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类型2022-2023学年综合复习人教版九年级数学上册期末综合复习试题 卷(Ⅱ)(含详解).docx

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    2022-2023学年综合复习人教版九年级数学上册期末综合复习试题 卷含详解 2022 2023 学年 综合 复习 人教版 九年级 数学 上册 期末 试题 详解
    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期末综合复习试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,正五边形内接于,为上的一点(点不与点重合),则的度数为()A

    2、BCD2、已知二次函数y = ax2 + bx + c(a0)的图象如图所示,则下列结论:4a + 2b + c 0;y随x的增大而增大;方程ax2 + bx + c = 0两根之和小于零;一次函数y = ax + bc的图象一定不过第二象限,其中正确的个数是()A4个B3个C2个D1个3、已知点在半径为8的外,则()ABCD4、一元二次方程(m+1)x2-2mx+m2-10有两个异号根,则m的取值范围是()Am1Bm1且m-1Cm1D-1m15、生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是()ABCD二、多选题

    3、(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,PA、PB是的切线,切点分别为A、B,BC是的直径,PO交于E点,连接AB交PO于F,连接CE交AB于D点下列结论正确的是()ACE平分ACBBCE是PAB的内心D2、若二次函数(a是不为0的常数)的图象与x轴交于A、B两点则以下结论正确的有()AB当时,y随x的增大而增大C无论a取任何不为0的数,该函数的图象必经过定点 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 D若线段AB上有且只有5个横坐标为整数的点,则a的取值范围是3、若为圆内接四边形,则下列哪个选项可能成立()ABCD4、下列命题中,不正确的是()A三点可确定一个圆B三角形的外心是三角形

    4、三边中线的交点C一个三角形有且只有一个外接圆D三角形的外心必在三角形的内部或外部5、如图,在ABC中,ABBC,将ABC绕点B顺时针旋转a度,得到A1BC1,A1B交AC于点E,A1C1分别交AC,BC于点D,F,下列结论:其中正确的有()ACDFa度BA1ECFCDFFCDBEBF第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、关于的方程,k=_时,方程有实数根2、某班共有36名同学,其中男生16人,喜欢数学的同学有12人,喜欢体育的同学有24人从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为a,这名同学喜欢数学的可能性为b,这名同学喜欢体育的可能性为c

    5、,则a,b,c的大小关系是_3、北仑梅山所产的草莓柔嫩多汁,芳香味美,深受消费者喜爱有一草莓种植大户,每天草莓的采摘量为300千克,当草莓的零售价为22元/千克时,刚好可以全部售完经调查发现,零售价每上涨1元,每天的销量就减少30千克,而剩余的草莓可由批发商以18元/千克的价格统一收购走,则当草莓零售价为_元时,该种植户一天的销售收入最大4、已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),下列结论:若方程两根为-1和2,则2a+c=0;若ba+c,则方程有两个不相等的实数根;若b=2a+3c,则方程有两个不相等的实数根;若m是方程的一个根,则一定有b2-4ac=(2am+b)2成立其中结论正确的

    6、序号是_5、如图,ABC和DEC关于点C成中心对称,若AC1,AB2,BAC90,则AE的长是_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图,在RtABC中,C90,BD平分ABC,点O在AB上,以点O为圆心,OB为半径的圆经过点D,交BC于点E(1)求证:AC是O的切线;(2)若OB2,CD,求图中阴影部分的面积(结果保留)2、陕西某景区吸引了大量中外游客前来参观,如果游客过多,对进景区的游客健康检查、拥堵等问题会产生不利影响,但也要保证一定的门票收入,因此景区采取了涨浮门票价格的方法来控制旅游人数,在该方法实施过程中发现:每周旅游人数与票价之间存在着如图所示的一次函数关系在这种情况

    7、下,如果要保证每周3 000万元的门票收入,那么每周应限定旅游人数是多少万人?门票价格应是多少元? 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 3、已知的半径是弦求圆心到的距离;弦两端在圆上滑动,且保持,的中点在运动过程中构成什么图形,请说明理由4、某商店如果将进价8元的商品按每件10元出售,那么每天可销售200件,现采用提高售价,减少进货量的方法增加利润,如果这种商品的售价每涨1元,那么每天的进货量就会减少20件,要想每天获得640元的利润,则每件商品的售价定为多少元最为合适?5、已知抛物线yax2+3ax+c(a0)与y轴交于点A(1)若a0当a=1,c=1,求该抛物线与x轴交点坐标;点

    8、P(m,n)在二次函数抛物线yax2+3ax+c的图象上,且nc0,试求m的取值范围;(2)若抛物线恒在x轴下方,且符合条件的整数a只有三个,求实数c的最小值;(3)若点A的坐标是(0,1),当2cxc时,抛物线与x轴只有一个公共点,求a的取值范围.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据圆周角的性质即可求解.【详解】连接CO、DO,正五边形内心与相邻两点的夹角为72,即COD=72,同一圆中,同弧或同弦所对应的圆周角为圆心角的一半,故CPD=,故选B.【考点】此题主要考查圆内接多边形的性质,解题的关键是熟知圆周角定理的应用.2、D【解析】【分析】根据函数的图象可知x=2时,函数值的正

    9、负性;并且可知与x轴有两个交点,即对应方程有两个实数根;函数的增减性需要找到其对称轴才知具体情况;由函数的图象还可知b、c的正负性,一次函数y=ax+bc所经过的象限进而可知正确选项 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】当x=2时,y=4a+2b+c,对应的y值为正,即4a+2b+c0,故正确;因为抛物线开口向上,在对称轴左侧,y随x的增大而减小;在对称轴右侧,y随x的增大而增大,故错误;由二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象可知:函数图象与x轴有两个不同的交点,即对应方程有两个不相等的实数根,且正根的绝对值较大,方程ax2+bx+c=0两根之和大于零,故错误;由图象开

    10、口向上,知a0,与y轴交于负半轴,知c0,由对称轴,知b0,bc0,一次函数y=ax+bc的图象一定经过第二象限,故错误;综上,正确的个数为1个,故选:D【考点】本题考查了二次函数的图象与系数的关系以及一次函数的图象,利用了数形结合的思想,此类题涉及的知识面比较广,能正确观察图象是解本题的关键3、A【解析】【分析】根据点P与O的位置关系即可确定OP的范围【详解】解:点P在圆O的外部,点P到圆心O的距离大于8,故选:A【考点】本题主要考查点与圆的位置关系,关键是要牢记判断点与圆的位置关系的方法4、B【解析】【分析】设方程两根为x1,x2,根据一元二次方程的定义和根与系数的关系求解即可【详解】解:

    11、设方程两根为x1,x2,根据题意得m+10,解得m1且m-1,x1x20,0,m的取值范围为m1且m-1故选:B【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b2-4ac:当0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根也考查了一元二次方程根与系数的关系5、B【解析】【分析】由题意可知,每个同学需赠送出(x-1)件标本,x名同学需赠送出x(x-1) 件标本,即可列出方程【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:由题意可得,x(x-1)=182,故选B【考点】本题主要考查了一元二次方程的应用,审清题意、确定等量关系是

    12、解答本题的关键二、多选题1、ACD【解析】【分析】连接OA,BE,根据PA、PB是O的切线,可得PA=PB,OA=OB,可得OP是AB的垂直平分线,根据垂径定理,进而可以判断A;根据OB=OC,AF=BF,可得OF是三角形BAC的中位线,进而即可判断D;证明PBE=EBA,APE=BPE,即可判断C;根据ACOE,可得CDAEDF,进而可以判断B【详解】如图,连接OA,BE,PA、PB是O的切线,PA=PB,OA=OB,OP是AB的垂直平分线,OPAB,ACE=BCE,CE平分ACB;故A正确;BC是O的直径,BAC=90,BFO=90,OFAC,OB=OC,AF=BF,OF=AC;故D正确;

    13、PB是O的切线,PBE+EBC=90,BC是O的直径,EBC+ECB=90,PBE=ECB,ECB=EBA,PBE=EBA,APE=BPE,E是PAB的内心;故C正确;ACOE,CDAEDF故B错误;结论正确的是A,C,D 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:ACD【考点】此题考查了圆周角定理、切线的性质、三角形中位线定理、及勾股定理的知识,解答本题的关键是熟练掌握切线的性质及圆周角定理,注意各个知识点之间的融会贯通2、ACD【解析】【分析】求得顶点坐标,根据题意即可判断正确;根据二次函数的性质即可判断错误;二次函数是不为0的常数)的顶点,即可判断错误;根据题意时,时,即可判断

    14、正确【详解】解:二次函数,顶点为,在轴的下方,函数的图象与轴交于、两点,抛物线开口向上,故正确;时,随的增大而增大,故错误;由题意可知当,二次函数是不为0的常数)的图象一定经过点,故正确;线段上有且只有5个横坐标为整数的点,且对称轴为直线,当时,当时,解得,故正确;故选:ACD【考点】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,能够理解题意,利用二次函数的性质解答是解题的关键3、BD【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质得出A+C=B+D=180,再逐个判断即可【详解】解:四边形ABCD是圆内接四边形,A+C=180,B+D=180,A+C=B+D,A,A+

    15、CB+D,故本选项不符合题意;B,A+C=B+D,故本选项符合题意;C,A+CB+D,故本选项不符合题意;D,A+C=B+D,故本选项符合题意;故选:BD【考点】本题考查了圆周角定理和圆内接四边形的性质,注意:圆内接四边形的对角互补 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 4、ABD【解析】【分析】根据圆的性质定理逐项排查即可【详解】解:A.不在同一条直线上的三点确定一个圆,故本选项错误;B. 三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点,所以本选项是错误;C.三角形的外接圆是三条垂直平分线的交点,有且只有一个交点,所以任意三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆,所以本选项是正确的;D.

    16、直角三角形的外心在斜边中点处,故本选项错误故选:ABD【考点】考查确定圆的条件以及三角形外接圆的知识,掌握三角形的外接圆是三条垂直平分线的交点是解题的关键5、ABD【解析】【分析】根据等腰三角形的性质由BABC得AC,再根据旋转的性质得BABA1BCBC1,ABA1CBC1,AA1CC1,而根据对顶角相等得BFC1DFC,于是可根据三角形内角和定理得到CDFFBC1;利用“ASA”证明BAEBC1F,则BEBF,所以A1ECF;由于CDF,则只有当旋转角等于C时才有DFFC【详解】解:BABC,AC,ABC绕点B顺时针旋转度,得到A1BC1,BABA1,BCBC1,ABA1CBC1,AA1CC

    17、1,BFC1DFC,CDFFBC1,所以A正确,BABA1BCBC1,在BAE和BC1F中,BAEBC1F(ASA),BEBF,故D正确而BA1BC,A1ECF,所以B正确;CDF,当旋转角等于C时,DFFC,所以C错误;故选ABD【考点】本题主要考查了旋转的性质,全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.三、填空题 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、【解析】【分析】由于最高次项前面的系数不确定,所以进行分类讨论:当时,直接进行求解;当时,方程为一元二次方程,利用根的判别式,确定k的取值范围,最后综合即可求出满足题意

    18、的k的取值范围【详解】解:当时,方程化为:,解得:,符合题意;当时,方程有实数根,即,解得:,且;综上所述,当时,方程有实数根,故答案为:【考点】题目主要考查方程的解的情况,包括一元一次方程及一元二次方程的求解,分情况讨论方程的解是解题关键2、cab【解析】【分析】根据概率公式分别求出各事件的概率,故可求解【详解】依题意可得从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为,这名同学喜欢数学的可能性为,这名同学喜欢体育的可能性为,a,b,c的大小关系是cab故答案为:cab【考点】本题考查概率公式的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比3、25【解析】【分析】设

    19、草莓的零售价为x元/千克,销售收入为y元,由题意得y=30x2+1500x11880,再根据二次函数的性质解答即可【详解】解:设草莓的零售价为x元/千克,销售收入为y元,由题意得,y=x30030(x22)+1830(x22)=30x2+1500x11880,当时,y最大,当草莓的零售价为25元/千克时,种植户一天的销售收入最大故答案为:25【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查二次函数的实际应用,熟练掌握二次函数的性质是解题关键4、【解析】【分析】利用根与系数的关系判断;由=b2-4ac判断;由判别式可判断;将x=m代入方程得am2=-(bm+c),再代入=(2am

    20、+b)2变形可判断【详解】解:若方程两根为-1和2,则=-12=-2,即c=-2a,2a+c=2a-2a=0,故正确;由ba+c不能判断=b2-4ac值的大小情况,故错误;若b=2a+3c,则=b2-4ac=4(a+c)2+5c20,一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,故正确若m是方程ax2+bx+c=0的一个根,所以有am2+bm+c=0,即am2=-(bm+c),而(2am+b)2=4a2m2+4abm+b2=4a-(bm+c)+4abm+b2=4abm-4abm-4ac+b2=b2-4ac故正确;故答案为:【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与

    21、系数的关系及根的判别式=b2-4ac:当0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根5、2【解析】【分析】根据中心对称的性质AD=DE及D=90,由勾股定理即可求得AE的长【详解】DEC与ABC关于点C成中心对称,ABCDEC,ABDE2,ACDC1,DBAC90,AD2,D90,AE,故答案为【考点】本题考查了中心对称的性质,勾股定理等知识,关键中心对称性质的应用四、解答题1、(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)欲证明AC是O的切线,只要证明ODAC即可(2)证明OBE是等边三角形即可解决问题【详解】(1)证明:连接OD,如图, 线 封 密 内 号

    22、学级年名姓 线 封 密 外 BD为ABC平分线,12,OBOD,13,23,ODBC,C90,ODA90,ODAC,AC是O的切线(2)过O作OGBC,连接OE,则四边形ODCG为矩形,GCODOB2,OGCD,在RtOBG中,利用勾股定理得:BG1,BE2,则OBE是等边三角形,阴影部分面积为2【考点】本题考查切线的判定和性质,等边三角形的判定和性质,思想的面积公式等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型2、10万人、300元【解析】【分析】设门票价格为x元,每周旅游人数为y万人,根据题中的图中信息,利用待定系数法即可求解出每周旅游人数y与票价x之间存在一次函数关系,再根据题意

    23、列出一元二次方程即可求解【详解】解:设门票价格为x元,每周旅游人数为y万人,每周旅游人数与票价之间存在一次函数关系,设一次函数为ykxb,则有,解得:,由题意得:,解得100,300当x100时,y30;当x300时,y10既要控制人数又要保证收入,每周应限定旅游人数是10万人,门票价格应是300元【考点】本题主要考查一次函数与一元二次方程的实际应用,根据等量关系,列出一次函数解析式和方程,是解题的关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 3、(1)3;(2)在运动过程中,点运动的轨迹是以为圆心,为半径的圆【解析】【分析】(1)利用垂径定理,然后根据勾股定理即可求得弦心距OD的长;(

    24、2)根据圆的定义即可确定【详解】解:连接,作于就是圆心到弦的距离在中,是弦的中点在中,,圆心到弦的距离为由知:是弦的中点中点在运动过程中始终保持据圆的定义,在运动过程中,点运动的轨迹是以为圆心,为半径的圆【考点】考查垂径定理,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.4、每件商品的售价定为16元最为合适【解析】【分析】设每件商品的售价定为x元,则每件商品的销售利润为(x-8)元,每天的进货量为200-20(x-10)=(400-20x)件,利用每天销售这种商品的利润=每件的销售利润日销售量(日进货量),即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再结合“现采用提高售价,减少进货量的方法增加

    25、利润”,即可得出每件商品的售价定为16元最为合适【详解】解:设每件商品的售价定为x元,则每件商品的销售利润为(x-8)元,每天的进货量为200-20(x-10)=(400-20x)件,依题意得:(x-8)(400-20x)=640,整理得:x2-28x+192=0,解得:x1=12,x2=16又现采用提高售价,减少进货量的方法增加利润,x=16答:每件商品的售价定为16元最为合适【考点】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键5、 (1),m0或m3(2)-9(3)或或【解析】【分析】(1)当,时,令时,求解方程的解即可;将P(m,n)代入yax2+3ax+

    26、c中,要使nc0,即可得,解出不等式即可; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)根据抛物线恒在x轴下方,可得,求出a的取值范围,根据符合条件的整数a只有三个,判断并求出c的取值范围,从而求出c的最小值;(3)根据点A的坐标得到抛物线解析式为,然后根据2cxc时,抛物线与x轴只有一个公共点,分三种情况:当时,当时,当时,进行分类讨论求出符合题意的a的取值范围.(1)解:当,时,当时,解得:,抛物线与轴的交点坐标,;,解得:或;(2)解:抛物线恒在x轴下方,解得:,符合条件的整数a只有三个,解得:,的最小值为,(3)解:点A的坐标是(0,1),又当时,抛物线与x轴只有一个公共点,当时,当时,当时,解得:,或者,无解当时,无解,或者,解得:,当时,解得:, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 此时,令时,则,解得:,符合题意,综合上述可知:a的取值范围为:或或.【考点】此题主要考查的是函数图象与x轴的交点问题,在x的取值范围内,根据交点个数进行分类讨论,从而求出a的取值范围

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