出相应的数据4、2【解析】【详解】解:A为数轴上表示1的点,将点A沿数轴向右平移3个单位到点B,1+3=2,即点B所表示的数是2,故答案为2点睛:本题

    12、考查了数轴和有理数的应用,关键是能根据题意得出算式5、1【解析】【分析】利用倒数,相反数及绝对值的定义求出ab,c+d,以及m的值,代入原式计算即可得到结果【详解】解:由题意得:ab=1,c+d=0,m= -1,=2-0-1=1故答案为1【考点】此题考查了有理数的混合运算,代数式求值,相反数,熟练掌握各自的性质是解本题的关键四、解答题1、(1)1;(2)【解析】【分析】(1)原式除去第一项,以及后二项,两两结合,利用化为相反数两数之和为0计算,即可得到结果(2)根据有理数的加减计算解答即可【详解】解:(1)原式1+(23)+(4+5)+(67)+(8+9)+(20142015)+(2016+2

    13、017)+(20182019)2020+2021112020+20211(2)原式1+(2021)+4040+(1013)+(1005)+ 【考点】本题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握加法的交换律和结合律是解答本题的关键2、(1)2;(2)100;(3);(4);(5);(6)0【解析】【分析】(1)根据乘法分配律进行简便计算;(2)将原式中的小数和百分数统一成分数,然后利用乘法分配律进行简便计算;(3)先算乘除,再算加减,有小括号先算小括号里面的;(4)根据有理数除法运算法则进行计算;(5)先算小括号里面的,然后根据数字变化规律进行符号确定和约分计算;(6)将原式中数据进行拆分,然后再计

    14、算【详解】解:(1)原式=2;(2)原式=100;(3)原式=;(4)原式-942=;(5)原式=-=-;(6)原式= 2004200310001-2003200410001=0【考点】此题主要考查了有理数的混合运算,注意明确有理数混合运算顺序(先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算)是解题关键3、-2【解析】【分析】根据单项式的系数是数字因数,次数是字母指数的和,可得a、b的值,根据代数式求值,可得答案【详解】解:由题意,得【考点】本题考查了单项式,利用单项式的次数系数得出a、b的值是解题关键4、(1);(2)58【解析】【分析】(1)根据题意,可得m-3=0,-(n+2)=0,求出m,n的值,进而即可求解;(2)把代入即可求解【详解】解:(1)关于x的多项式不含二次项和三次项,m-3=0,-(n+2)=0,m=3,n=-2,这个多项式为:;(2)当时,=58【考点】本题主要考查多项式的次数和系数,根据题意求出m,n的值,是解题的关键5、,符号为正【解析】【分析】直接利用去括号法则进而化简得出答案【详解】解:,因为,则,即它的符号为正【考点】此题主要考查了相反数,正确掌握去括号法则是解题关键

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