2022-2023学年新教材高中化学 课时作业7 物质的检验 物质性质和变化的探究 苏教版必修第一册.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022-2023学年新教材高中化学 课时作业7 物质的检验 物质性质和变化的探究 苏教版必修第一册 2022 2023 学年 新教材 高中化学 课时 作业 物质 检验 性质 变化 探究 苏教版 必修
- 资源描述:
-
1、课时作业7物质的检验物质性质和变化的探究一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。1鉴定NaCl的最佳方法是()A.焰色反应呈黄色,加硝酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀B.焰色反应呈紫色,加盐酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀C.焰色反应呈黄色,加盐酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀D.焰色反应呈紫色,加硝酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀2能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是()A.AgNO3 B稀硫酸C.稀盐酸 D稀硝酸3下列叙述不正确的是()A.酒精和汽油可以用水加以鉴别B.根据纤维在火焰上燃烧产生的气味,确定该纤维是否为蛋白质纤维C.用澄清石灰水检验CO中混有的CO2
2、D.用焰色反应鉴别Na2SO4和NaCl两种粉末4要鉴别(NH4)2SO4、Na2SO4和NH4Cl三种溶液,可加入下列一种试剂()A.NaOH溶液B.Ba(NO3)2溶液C.Ba(OH)2溶液D.AgNO3溶液5为确定某溶液的离子组成,进行如下实验:取少量溶液滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀。然后继续加入稀盐酸至溶液呈酸性,产生无刺激性气味且能使澄清石灰水变浑浊的气体;白色沉淀部分溶解。取上层清液继续滴加BaCl2溶液至无沉淀时,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。根据实验,以下推测不正确的是()A.一定有SOB.一定有COC.不能确定Cl是否存在D.不能确定SO是否存在6由草木灰提取钾盐并
3、检验钾元素存在的下列实验操作中,错误的是()7离子检验的常用方法有三种:检验方法沉淀法显色法气体法含义反应中有沉淀产生或溶解灼烧或反应中有颜色变化反应中有气体产生下列离子检验的方法不合理的是()A.NH气体法B.Cl沉淀法C.Na显色法D.Ca2气体法二、选择题:每小题有一个或两个选项符合题意。8下列溶液中离子检验的结论正确的是()A.加稀盐酸产生无色无味气体,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,原溶液可能含有COB.加入BaCl2溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不溶解,原溶液可能含有SOC.加入AgNO3溶液有白色沉淀产生,原溶液一定含有ClD.加入Na2CO3溶液有白色沉淀产生,再加盐酸
4、,白色沉淀消失,原溶液一定含有Ba29下列有关焰色反应及其实验操作说法正确的是()A.焰色反应是可燃物在燃烧时火焰表现出的颜色,是一种化学反应B.焰色反应是一种检验各种元素普遍应用的方法C.焰色反应是金属或它们的化合物在灼烧时使火焰呈现特殊颜色D.每次焰色反应实验结束,都要用稀盐酸洗净铂丝,并在火焰上灼烧到没有颜色时,再蘸取其他溶液10某溶液中含有大量的 Cl、CO、SO等三种阴离子。如果只取一次该溶液就能够分别将三种阴离子依次检验出来,下列实验操作顺序正确的是()滴加 HNO3 溶液过滤滴加 AgNO3 溶液滴加 Ba(NO3)2 溶液A. BC. D11用坩埚钳夹住一小块刚用酸处理过的铝箔
5、,在酒精灯上加热至熔化,发现熔化的铝并不滴落。下列关于该实验现象的解释不正确的是()A.用酸处理时未能将氧化铝溶解B.铝在空气中能很快形成氧化膜C.氧化铝的熔点比铝低D.铝箔表面未熔化三、非选择题12有一瓶溶液只含Cl、CO、SO、Na、NH、K、Mg2七种离子中的某几种。经实验:原溶液白色沉淀将所得溶液放出使红色石蕊试液变蓝的气体原溶液中加入BaCl2溶液不产生沉淀原溶液中加入AgNO3溶液产生白色沉淀,再加稀硝酸白色沉淀不溶解回答下列问题:(1)原溶液中一定含有的离子是_,一定不含的离子是_,可能含有的离子是_。(2)有同学认为实验可以省略,你认为呢?(填“可以”或“不可以”)_,说明理由
6、_。(3)可能含有的离子如何加以确定?_(不需要叙述操作过程)。13为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某同学设计如图所示实验方案:(1)操作为_。(2)操作加入的试剂可以为_。(3)如何判断SO已除尽,简述实验操作_。(4)实验过程中产生的多次沉淀_(填“需要”或“不需要”)多次过滤,理由是_。(5)该同学设计的实验方案_(填“严密”或“不严密”),理由是_。14某实验小组利用如图装置,设计实验探究CO2的性质(NaHCO3与CO2不反应)。(1)写出A中发生反应的化学方程式_;C中的实验现象是_;D中的实验现象是_。(2)A中反应开始后,B中发生的
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-644277.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
