宋庆龄与她的“掌上明珠”.pdf
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- 宋庆龄 掌上明珠
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1、宋庆龄与她的“掌上明珠”孟红作为一名伟大的女性,宋庆龄没有自己的孩子,她把满腔母爱全献给了普天下千万儿童,为中国的妇女儿童福利事业出谋划策、操劳奔波。她亲自创办了新中国第一座儿童艺术剧院、第一所儿童艺术剧场、第一家少年宫对儿童戏剧的创立、儿童教育事业的发展倾注了大量心血,她总是倾情关爱儿童的成长,将孩子们视为“掌上明珠”。“通过戏剧培养下一代,提高他们的素质,给予他们娱乐,点燃他们的想象力,是最有意义的事情。”在 20 世纪 40 年代的旧中国,宋庆龄不仅关心着广大少年儿童的物质生活,也想方设法关心他们的精神生活。接受过现代文明教育的宋庆龄,深知戏剧不仅有着娱乐功能且有教育功能与审美功能,它对
2、于提高人的素养、启发想象力、构建健康心理结构、陶冶情操起着特殊作用。因此,她期望能借助儿童戏剧促进孩子们快乐成长,成为身心健康的人。1946 年 10 月,宋庆龄在上海光华大戏院观看话剧升官图,该剧以闹剧的样式、泼辣的夸张、多变的节奏,表现了当时统治者的丑恶群像。她对此极为赞赏,颇受启发。随后,特意约见这出戏的导演著名戏剧导演黄佐临,想请他帮忙创办一个儿童剧团。在谈话中,宋庆龄表示,对于贫苦儿童,不能只供给他们吃饭与穿衣,还要给他们精神食粮,要使他们看到未来。她希望中国有专门为儿童演出的剧团,并请黄佐临物色适当人选,把儿童剧团办起来。她指出:“儿童是国家未来的主人,通过戏剧培养下一代,提高他们
3、的素质,给予他们娱乐,点燃他们的想象力,是最有意义的事情。”接受了宋庆龄的委托,黄佐临通过在上海文艺界工作的中共地下党员刘厚生,找到任德耀、张石流两位剧专校友,一起着手筹建剧团,并且决定将鲁迅翻译的苏联小说表改编成儿童剧。在宋庆龄亲自指导下,1947 年春,中国福利基金会儿童剧团在上海市虹口区创办,任德耀担任团长。根据宋庆龄的要求,该剧团开办了儿童戏剧训练班,集中挑选招收那些失学失业的贫苦儿童,带他们到一些有进步力量的学校、农村、工厂演出,通过教唱解放区歌曲,在里弄舞狮子、玩花灯、扭秧歌等活动锻炼他们,将他们培养成专业儿童剧演员。宋庆龄说:“我们工作的目的是要发动工人阶级的子弟,让他们认识到自
4、己巨大力量的价值和作用,并在这力量的基础上使革命真理渗入整个社会。”经过精心排练,1947 年 4 月 10 日,第一出儿童戏剧表在兰心大剧院举行公演。宋庆龄请来许多小观众观看演出,其中有不少是福利站的孩子。她坐在兴高采烈的孩子们中间,看到这些孩子陶醉在戏剧中,既高兴又感慨。儿童剧团第一期共招收 9 名学员,当时年仅 11 岁的刘妩倩就是其中之一。刘妩倩回忆说:“1948 年,由我们这批学员演出的小马戏班开始到各学校免费演出,我在其中扮演一只人头熊。后来,我们还创作排演了木偶剧快活的日子、秧歌剧兄妹开荒、儿童剧小雪花等节目,每一场演出都会引发小观众的热烈反响,台上和台下的孩子们都十分开心,潜移
5、默化接受着真善美的教育。”上海解放后,担任国家领导人的宋庆龄虽工作繁忙但仍将儿童剧团挂在心头。为给孩子们最好的艺术教育,宋庆龄邀请当时最著名的艺术家们担纲儿童剧团的指导教师,并鼓励孩子们参与院团管理。她说:“你们现在可以自己管理一个院团,明天就能管理好一个国家。”宋慶龄还多次亲临儿童剧团视察。剧团的张石流后来回忆说:“在跟宋庆龄同志相处的时刻,她谈论工作时坚毅的目光、安详的神态,观看演出时专注的神情、称许的笑容,都深刻印入我们的脑际,坚定我们的信念,激励我们的斗志,增强我们的信心,鼓舞了我们的乐观主义精神。因此尽管面临艰险的形势,剧团同志都被一个共同的革命目标牢牢焊接在一起,整天在欢笑声中进行
6、着学习和排练、工作和战斗。”宋庆龄始终将民族的未来与少年儿童联系在一起。她曾多次指出:老一辈不仅要推动时代的进步,而且还要培养新的一代。历史与现实都证明,为了保存革命的成果不致在下一代手里变质,就应重视加强对儿童的教育工作,将他们培养成坚强的革命后代与事业接班人。她认为优秀的品质是教育的结果,她说:“离开教育,即便老子是英雄,孩子不会因为生活在红旗下而自然红起来。”“有些事情是可以等待的,而儿童的教育则是不能等待的。”她呼吁全社会要把“最宝贵的东西给予儿童”。她期望下一代要“在德育、智育、体育和美育各方面都能很好的发展”。她希望文学家、艺术家、文艺工作者多为儿童创作,让亿万儿童从中得到营养。她
7、反复强调:“儿童剧根据儿童的年龄和心理特征,寓教育于娱乐之中。通过为少年儿童所喜爱的艺术形象教育儿童,是培养共产主义事业接班人的一种重要途径和手段。”为此,她常常慷慨解囊资助,仅在新中国成立初期就先后将“加强国际和平”斯大林国际奖 10 万卢布以及所著为新中国奋斗一书的全部稿费等个人款项,捐赠中国福利会做妇儿福利事业之用。“你们切不可因为有了一些成绩,就自鸣得意,骄傲自满,要更加虚心,否则就会连已得的成绩都失掉的。”宋庆龄对中国福利基金会儿童剧团的关心是实实在在的。早在上海解放前夕,宋庆龄就秘密地在虹口给儿童剧团找了一处排练场地。新中国成立后,宋庆龄又设法寻觅到一幢解放前英国人开办的贵族子弟学
8、校校舍,作为儿童剧团的排练场所,大大改善了剧团的工作环境。宋庆龄对儿童剧团的关心又是细致入微的。每逢过年或团日活动,她或亲自来剧团慰问,或派人送来白面和饺子馅,让小学员们倍感温暖。令刘妩倩印象最深刻的是:“我们亲切地叫她宋妈妈,她将我们视为掌上明珠。她不仅口头上提要求,平时还抽时间亲自关心,把我们这些演员、演奏员邀到她家中或亲自来剧院了解掌握大家学习、生活情况。”剧团小提琴手俞珊深情地回忆说:“宋庆龄告诉学员们艺术是相通的,她和我们一起研究乐谱,一点一滴地给我们教导。”那时候小团员们上课、排练与住宿都在剧团。宋庆龄到剧团来从不和领导老师们打招呼,总是悄悄来,认真看。小演员吴建安第一次见到宋庆龄
9、是在课堂上,“几何老师在黑板上画图,宋妈妈推门就进来了”。孩子们都认识她,一见她进来,班长一声起立,大家都站起来问好。宋庆龄和孩子们问好之后就离开了。后来吴建安才知道,宋庆龄把剧团的宿舍、厕所都检查了一遍,还关照团长要注意孩子们生活环境的卫生问题。当儿童剧团的工作做出成绩时,宋庆龄会很快写信给大家表示祝贺鼓励,并让秘书送水果、大青鱼、年糕、糖果等礼物作为奖励。正是这些深情的关爱和严格的要求,儿童剧团培养造就了一批儿童戏剧专业人员,创作出表友情马兰花等经典儿童剧。1952 年春天,剧团孩子们正在上阅读写作课,突然,生活干事推门进来高兴地通知:“注意!念到名字的立刻去换衣服,打扮得漂亮一点,到传达
10、室集合,有任务。”大家立刻狂奔回宿舍,换上儿童剧团的夏季制服,系上鲜艳的红领巾,胸前佩戴上儿童剧团团徽。迅速集合好后,任德耀才告诉大家:“宋主席邀请剧团同志们去她家做客,团里派你们代表大家,一定要把任务完成好!”听到这一喜讯,小伙伴们脸上都乐开了花。团员们跨进熟悉的铁门,踏上熟悉的草坪,穿过玉兰树和翠柏树丛。这时空中传来清晰可闻的鸽哨声,宋庆龄的警卫秘书隋学芳迎上前来,告诉团员们:“你们每次来,她老人家都很开心,每次都要放飞鸽子欢迎你们。”这时宋庆龄微笑着走来,并挥手示意大家坐下来,说:“坐,坐着,随便一点。”小团员郑明捧着鲜花迎向她,向她敬少先队队礼、献花。她接过花,摸摸郑明的脸,连声说:“
11、小胖子,谢谢!”然后搂着郑明的肩一起走到大家中间,说:“今天请你们来,就是来做客,来玩,你们玩得高兴,我也就满意了。”她用亲切的目光依次看向每一个人,问大家生活得好不好,学习得怎么样,团员们依次响亮回答着。她深情望着这些可爱的孩子们,语重心长地说:“看到你们,我心里真高兴,你们那么小,今后生活会更加美好,要紧的是你们要趁年纪小,抓紧时间好好学习,只有学好本领,将来才能成为对人民有用的人。”她又说:“我跟德耀说了,要尽可能给你们请最好的老师,只有优秀老师才能教出优秀的学生来。”聆听着这些关切的话语和谆谆的教导,小团员们都不断地点头,入脑入心。1952 年 9 月,为了庆祝新中国成立 3 周年,应
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