2022届高三化学一轮实验专题题型必练—16无机物性质实验 WORD版含答案.docx
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1、2022届高三化学一轮实验专题题型必练16无机物性质实验非选择题(共13题)1高温条件下,和焦炭可发生化学反应,某兴趣小组对该反应及其产物进行如下实验探究回答下列问题:(1)和焦炭高温反应的装置如下图:实验时,需先_(“加热”或“通入”),目的是_仪器b为安全瓶,其作用是_(2)该兴趣小组通过查阅资料得知,和焦炭在高温条件下发生氧化还原反应,反应后的气体生成物有碳的氧化物和,采用上图及下列装置可探究这些氧化物的存在仪器连接的合理顺序是图1DC_(仪器可重复使用)检查装置气密性的方法是_浓溶液的作用是_(用离子方程式表示),浓溶液的作用是_实验结束后,装置E中的变为红色,则说明和焦炭在高温条件下
2、反应生成的气体有_(写化学式)(3)取上述实验后的固体于试管中,加少量稀硫酸,生成的气体通入到溶液中,溶液变黑,静置后,试管底部有少量淡黄色固体,则和焦炭在高温条件下反应后的固体可能是_(填序号)。a 和 b 和c 和 d 和2某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀。甲同学认为两者反应生成只有CuCO3一种沉淀;乙同学认为这两者相互促进水解,生成Cu(OH)2一种沉淀;丙同学认为生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀。(查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水)(1)按照乙同学的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反应的化学反应方程式为_;在探究沉
3、淀物成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为:过滤洗涤干燥。(2)请用下图所示装置,选择合适的实验装置和必要的试剂,证明生成物中只有碳酸铜。各装置连接顺序为_(用装置编号表示)装置C中装有试剂的名称是_。能证明生成物中只有CuCO3的实验现象是_。(3)若Cu(OH)2和CuCO3两者都有,可通过下列所示装置的连接,进行定量分析来测定其组成。实验结束时通入过量的空气的作用是_实验过程中测定的数据有:W1:样品的质量,W2:反应后装置B中残渣的质量,W3:反应生成的水的质量,W4:反应后生成二氧化碳的质量,为了测定其组成,至少需要其中_个数据,请将可能的组合填入下表中_(每个空格中填一种组
4、合,有几种组合就填几种,不必填满。)3为进一步研究过氧化钠与水的反应,某活动小组进行了如下探究。(1)把一定量水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管中,反应的化学方程式为_。(2)向反应后的溶液中滴入酚酞,一段时间后,发现溶液颜色逐渐变浅,最后颜色消失。为探究原因,进行实验1(环境温度为30)结果如下:NaOH溶液浓度/(mol/L)10.02.01.00.100.010滴入酚酞时现象深紫红色深红色深红色深红色深红色溶液变为浅红色时间23s2630s5460s67min45min内稳定不变溶液完全褪色时间78s5054s几乎无色100110s几乎无色20min后仍为浅红色2h后略变浅最终溶液是否褪色
5、褪色褪色褪色不褪色不褪色结合表中数据,判断下列说法正确的是_。(填字母)a其他条件相同时,NaOH溶液浓度越大褪色越快b溶液褪色可能是NaOH溶液浓度过大导致的c当NaOH溶液浓度大于或等于1.0mol/L时,对溶液颜色变化有明显影响(3)中间产物H2O2也可能会对溶液颜色的变化产生影响。假设1:受H2O2自身氧化性的影响。为验证假设,设计实验方案:_。实验表明,随H2O2浓度的增大,溶液颜色变化更快。假设2:_。为验证假设,设计了实验2,请补全实验装置_。实验2结果如下:NaOH溶液浓度(mol/L)滴入酚酞时现象溶液完全褪色时间2.0深红色约50s1.0深红色约1min50s对比实验1,表
6、中数据说明_。(4)若准确称取Na2O2的质量为1.56g,加入一定体积的水后得到20mL溶液,则所得NaOH溶液的物质的量浓度为_。(5)实验过程中,需待Na2O2固体完全溶解后再加入酚酞,原因是_。综上所述,Na2O2与水反应过程复杂,滴入酚酞时溶液颜色变化受多因素影响。4甲烷在加热条件下可还原氧化铜,气体产物除水蒸气外,还有碳的氧化物。某化学小组利用如图装置探究其反应产物。查阅资料CO 能与银氨溶液反应:CO2Ag(NH3)2 2OH- = 2Ag2NHCO2NH3。Cu2O 为红色,不与Ag+反应,能发生反应:Cu2O2H+=Cu2+CuH2O。回答下列问题:(1)装置A 中反应的化学
7、方程式为_。(2)按气流方向各装置从左到右的连接顺序为 A_(填字母编号)。(3)实验中滴加稀盐酸的操作为_。(4)已知气体产物中含有 CO,则装置 C 中可观察到的现象是_;装置 F 的作用为_。(5)当反应结束后,装置 D 处试管中固体全部变为红色。设计实验证明红色固体中含有 Cu2O:_。欲证明红色固体中是否含有Cu,甲同学设计如下实验:向少量红色固体中加入适量 0.1molL-1AgNO3溶液,发现溶液变蓝,据此判断红色固体中含有 Cu。乙同学认为该方案不合理,欲证明甲同学的结论,还需增加如下对比实验,完成表中内容。实验步骤(不要求写出具体操作过程)预期现象和结论_若观察到溶液不变蓝,
8、则证明红色固体中含有 Cu;若观察到溶液变蓝,则不能证明红色固体中含有 Cu5化学小组探究FeCl3溶液与Na2S溶液的反应产物,利用如图所示的装置进行如下实验: 。I.向三颈瓶中加入5mL pH=2的FeCl3溶液,滴加一定量pH=12的Na2S溶液,搅拌,能闻到臭鸡蛋气味,产生沉淀A。II.向三颈瓶中加入5mL pH=12的Na2S溶液,逐滴滴加13滴pH=2的FeCl3溶液,搅拌,产生沉淀B。已知:FeS2为黑色固体,且不溶于水和盐酸;Ksp(Fe2S3)=1.010-88,Ksp(FeS2)=6.310-31,KspFe(OH)3=4.010-38,Ksp(FeS)=3.710-19回
9、答下列问题:(1)有同学预测硫化钠溶液和氯化铁溶液混合后会发生双水解反应,写出该反应的离子方程式:_(2) NaOH溶液的作用是_,小组同学猜测,沉淀A、B可能为硫化物或它们的混合物。他们设计如下实验进行探究:实验一、探究A的成分取沉淀A于小烧杯中,进行如图所示的实验:(3)试剂X的化学式是_,由此推断A的成分是_(填化学式)。实验二、探究B的成分取沉淀B于小烧杯中,进行如图所示的实验:(4) 向试管a中加入试剂Y,观察到明显现象,证明溶液中存在Fe2+。 试剂Y是_,明显现象是_,由此推断B的成分是_(填化学式)。(5)分析I中实验没有得到Fe(OH)3的原因是_6亚硝酸钠是一种工业盐,外观
10、与食盐非常相似,毒性较强。某化学兴趣小组对食盐与亚硝酸钠进行多角度探究:(一)鉴别NaCl和NaNO2甲同学用沉淀分析法经查:常温下Ksp(AgNO2)=210-8, Ksp(AgCl)=1.810-10分别向盛有5mL 0.0001 mol/L两种盐溶液的试合中同时逐滴滴加0.0001mol/L硝酸银溶液,先生成沉淀的是装有 溶液的试管。乙同学侧定溶液pH用pH试纸分别测定0.1 mol/L两种盐溶液的pH,测得NaNO2溶液呈碱性。该溶液呈碱性的原因是 (用离子方程式解释)。(二)该小组用如下装置(略去夹持仪器)制备亚硝酸钠已知:2NO+ Na2O2= 2NaNO2;酸性条件下,NO和NO
11、2都能与MnO4一反应生成NO3一和Mn2+(1)使用铜丝的优点是 。(2)装置A中反应方程式为 。装置C 中盛放的药品是 ;(填字母代号)A浓硫酸 BNaOH 溶液 C水 D四氯化碳仪器F的作用 。(3)该小组称取5.000g制取的样品溶于水配成250.0 mL溶液,取25.00mL溶液于锥形瓶中,用0.1000mol/L酸性KMnO4溶液进行滴定,实验所得数据如下表所示:滴定次数1234消耗KMnO4溶液体积/mL20.7020.1220.0019.88第一次实验数据出现异常,造成这种异常的原因可能是 (填字母代号)。A锥形瓶洗净后未干燥B酸式滴定管用蒸馏水洗净后未用标准液润洗C滴定终点时
12、仰视读数酸性KMnO4溶液滴定亚硝酸钠溶液的离子方程式为 。该样品中亚硝酸钠的质量分数为 。7草酸亚铁晶体的化学式为FeC2O42H2O,它是一种淡黄色结晶粉末,有轻微刺激性,加热时可发生如下分解反应:FeC2O42H2OFeO +CO2+CO+H2O(1)请你用下图中提供的仪器(可以重复选用,但每种仪器至少选用一次),选择必要的试剂供选择的试剂:NaOH溶液、澄清石灰水、饱和碳酸钠溶液、CuO、无水硫酸铜、酸性高锰酸钾溶液,设计一个实验,检验FeC2O42H2O加热时分解产生的气态产物(包括水蒸气)(部分加热装置和夹持仪器在图中略去),请完成下表内容。仪器符号仪器中所加物质作用A草酸亚铁晶体
13、加热草酸亚铁晶体得到气体产物_DNaOH溶液_(2)按照题目提供的装置和要求设计的实验明显存在的一个不足是_。(3)反应结束后,在A装置试管中有黑色固体粉末(混合物)产生,倒出时存在燃烧现象,产生上述现象的可能原因是_。8三草酸合铁酸钾晶体K3Fe(C2O4)33H2O可用于摄影和蓝色印刷。某小组将无水三草酸合铁酸钾在一定条件下加热分解,对所得气体产物和固体产物进行实验和探究。请利用实验室常用仪器、用品和以下限选试剂完成验证和探究过程。限选试剂:浓硫酸、1.0 molL-1 硝酸、1.0 molL-1 盐酸、1.0 molL-1 NaOH溶液、3% H2O2、0.1 molL-1KI溶液、0.
14、1 molL-1CuSO4溶液、20% KSCN溶液、澄清石灰水、氧化铜、蒸馏水。(1)将气体产物依次通过(A)澄清石灰水、浓氢氧化钠 (B)浓硫酸、灼热氧化铜 (C)澄清石灰水;观察到(A)、(C)中澄清石灰水都变浑浊,(B)中有红色固体生成,则气体产物是 。(2)该小组同学查阅资料后推知,固体产物中,铁元素不可能以三价形式存在,而盐只有K2CO3。验证固体产物中钾元素存在的方法是 。(3)固体产物中铁元素存在形式的探究。 提出合理假设假设1: ;假设2: ;假设3: 。 设计实验方案证明你的假设实验步骤预期现象与结论步骤1:取适量固体产物于试管中,加入足量蒸馏水,充分振荡使K2CO3完全溶
15、解。分离不溶固体与溶液,用蒸馏水充分洗涤不溶固体。固体部分溶解。步骤2:步骤3:(4)若假设1成立,K3Fe(C2O4)3分解反应的化学方程式为 。9为研究盛装浓硫酸的铁质材料(碳素钢)与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动:实验称取铁钉5.6g放入15.0mL浓硫酸中,加热,充分应后得到溶液X并收集到气体Y。甲同学认为X中除外还可能含有。若要确认其中的,应选用_选填序号)。a.KSCN溶液和氯水 b.铁粉和KSCN溶液 c.浓氨水 d.酸性溶液乙同学取448mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中,发生的反应式为:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,然后加入足量溶液,经适当操
16、作后得干燥固体2.33g。由此推知气体Y中的体积分数为_。提出猜想分析上述实验中体积分数的结果,同学们认为气体Y中还可能含量有其它气体并作如下猜想:猜想一:Y气体中可能含有H2;猜想二:_;猜想三:_;设计实验,验证猜想为验证以上猜想,同学们准备用下列装置设计探究实验(装置可重复使用,夹持仪器省略)。实验装置的连接顺序为A_ F _F(填字母)。装置B中试剂的作用是_。猜想一的理由是_(用化学方程式表示)。如果猜想一成立,预计实验现象应该是_。10已知某白色混合物粉末中含有CuSO4、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl、NaCl五种物质中的两种,且物质的量之比为1:1。请完成下述探究混合物
17、组成的实验。限选的仪器、用品和试剂:烧杯、试管、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙、酒精灯、火柴、试管夹、镊子;红色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸;1mol/L硫酸、1mol/L硝酸、1mol/L盐酸、1mol/L NaOH溶液、Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液、蒸馏水。(一)初步探究取适量固体混合物于烧杯中,加入蒸馏水搅拌,混合物完全溶解,得到无色透明溶液A,同时闻到有轻微的刺激性气味。用胶头滴管取少量溶液A于试管中,再滴加稀硝酸,溶液中有无色气泡产生;继续滴加过量稀硝酸至溶液中不再产生气泡,得到无色透明溶液B。(1)上述实验可以得到的初步结论是_。(二)进一步探究(2)请设计实验方案进一步确定该固
18、体混合物的组成。叙述实验操作、预期现象和结论。实验操作预期现象和结论_11氨是一种重要的化工原料。、某学习小组同学设计了下图所示的实验装置(部分夹持仪器未画出),进行氨气实验室制备且探究氨气的还原性及产物的检验。实验现象为:黑色CuO变为红色;干燥管中无水CuSO4粉末变为蓝色;同时生成一种无色无味无污染的气体。(1)请写出大试管中反应的化学方程式_。(2)请写出氨气与CuO反应的化学方程式_。(3)该装置存在明显缺陷,请指出存在的问题_。、哈伯因为将氮气和氢气在一定条件下合成氨气的成果面获得1918年诺贝尔化学奖。现将1molN2和3molH2充入一恒容的密闭容器中,使其在一定条件下达到平衡
19、N2+3H22NH3,下列哪些状态一定是达到平衡的状态?(_)A混合气体的平均相对分子质量不随时间改变而改变的状态BN2、H2、NH3的总物质的量不随时间改变而改变的状态C混合气体的密度不随时间改变而改变的状态D单位时间内0.1molNH3分解的同时,有0.05molN2生成的状态、下图是一种电化学制备NH3的装置,图中陶瓷在高温时可以传输H+。(1)H+经质子传输陶瓷由_流向_。(选填“a”或“b”)(2)阴极发生的电极反应为_。12硫酸亚铁铵(NH4)2Fe(SO4)2是分析化学中的重要试剂,在不同温度下加热分解产物不同。设计如图实验装置(夹持装置略去),在500时隔绝空气加热A中的硫酸亚
20、铁铵至分解完全。确定分解产物的成分。(1)B装置的作用是_。(2)实验中,观察到C中无明显现象,D中有白色沉淀生成,可确定产物中定有_气体产生,写出D中发生反应的离子方程式_。若去掉C,是否能得出同样结论并解释其原因_。(3)A中固体完全分解后变为红宗色粉末,某同学设计实验验证固体残留物仅为Fe2O3.而不含FeO。请完成表内容。(试剂,仅然和用品自选)实验步骤预期现象结论取少量A中残留物于试管中,加入适量稀硫酸,充分振荡使其完全溶解:_固体残留物仅为Fe2O3(4)E中收集到的气体只有N2,其物质的量为xmol,固体残留物刚体死目物Fe2O3的物质的量为ymol,D中沉淀物质的量为zmol,
21、根据氧化还原反应的基本规律,x、y和z应满足的关系为_。(5)结合上述实验现象和相关数据的分析。写出硫酸亚铁铵在500时隔绝空气加热完全分解的化学方程式:_。13亚硝酸为弱酸,其钠盐(亚硝酸钠NaNO2)外观酷似食盐且有咸味,过量使用会使人中毒。其银盐不溶于水。某化学兴趣小组对亚硝酸钠的制备进行了探究。(1)请设计一种简单方法鉴别NaCl和NaNO2 :_。(2)利用如图完成一氧化氮与过氧化钠反应制备业硝酸钠。查阅资料:2NO + Na2O2 =2NaNO2, 2NO2+ Na2O2=2NaNO3, NO 能被酸性高锰酸钾氧化为NO3-。回答下列问题: 检查装置气密性后,应进行的操作是_。 装
22、置B 中Cu 参与反应的离子方程式为_,装置C 的作用是_。 装置E发生反应的离子方程式为_。 同学们经过讨论认为上述装置仍然存在缺陷,D中生成的产物不纯,D管中可能含有的杂质为_(填化学式),你认为应该进行的改进是_。(3)测定制取样品中NaNO2的纯度。步骤:a.在5个有编号的带刻度的试管中分别加入不同体积、相同浓度的NaNO2溶液,各加入1mL的M溶液(M遇NaNO2呈紫红色,NaNO2浓度越大颜色越深),再加蒸馏水至总体积均为10mL,并振荡,制成标准色阶;试管编号NaNO2含量(mg/L)020406080b称量0.10g制得的样品,溶于水配成500mL溶液。取5mL待测液,加入1m
23、LM,再加入蒸馏水至l0mL,并振荡,与标准色阶比较。比较结果:待测液与标准色阶相同,则制取样品中NaNO2的纯度是_。查阅资料可知:维生素C可有效降低NaNO2的含量。请完成下列实验验证方案:取5 mL 待测液,加入_,振荡,再加入1mL M溶液,_,再振荡,与 标准色阶对比。实验现象为紫红色比 标准色阶浅,则证明维生素C可以有效降低NaNO2的含量。参考答案1通入 除尽装置中的空气(或),防止C与反应 防倒吸 ABAFEAG 关闭止水夹,用酒精灯微热图1中玻璃管,观察最后一个试管内导管口中是有气泡产生,停止加热后,导管中形成一段水柱,证明气密性良好 除去 bc 【分析】实验前,装置中有空气
24、,会干扰和焦炭的反应,所以实验时,要先通入,除尽装置中的空气(或),防止C与反应,和焦炭反应生成气体产物通过(2)中装置检验,检验气体的顺序是:SO2CO2CO,以此解答。【详解】(1)实验前,装置中有空气,会干扰和焦炭的反应,所以实验时,要先通入,除尽装置中的空气(或),防止C与反应,故答案为:通入;除尽装置中的空气(或),防止C与反应;仪器b为安全瓶,其作用是防倒吸,故答案为:防倒吸;(2)检验气体的顺序是:SO2CO2CO,澄清石灰水用于检验CO2,品红溶液用于检验SO2, E装置用于检验CO,故仪器连接顺序为图1DCABAFEAG,故答案为:ABAFEAG;检查该装置气密性的方法可以采
25、用微热法或通入N2的方法,故答案为:关闭止水夹,用酒精灯微热图1中玻璃管,观察最后一个试管内导管口中是有气泡产生,停止加热后,导管中形成一段水柱,证明气密性良好;利用KMnO4的氧化性除去SO2,故离子方程式为:。NaOH溶液与CO2反应,达到除去CO2的目的,故答案为:;除去;装置E中的CuO由黑色变为红色,说明Na2SO4和焦炭在高温下反应生成的还有还原性气体,该气体为CO,故答案为:;(3)CuSO4溶液变黑,说明生成CuS沉淀;有淡黄色固体生成,说明生成S;结合溶液呈酸性,由反应2H2S+SO2=3S+2H2O可以推知取上述实验后的固体于试管中,加少量稀硫酸,生成的气体为H2S和SO2
26、;a. 不能和稀硫酸反应生成二氧化硫,不符合条件,故a不选;b. 和硫酸反应生成H2S,和硫酸反应生成二氧化硫,符合条件,故b选;c. 和硫酸反应生成H2S,和硫酸反应生成二氧化硫,符合条件,故c选;d. 和硫酸反应生成二氧化硫,不能和稀硫酸反应,不符合条件,故d不选;答案为:bc。2Na2CO3 +CuSO4 +H2O=Cu(OH)2+Na2SO4+CO2; A CB 无水硫酸铜 装置B中澄清石灰水变浑浊,装置C中无水硫酸铜不变蓝色 将装置中滞留的H2O 蒸汽和CO2吹入后面的吸收装置中以完全吸收 2 W1W2W1W3W1W4W2W3W2W4W3W4 【解析】【详解】(1)按照乙同学的理解N
27、a2CO3溶液和CuSO4溶液反应,两者相互促进水解,生成Cu(OH)2一种沉淀,则化学反应方程式为Na2CO3 +CuSO4 +H2O=Cu(OH)2+Na2SO4+CO2;(2)利用加热的方法检验。氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水,碳酸铜受热分解生成氧化铜和二氧化碳,若产物有氢氧化铜可使无水硫酸铜变蓝,若产物有碳酸铜可使澄清石灰水变浑浊,则应该先通过无水硫酸铜检验是否有水生成,再通过澄清石灰水检验是否由二氧化碳生成, 结合上述分析,各装置连接顺序为A CB;装置C的作用为检验是否有水生成,则C中装有试剂的名称是无水硫酸铜;根据分析,无水硫酸铜检验是否有水生成,澄清石灰水检验二氧化碳的生成,能
28、证明生成物中只有CuCO3的实验现象是装置B中澄清石灰水变浑浊,装置C中无水硫酸铜不变蓝色;(3)实验结束时,实验装置中还残留有未参与反应的水蒸气和二氧化碳,通入过量的空气的作用是将装置中滞留的H2O 蒸汽和CO2吹入后面的吸收装置中以完全吸收,减小测定结果的误差;要测定其组成,只要知道样品的质量、反应后装置B中残渣的质量、反应生成的水的质量、反应后生成二氧化碳的质量中的两种即可,再根据物质间的量关系计算即可确定组成,则至少需要其中2个数据,可能的组合为:W1W2W1W3W1W4W2W3W2W4W3W4。32Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 abc 取等体积的0.010mol/L的NaO
29、H溶液分置于3个小烧杯中,分别滴加2滴酚酞试液,然后同时加入3种不同浓度的H2O2溶液 H2O2分解产生的O2的影响 中间产物H2O2分解产生的O2对滴入酚酞溶液时颜色变化几乎没有影响 2mol/L 排除因Na2O2剩余时其氧化性对实验造成干扰 【分析】为探究过氧化钠与水反应所得溶液的性质,实验者设计了三组实验,分别验证NaOH的浓度、H2O2的浓度、O2的浓度不同时,对滴加酚酞后溶液褪色时间的影响,试图确定影响褪色时间的主要因素。【详解】(1)把一定量水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管中,发生反应,生成NaOH和O2,反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2。答案为:2Na2
30、O2+2H2O=4NaOH+O2;(2)a从表中可以看出,c(NaOH)在1.0mol/L10.0mol/L之间时,酚酞都能褪色,但NaOH溶液浓度越大褪色越快,a正确;b从对c(NaOH)与褪色时间的对比中可以初步得出结论,溶液褪色可能是NaOH溶液浓度过大导致的,b正确;c从表中数据可以看出,当c(NaOH)1.0mol/L时,溶液颜色不变,当c(NaOH)1.0mol/L时,对溶液颜色变化有明显影响,c正确;故选abc。答案为:abc;(3)假设1:受H2O2自身氧化性的影响。为验证假设,可设计三组不同的H2O2溶液,在温度、c(NaOH)都相同的情况下,改变c(H2O2),对比分析c(
31、H2O2)与褪色时间的关系,从而设计实验方案:取等体积的0.010mol/L的NaOH溶液分置于3个小烧杯中,分别滴加2滴酚酞试液,然后同时加入3种不同浓度的H2O2溶液。假设2:H2O2分解产生的O2的影响。 为验证假设,设计了实验2,FeCl3是H2O2分解的催化剂,可使H2O2分解产生O2,所以装置应为盛有不同浓度H2O2溶液的广口瓶,实验装置为。对比实验1,将表中数据与上一表格中c(NaOH)对应相同的实验进行对比,看褪色时间有无改变,从而得出结论:中间产物H2O2分解产生的O2对滴入酚酞溶液时颜色变化几乎没有影响。答案为:取等体积的0.010mol/L的NaOH溶液分置于3个小烧杯中
32、,分别滴加2滴酚酞试液,然后同时加入3种不同浓度的H2O2溶液;H2O2分解产生的O2的影响;中间产物H2O2分解产生的O2对滴入酚酞溶液时颜色变化几乎没有影响;(4)由关系式:Na2O22NaOH,可求出1.56g Na2O2与水反应得到20mL溶液中,NaOH溶液的物质的量浓度为 =2mol/L。答案为:2mol/L;(5)实验过程中,为保证只有一个变量的情况下分析影响因素,需待Na2O2固体完全溶解后再加入酚酞,原因是排除因Na2O2剩余时其氧化性对实验造成干扰。答案为:排除因Na2O2剩余时其氧化性对实验造成干扰。【点睛】在分析Na2O2与水反应产物性质的影响因素时,为便于对比,每组实
33、验要保证变量只有一个。4Al4C312HCl=3CH44AlCl3 FDBECG 先打开分液漏斗上口的玻璃塞(或先使分液漏斗上口的玻璃塞的凹槽对准漏斗上的小孔),再将分液漏斗下面的旋塞打开,使稀盐酸缓慢滴下 试管内有黑色固体生成(或试管内有银镜生成) 除去甲烷中的 HCl 气体和水蒸气 取少量红色固体,加入适量稀硫酸,若溶液变为蓝色,则证明红色固体中含有 Cu2O 取少量 Cu2O 固体于试管中,加入适量 0.1 molL1AgNO3溶液 【分析】根据实验目的,实验需制得CH4气体,观察所给装置,可知装置A为制取CH4装置,制得的气体经过装置F,吸收杂质HCl并干燥,再进入装置D与CuO反应,
34、产生的气体可能有H2O(g)、CO、CO2等,先经过装置B检验水蒸气,然后经过装置E检验CO2,再经过装置C检验CO,最后用装置G收集可能未反应的CH4、CO等气体【详解】(1)由分析知,装置A为制取CH4装置,反应方程式为:Al4C312HCl=3CH44AlCl3;(2)由分析知,装置的连接顺序为:AFDBECG,故此处填FDBECG;(3) 为了使稀盐酸能顺利滴下,需先打开分液漏斗上口的玻璃塞(或先使分液漏斗上口的玻璃塞的凹槽对准漏斗上的小孔),再将分液漏斗下面的旋塞打开,使稀盐酸缓慢滴下;(4)CO能与银氨溶液反应生成Ag,故现象为试管内有黑色固体生成(或试管内有银镜生成);由于制得的
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