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类型2022-2023学年度北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减专项训练试卷(含答案解析).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年度 北师大 七年 级数 上册 第三 整式 及其 加减 专项 训练 试卷 答案 解析
    资源描述:

    1、七年级数学上册第三章整式及其加减专项训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、计算的结果为()ABCD2、按一定规律排列的单项式:x,3x,5x,7x,9x,第n个单项式是()A(2n-1)B(

    2、2n+1)C(n-1)D(n+1)3、已知,当时,则的值是()ABCD4、都是正整数,则多项式的次数是()ABCD不能确定5、下列关于多项式2a2b+ab-1的说法中,正确的是()A次数是5B二次项系数是0C最高次项是2a2bD常数项是16、当m=-1时,代数式2m+3的值是()A-1B0C1D27、化简的结果是()ABCD8、一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,十位数字为x,那么这个两位数为()ABCD9、某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回到家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:,空格的地方被墨水弄脏了,请问空格中的一项是( )A+2abB+

    3、3abC+4abD-ab10、有一题目:点、分别表示数-1、1、5,三点在数轴上同时开始运动,点运动方向是向左,运动速度是;点、的运动方向是向右,运动速度分别、,如图,在运动过程中,甲、乙两位同学提出不同的看法,甲:的值不变;乙:的值不变;下列选项中,正确的是()A甲、乙均正确B甲正确、乙错误C甲错误、乙正确D甲、乙均错误第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若a2b1,则32a4b的值是_2、观察下面的一列单项式:x,根据你发现的规律,第100个单项式为_;第n个单项式为_3、已知,则的值为_4、若x2+2x的值是6,则2x2+4x7的值是_5、古希腊的毕达

    4、哥拉斯学派对整数进行了深入的研究,尤其注意形与数的关系,“多边形数”也称为“形数”,就是形与数的结合物用点排成的图形如下:其中:图的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是,第三个三角形数是,图的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是,第三个正方形数是,由此类推,图中第五个正六边形数是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、为庆祝北京举办冬季奥运会,甲、乙两校联合准备文艺汇演甲、乙两校共92人参加演出(其中甲校人数多于乙校人数,且甲校人数不够90人),准备购买统一的演出服装(一人买一套),下面是服装厂给出的演出服装的价格表:购买服装的套

    5、数1套至45套46套至90套91套及以上每套服装的价格60元50元40元如果设甲校有学生人参加演出(1)若两校联合购买演出服装时,总费用为元;(2)若两校各自购买演出服装时,总费用为元(请用含x的代数式表示)(3)如果甲校原有60名同学参加演出,求两校联合购买演出服装比两校各自独立购买可节省费用多少钱?如果甲校从参加演出的60名同学中抽调9名同学去参加迎奥运书法比赛不能参加演出,所以甲校只有51人参加演出,那么两校共有哪几种购买演出服装的方案?通过比较,求该如何购买才能使两校购买演出服装的总费用最少?2、观察下面依次排列的各数,按照规律写出后面的数及其他要求的数,, ,,_,_,第2019个数

    6、是_3、(1)先化简,再求值:,其中,满足(2)关于的代数式的值与无关,求的值4、已知:,求的值5、计算:3(x22xy)(x26xy)4y-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据整式的加减可直接进行求解【详解】解:;故选A【考点】本题主要考查整式的加减运算,熟练掌握整式的加减运算是解题的关键2、A【解析】【分析】系数的绝对值均为奇数,可用(2n-1)表示;字母和字母的指数可用xn表示【详解】解:依题意,得第n项为(2n-1)xn,故选:A【考点】本题考查的是单项式,根据题意找出规律是解答此题的关键3、A【解析】【分析】根据已知,得a=5b,c=5d,将其代入即可求得结果【详解】解:a

    7、=5b,c=5d,故选:A【考点】本题考查的是求代数式的值,应先观察已知式,求值式的特征,采用适当的变形,作为解决问题的突破口4、D【解析】【分析】多项式的次数是“多项式中次数最高的项的次数”,因此多项式的次数是m,n中的较大数是该多项式的次数【详解】单项式的次数是m,单项式的次数是n,是常数项,又因为未知m和n的大小,所以多项式的次数无法确定,故选:D【考点】此题考查多项式,解题关键在于掌握其定义5、C【解析】【分析】根据多项式的概念逐项分析即可【详解】A 多项式2a2b+ab-1的 次数是3,故不正确;B 多项式2a2b+ab-1的二次项系数是1,故不正确;C 多项式2a2b+ab-1的最

    8、高次项是2a2b ,故正确;D 多项式2a2b+ab-1的常数项是-1,故不正确;故选:C【考点】本题考查了多项式的概念,几个单项式的和叫做多项式,多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数6、C【解析】【分析】将代入代数式即可求值;【详解】解:将代入;故选C【考点】本题考查代数式求值;熟练掌握代入法求代数式的值是解题的关键7、D【解析】【分析】根据去括号的方法计算即可【详解】解:(abc)abc故选D【考点】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运

    9、用括号前是“”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“”,去括号后,括号里的各项都改变符号运用这一法则去掉括号8、B【解析】【分析】首先利用个位数字是十位数字的2倍,且十位数字为x可将个位数表示出来,再结合“该数=10十位数字个位数字”即可求解【详解】解:根据“个位数字是十位数字的2倍,且十位数字为x” ,则个位数字是2x,这个两位数为,故选:B【考点】本题考查根据题意列代数式,得到题目中的数量关系是解本题的关键9、A【解析】【分析】将等式右边的已知项移到左边,再去括号,合并同类项即可【详解】解:依题意,空格中的一项是:(2a2+3ab-b2)-(-3a2+ab+5b2)-(5a2-6

    10、b2)=2a2+3ab-b2+3a2-ab-5b2-5a2+6b2=2ab故选A【考点】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握移项的知识,同时熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则解题的关键10、B【解析】【分析】设运动时间为xs,则P表示的数是为-1-2x,Q表示的数为1+x,点M表示的数为5+3x,根据数轴上两点间的距离公式计算整理即可判断【详解】点、分别表示数-1、1、5,三点在数轴上同时开始运动,点运动方向是向左,运动速度是;点、的运动方向是向右,运动速度分别、,设运动时间为xs,则P表示的数是为-1-2x,Q表示的数为1+x,点M表示的数为5+3x,3PM-5PQ=3(5+3x+1+2

    11、x)-5(1+x+1+2x)=8,保持不变;甲的说法正确;3QM-3PQ=3(5+3x-1-x)-3(1+x+1+2x)=6-3x,与x有关,会变化;乙的说法不正确;故选B【考点】本题考查了数轴上的两点间的距离,数轴上点与数的关系,准确表示数轴上两个动点之间的距离是解题的关键二、填空题1、1【解析】【分析】先把代数式32a+4b化为32(a2b),再把已知条件整体代入计算即可.【详解】根据题意可得:32a+4b=32(a2b)=32=1.故答案为:1.【考点】本题考查了代数式求值.注意此题要用整体思想.2、 【解析】【分析】确定系数与序号的关系,指数与序号的关系,确定变化规律,计算即可【详解】

    12、解:一列单项式:x,第100个单项式为;第n个单项式为故答案为:,【考点】本题考查了整的加减中代数式的规律问题,正确掌握寻找规律的基本方法是解题的关键3、1【解析】【分析】把直接代入即可解答【详解】解:,故答案为1【考点】本题主要考查了代数式求值,利用整体思想是解题关键4、5【解析】【分析】把x2+2x当做一个整体代入所求即可求解.【详解】x2+2x=62x2+4x7=2(x2+2x)7=26-7=5故填:5.【考点】此题主要考查代数式求值,解题的关键是熟知整体代入的方法.5、45【解析】【分析】根据题意找到图形规律,即可求解【详解】根据图形,规律如下表:三角形3正方形4五边形5六边形6M边形

    13、m11111121+21+211+2111+21111+231+2+31+2+31+21+2+31+21+21+2+31+21+21+21+2+341+2+3+41+2+3+41+2+31+2+3+41+2+31+2+31+2+3+41+2+31+2+31+2+31+2+3+4n由上表可知第n个M边形数为:,整理得:,则有第5个正六边形中,n=5,m=6,代入可得:,故答案为:45【考点】本题考查了整式-图形类规律探索,理解题意是解答本题的关键三、解答题1、 (1)(2)(-10x+5520)(3)两校联合购买演出服装比两校各自独立购买可节省费用1240元;甲乙两校联合起来选择按40元一次购买

    14、91套服装最省钱【解析】【分析】(1)利用“单价购买人数=总费用”计算得结论;(2)利用“甲校费用+乙校费用=总费用”计算得结论;(3)利用“节省费用=分买费用-合买费用”计算得结论;计算:各自购买费用、联合购买费用、买92件费用,比较得结论(1)4092=3680(元)故答案为:3680(2)设甲校有学生x人参加演出,由题意知45x9050x+60(92-x)=-10x+5520(元)故答案为:(-10x+5520)(3)依题意得:5060+60(92-60)-4092=3000+1920-3680=1240(元)答:两校联合购买演出服装比两校各自独立购买可节省费用1240元方案一:各自购买

    15、服装需50(60-9)+60(92-60)=2550+1920=4470(元);方案二:联合购买服装需50(92-9)=4150(元);方案三:联合购买91套服装需4091=3640(元);综上所述:因为4470元4150元3640元所以应该甲乙两校联合起来选择按40元一次购买91套服装最省钱【考点】本题主要考查了列代数式的应用,理解题意掌握分类的思想方法是解决本题的关键2、, ,【解析】【分析】分子是1,分母是从1开始连续的自然数,符号为+-“,四个数一组,由此得出第9个数为,第10个数为,20194=5043所以第2019个数的符号为“-”,进一步求得答案即可【详解】由已知得分子是1,分母

    16、是从1开始连续的自然数,符号为“+”,第9个数为,第10个数为,20194=5043,第2019个数为负数,第2019个数为,故答案为, ,.【考点】此题考查规律型:数字的变化类,解题关键在于找到其规律.3、(1)x2y+xy2;(2)【解析】【分析】原式去括号合并同类项得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值【详解】(1)原式=原式=(2)原式=代数式的值与无关,4-k=0,【考点】此题考查了整式的加减,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键4、;【解析】【分析】先根据绝对值和平方的非负性求出x,y,再根据整式的混和运算法则化成最简,然后代入数值计算即可【详解】解:,解得:,原式当,时,原式【考点】本题主要考查了整式的化简求值,根据非负性求出x,y的值是解题的关键5、【解析】【分析】根据整式的加减运算,对式子进行求解即可【详解】解:【考点】此题考查了整式的加减运算,解题的关键是掌握整式加减运算法则

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