分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型历史-学科网2021年高三11月大联考(湖南卷)(全解全析).pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:659402
  • 上传时间:2025-12-12
  • 格式:PDF
  • 页数:4
  • 大小:480.33KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    历史 学科 2021 年高 11 联考 湖南 全解全析
    资源描述:

    1、1 学科网 2021 年高三 11 月大联考(湖南卷)历史全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 D B C A A D B A C B B B C D C D 1D【解析】据材料可知,武丁按照大臣祖己的建议“修政行德”,最终迎来了“武丁盛世”,这反映出商代的治国理念中蕴含着人文色彩,故选D项。由“武丁为此惊惧不安”和“凶相自然会化解”可知,武丁还是非常重视神灵祭祀的,故排除C项;A、B两项与材料主旨不符,排除。2B【解析】从材料可知,春秋时期的卿相多是任职终身,比较稳定,而到战国时期卿相更迭频繁,任职不稳,再结合所学可知,各诸侯国国君权力加强,

    2、更易卿相相对容易,故B项正确。官僚政治正式确立是在秦朝,排除A项;儒家思想成为正统是在汉武帝时,排除C项;春秋战国时期,传统的宗法制度受到冲击,但宗法观念并未消亡,排除D项。3C【解析】由材料信息“商周至汉晋羌人概念不断西移”,“殷商之羌”到“汉晋之羌”范围的变迁等可知,华夏族群认同的范围日趋西移且不断扩大,这反映了自殷商至汉晋时期民族交融的加强和华夏文明的扩展,故C项正确。A项与史实不符,排除;图1不能反映华夏文明多源与统一的特征,排除B项;D项说法错误。4A【解析】由材料可知,传统的赎刑方式长期是缴纳货币和缴纳实物并存,但是到隋唐时期,演变成以货币为主。结合所学可知,这与此时商品经济发展,

    3、货币应用范围广有很大关系,故选A项。赎刑始于上古,长期存在,隋唐时期只是规定赎刑以货币为主,无法反映司法腐败与否,故排除B项;材料中并未提及商人地位问题,故排除C项;“灵活多变”说法错误,故排除D项。5A【解析】材料主要反映了明朝中后期以来士人阶层城乡观的变迁:即士人阶层在追求田园牧歌生活的同时,更倾向于居住在城市。明朝以来商品经济发展迅速,城市生活更加便捷,民众出现由农村向城市聚集的趋向,同时商品经济发展也瓦解着传统的城乡观念,故A项正确。自然经济的解体开始于鸦片战争以后,B项不符合史实,排除;重农抑商政策是中国古代基本经济政策,且材料并未呈现出统治阶层对农业与商业的态度,排除C项;士农工商

    4、构成中国古代的基本社会阶层,材料未体现四个阶层关系的变动,排除D项。6D【解析】从图中可以看出野象迁移呈现出由北向南的基本趋势。结合所学可知,整体上,中国人口不断增加、社会经济不断发展,人口增加、经济发展压缩了野象的生存空间,迫使其不断南移,故D项正确。气候变化是推动野象迁移的原因之一,A项说法不符合唯物史观,排除;从图中可以看出野象迁移呈现出由北向南的基本趋势,但经济重心的南移反映的是南北经济比重及地位的变化,野象南迁不等于经济重心的南移,B项偷换了概念,排除;推动野象南迁的因素有很多,其南迁并不能说明北方的生态2 环境一定遭到了严重破坏,故排除C项。7B【解析】第二次鸦片战争中,汉口被开辟

    5、为通商口岸,随后,清政府设立江汉关,海关管理人员有外国人参与,反映了汉口海关的半殖民地化色彩,故B项正确。A项从材料中无法得出。材料现象说明清政府对海关控制削弱,故C项错误。D项中“开启”一词显然不符合史实。8A【解析】守时惜时、崇拜效率,这是西方工业文明所推崇的基本价值观之一。近代以来,这一价值观也逐渐传入中国。材料中延年会对会员生活作息作了精确规划和限制,试图以严格的作息时间保持会员醒觉的头脑和奋发的斗志,以提高生命效率,这反映了深重的民族危机下,国人对传统时间观的检讨和反省,故A项正确。材料只提及严格的作息时间,“革除传统陋习”的说法夸大了其作用,排除B项;熊希龄、谭嗣同系维新派人士,故

    6、C项错误;材料中有关作息时间的严格规定,旨在合理作息,提高生命效率,而无关发展新式教育,D项与材料主旨不符,排除。9C【解析】中山装形成于民国初年,从“穿中山装的雄赳赳的青年”可排除A项;五四运动时期,国民党虽同情五四运动但无力领导这场运动,而且其专注于军事斗争,故排除B项;国民革命时期,中山装已流行开来,再者,此时国共合作,大量青年学生加入国民党,充满革命热情,国民党也开始注意宣传并发动工农群众,故选C项;抗战时期,国民党是执政党,推行片面的抗战路线,没有发动群众,排除D项。10B【解析】题干材料中“1940 年 10 月”“日本天皇”“中国的强大超出预想”“对这场战争做出了错误估计”等信息

    7、,说明日本在当时面临的战争形势极为不利,致使日本天皇开始暗地埋怨日方军事专家低估了中国实力,反证了中国全民族抗战的强大威力,故 B 项符合题意。A 项从题干材料中看不出,排除;题干材料反映的是日本天皇面对战争失利的埋怨,而不是阻止战争,排除 C 项;当时的战场形势并没有发生重大转折,排除 D 项。11B【解析】据材料可知,这一时期,国营企业的福利制度逐渐由国家包下来的模式转向国家、企业、职工合理分担的模式,这既赋予企业更多的自主权,也可以减少国家的福利开支,同时,1953 年新中国开始大力开展工业化建设,这一转变有利于为工业化建设筹集更多的资金,B 项正确。12B【解析】随着罗马共和国的发展,

    8、古罗马所面临的形势也更加复杂,法学家在教授理论知识的同时,还注意培养学生的实际办案能力,说明古罗马法学教育不断适应形势发展需要,与时俱进,故 B 项正确。万民法适用于罗马帝国时期,材料所定位的时间为罗马共和国时期,故 A 项不符合题意,排除;C项与材料无关,排除;D 项“垄断”说法错误,且与材料主旨不符,排除。13C【解析】从材料中“人有两个灵魂,一个是神圣的和不朽的,另一个是世俗的和会死的”等可知,特勒肖强调神圣的与世俗的灵魂都统一在人之中,体现了人文主义精神,故 C 项正确。从“人有两个灵魂,一个是神圣的和不朽的”即可排除 A 项;B 项是启蒙运动的影响,故排除;结合所学知识可知,奠定宗教

    9、改革理论基础的是马丁路德,故排除 D 项。3 14D【解析】由材料“更容易对付”和“也就保障了我们自己的前途”可知,当时德国将社会立法作为稳定统治的手段,即通过社会立法加强对社会的控制,故选 D 项。A 项材料中未体现,排除;从材料可知,建立社会保障体系是手段不是目的,故排除 B 项;从“一个渴望老年时能得到一笔养老金的人要比没有这种指望的人更容易对付”可知,俾斯麦主张通过经济补贴来改善工人的生活,以缓和社会矛盾,故排除 C 项。15C【解析】从表中农场数量和农场面积的变化来看,单个农场面积迅速扩大,且单个劳动力经营面积也迅速增长,说明美国大规模土地经营的发展,故 C 项正确。加强对经济的宏观

    10、调控是 20 世纪 30 年代经济危机后美国采取的措施,70 年代经济危机后,美国逐渐放松了国家对经济的控制,且根据表格无法看出国家的政策,A 项错误;从表中可以看出,1980 年农场面积是缩小了,B 项错误;农场劳动力数量的下降,并不代表农业劳动力的不足,D 项错误。16D【解析】材料中“助长了本土主义情绪”“全球化进程进一步倒退”“回到接近第二次世界大战之后的情况”等信息说明,该领导人认为“席卷全球的冠病疫情”加剧了世界各国的竞争与对抗,故 D 项正确。A、B 两项与材料主旨不符;C 项说法错误。17【参考答案】(1)背景:近代西方传教士开风气之先;民族危机局势的刺激;先进知识分子的宣传;

    11、维新运动的推动;民国政府的实践与立法支持;民族资本主义经济的发展等。(6 分,任答 3 点即可)(2)特点:深受战争影响,呈现出阶段性;地域分布不均衡,主要集中在沿海地区。(4 分)成因:抗日战争爆发,社会动荡;(2 分)近代中国地区经济发展不平衡,沿海经济基础较好;沿海地区受西方文化影响,风气开放且具有良好的文化底蕴等。(3 分,任答 1 点即可,其他言之有理亦可酌情给分)【解析】(1)结合材料信息和所学知识,从民族危机、先进知识分子宣传、民族资本主义经济发展等角度分析。(2)从表 2 展览时间与展览次数变化,不难看出展览呈阶段性,原因主要是受战争影响;从表 3 展览地区与展览次数,不难看出

    12、“地域分布不均衡,主要集中在沿海地区”,原因可结合所学从沿海经济基础较好、开放较早等方面分析。18【参考答案】(1)从材料来源看,材料为斯大林提交给苏联共产党中央委员会的报告,是研究苏联当时社会主义建设的第一手资料。报告中有关五年计划基本任务的表述等,可用于研究苏联社会主义建设的背景及目标。报告中有关工农业及国防成就的表述等,可用于研究苏联社会主义建设的背景、特点、领域、途径等。(6 分)(2)材料二把苏联“一五”计划成就放在世界范围内与发达资本主义国家形成对比,肯定苏联“一五”计划成就;材料三指出苏联公布的数据存在水分。两则材料对斯大林报告中所展示的“一五”计划的4 情况形成有效补充,有助于

    13、更全面客观地认识评价苏联“一五”计划。(9 分)【解析】(1)据材料一出处可知,这是斯大林提交给苏共中央委员会的报告,是研究苏联社会主义建设的第一手资料;材料一中的相关信息可用于研究苏联社会主义建设的背景、目标、特点、领域、途径等。(2)据材料二所体现出的主要国家在世界制造业总产量中所占份额变化对比、材料三体现出的苏联“一五”计划数据存在水分可得出,两则材料是对材料一中斯大林报告所展示的苏联“一五”计划情况的有效补充,有助于客观全面地认识评价苏联“一五”计划。19【参考答案】示例 选取第一个阶段:传教士时代的蔑视与批判。(2 分,只选取阶段,不评析不得分)评析:19 世纪三四十年代至 19 世

    14、纪末 20 世纪初,经济上,美国开展工业革命,发展成为先进的工业国;政治上,美国资本主义民主政治不断完善;思想上,自由、民主思想进一步传播;对外关系上,美国积极推行扩张政策。与之相对的是,当时中国仍是以自然经济为基础的农业国;政治上,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;思想上,封建思想仍占统治地位;对外关系上,被迫对外开放。另外,此阶段来华的西方人相对较少,东西接触相对也少,西方人缺乏对中国传统历史文化的深刻了解和认识。(8 分)因此,这一阶段,美国汉学家以狭隘的西方标准审视中国,难以对中国传统史学做出客观的评价,亦无法认识到中国传统史学的独特性及其价值所在,其认识有失偏颇。(2 分)(注:其他言

    15、之有理亦可给分)【解析】本题为开放性试题,可从四个阶段中任意选取一个阶段,结合美国以及中国的史实进行评析,然后得出结论即可。20【参考答案】(1)特点:饮食结构多元化,注重营养搭配;受经济发展程度影响,呈现出一定的地域性;呈现出明显的东西方融合倾向;饮食结构的阶层差异逐渐弱化,但丈夫在饮食中仍占据优势地位。(4 分,任答两点即可)(2)因素:工业革命提升了英国社会的整体生产力和消费能力;农业耕作技术进步,粮食产量大幅提高;全球化联系加强,全球范围内物种大交流加快,食物品种更加丰富;资产阶级革命与改良的推动,自由民主平等思想的传播;贮藏保鲜和烹调技术的不断进步;生产力的进步推动社会的平等化发展。(6分,任答 3 点即可)【解析】本题以 19 世纪中期英国饮食结构变化这一小切口入题,以表格的形式呈现饮食结构变迁,宏观考查世界市场的扩大、工业革命的开展所带来的饮食革命。第(1)问,从饮食的多元化、饮食的地域差异、饮食的阶层与性别差异等角度进行概括即可。第(2)问,可从工业革命的开展、资产阶级革命与自由平等思想的传播、食物贮藏技术的进步等角度分析。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:历史-学科网2021年高三11月大联考(湖南卷)(全解全析).pdf
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-659402.html
    相关资源 更多
  • 【精选】幼儿园大中小班家长会发言稿三篇.docx【精选】幼儿园大中小班家长会发言稿三篇.docx
  • 【精选】幼儿园儿童节家长代表发言3篇.docx【精选】幼儿园儿童节家长代表发言3篇.docx
  • 【精选】年轻干部在机关青年论坛上的发言材料.docx【精选】年轻干部在机关青年论坛上的发言材料.docx
  • 【精选】年终总结发言稿3篇.docx【精选】年终总结发言稿3篇.docx
  • 【精选】年会销售人员发言稿3篇.docx【精选】年会销售人员发言稿3篇.docx
  • 【精选】干部任职表态精彩发言稿四篇.docx【精选】干部任职表态精彩发言稿四篇.docx
  • 【精选】市自然资源和规划局挂牌仪式上的发言材料.docx【精选】市自然资源和规划局挂牌仪式上的发言材料.docx
  • 【精选】就职表态发言稿四篇.docx【精选】就职表态发言稿四篇.docx
  • 【精选】小学生家长会班主任发言稿.docx【精选】小学生家长会班主任发言稿.docx
  • 【精选】小学生家长会学生发言稿3篇.docx【精选】小学生家长会学生发言稿3篇.docx
  • 【精选】小学春季开学典礼教师代表发言稿两篇.docx【精选】小学春季开学典礼教师代表发言稿两篇.docx
  • 【精选】小学学校领导六一发言稿五篇.docx【精选】小学学校领导六一发言稿五篇.docx
  • 【精选】小学一年级家长会家长优秀发言稿.docx【精选】小学一年级家长会家长优秀发言稿.docx
  • 【精选】小学一年级家长会发言稿三篇.docx【精选】小学一年级家长会发言稿三篇.docx
  • 【精选】对初三学生中考发言稿.docx【精选】对初三学生中考发言稿.docx
  • 【精选】家长会学生代表发言稿精选3篇.docx【精选】家长会学生代表发言稿精选3篇.docx
  • 【精选】家长会上老师关于如何教育孩子主题发言稿.docx【精选】家长会上老师关于如何教育孩子主题发言稿.docx
  • 【精选】家长会上班主任发言.docx【精选】家长会上班主任发言.docx
  • 【精选】学生垃圾分类主题发言稿三篇.docx【精选】学生垃圾分类主题发言稿三篇.docx
  • 【精选】学校国旗下领导发言稿三篇.docx【精选】学校国旗下领导发言稿三篇.docx
  • 【精选】学术论文交流会发言稿三篇.docx【精选】学术论文交流会发言稿三篇.docx
  • 【精选】大学生获得奖学金发言稿.docx【精选】大学生获得奖学金发言稿.docx
  • 【精选】大学生获奖学金发言稿3篇.docx【精选】大学生获奖学金发言稿3篇.docx
  • 【精选】大学生代表毕业典礼国旗下发言稿材料五篇.docx【精选】大学生代表毕业典礼国旗下发言稿材料五篇.docx
  • 【精选】大学新生代表发言稿精选三篇.docx【精选】大学新生代表发言稿精选三篇.docx
  • 【精选】大同市副市长在“担当作为、服务转型”干部座谈会上的发言.docx【精选】大同市副市长在“担当作为、服务转型”干部座谈会上的发言.docx
  • 【精选】复工动员大会发言稿六篇.docx【精选】复工动员大会发言稿六篇.docx
  • 【精选】国开(中央电大)行管本科《公共部门人力资源管理》十年期末考试简答题题库(排序版).docx【精选】国开(中央电大)行管本科《公共部门人力资源管理》十年期末考试简答题题库(排序版).docx
  • 【精选】国开(中央电大)行管本科《公共部门人力资源管理》十年期末考试名词解释题库(排序版).docx【精选】国开(中央电大)行管本科《公共部门人力资源管理》十年期末考试名词解释题库(排序版).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1