四年级数学下册第四单元巧手小工匠__梯形的认识作业pdf无答案青岛版六三制.pdf
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- 四年级 数学 下册 第四 单元 巧手 工匠 _ 梯形 认识 作业 pdf 答案 青岛 版六三制
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第四单元 巧手小工匠梯形的认识一、旧知链接 画出下面平行四边形的高,并测量底和高的长度。画一个长 厘米,宽 厘米的长方形。二、新知速递 预习教材第 页红点所示问题。思考:生活中还有哪些物体的形状是这样的?与平行四边形有什么区别?尝试练习:标出下面图形各部分的名称。在梯形里,互相平行的一组对边叫作梯形的(),不平行的一组对边叫作梯形的()。一个等腰梯形的上底是 厘米,下底是 厘米,一条腰长 厘米,围成这个等腰梯形至少要()厘米长的铁丝。梯形的高是一条(),梯形有()条高。等腰梯形、等腰三角形都是()图形。下图中,有()个梯形,有()个平行四边形。画出下面图形的高。基础训练 两组对边()的四边形叫作平行四边形。常见的四边形有()。只有一组对边平行的四边形叫作()。()的梯形叫等腰梯形。右图中有()个平行四边形,()个梯形。拓展提高 在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的()。按要求在下面图形中画一条线段。()分成两个完全一样的梯形。()分成一个平行四边形和一个梯形。发散思维 把一个长方形任意分割成两个梯形,这两个梯形中总相等的是()。上底 下底 腰 高 一个四边形中一组对边平行但不相等,另一组对边相等但不平行,这个四边形是()。长方形 平行四边形 直角梯形 等腰梯形
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