2022届高中政治《统考版》一轮复习单元检测（十） 文化传承与创新 WORD版含解析.docx

1、单元检测(十)一、选择题12019年4月16日，巴黎圣母院失火，800年古迹被毁。“多希望这种事不要发生”“全世界在哭泣”“美丽、壮观的法国灵魂的一部分灰飞烟灭，让人无比悲痛”“文明不能承受之殇”，无论是否到访过巴黎圣母院，很多人心中都为这座世界文化遗产留有重要位置。由此可见()文化遗产是一个民族文明程度的重要标志文化遗产是民族文化的集中展示文化既是民族的，又是世界的文化遗产是人类共同的文化财富ABCD2从技术和形式上来说，网络直播早已不是什么新鲜事。直播娱乐、直播教育、直播医疗、直播电商等多种互联网模式，正改变着人们既有的生活方式。但直播平台上存在的一些问题也接踵而至，饱受诟病。下列关于网络

2、直播的说法合理的是()A应该对网络直播规范引导，必须传播中华传统文化B透过网络直播，可以看到中国网民多姿多彩的生活C自媒体时代，网络直播逐渐变为文化创新的主要途径D多元化的网络直播内容，根源于对中华文化的多样性的认识3作为沂蒙手绣典型代表的沂蒙香荷包，在颜色上既有传统的大红、大绿、粉红、黑等基本色调，又巧妙运用对比色；在挂件上融入藏银、苗银、菩提子等现代时尚元素，又填充白芷、辛夷、丁香、冰片、艾草等中草药，是不可多得的养生吉祥物，远销海内外，成为世界的宠儿。可见()新元素的注入使传统手工艺更具活力沂蒙香荷包既是民族的，又是世界的传统工艺的真正价值在于走向世界融入现代元素是传统艺术创新的根本途径

3、ABCD4“媒介即讯息”。我国积极推动媒体融合向纵深发展，从相加迈向相融，一个“万物皆媒”的全媒体时代渐行渐近。媒体融合发展()A使大众传媒成为文化传播的主要手段B实现了文化传播途径的根本性变革C使新媒体具有强大传播力和引导力D丰富和发展了传统文化的时代内涵5中华民族向来尊重自然、热爱自然，绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态文化。中国历朝历代，大都有生态保护的相关律令。新时代，生态文明建设写入宪法，“绿水青山就是金山银山”成为全民共识。这说明()传统文化在世代相传中保留着基本特征传统思想对人的价值观念、行为方式具有深刻影响建设生态文明是文化传承发展的根本动力传统文化总能对社会发展起积极

4、作用ABCD6家风正则民风淳，民风淳则社稷兴。一颗内化于心灵深处的美好粒子只有持续不断传递下去，才可能回归到一种人心向善的生活。新时代的家风建设，要在充分了解家文化的变与不变中实现新发展。这里强调了()A文化发展的实质在于文化传承B文化要在继承的基础上发展C要保持传统文化鲜明的民族性D文化要在交流的过程中传播7北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。冰雪一样的外壳，展示了冬奥会的特点；熊猫的敦实和力量，体现着奥林匹克的精神。它还是科技熊猫，整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，通过现代时尚的设计，向世界展示了中华文明丰富的形式、智慧的内涵、多彩的风格。该设计体现了(

5、)文化创造源于文化传播载体的变革体育具有改变世界的力量科技的进步决定文化的发展文创能拓展中华文化的影响力ABCD8我国古代开始于公元前1046年的周王朝，要求学生有掌握六种基本才能(如图)。孔子在论语中说过：“君子无所争，必也射乎，揖躟而升，下而饮，其争也君子。”“射”不但是杀敌卫国的技术，更是一种修身养性的体育活动。这表明()中华文化带有明显的区域性特征传统文化在传承中具有相对稳定性教育是人类特有的传承文化的能动性活动中国古代教育内容和形式具有多样化的特点ABCD9最近，甲骨文手机表情包(如图)成了斗图圈的“新宠”，意蕴深远的传统文化符号与网络流行词产生了化学反应。表情包“火”了，甲骨文“活

6、”了，文化红利、经济红利源源不断。这得益于()A继承传统、推陈出新B面向世界、博采众长C求同存异、兼收并蓄D以我为主、为我所用10“故宫过大年”“故宫元宵灯会”等一系列春节文化活动，令故宫的影响力全面爆棚。与此同时，继故宫文创走红之后，故宫咖啡馆、故宫火锅店也成为时尚消费。如今，博物馆、科技馆正在成为中小学生开展实践、拓展学习的热门场所。故宫上述功能的发挥是基于()教育方式的变革，使博物馆具有了育人功能立足新时代，传统文化才能焕发生机与活力坚守中华文化立场，发挥传统文化这一第一资源的作用充分肯定中华优秀传统文化的价值，才能推动文化发展ABCD11近年来，我国文化在“走出去”中遇到了一些挑战。如

7、影视作品，因为营销策划不够、译配不准确无法大热；丰富多彩的演出展览，因为背景陌生、缺乏艺术理论支撑等难以影响到主流评论界等。为此，我们应该()A尊重文化市场的规律，满足用户的所有需求B增强全民族文化创造力，提高文化软实力C跨越文化差异，创新文化产品的内容与形式D以极大的热忱和善意提供文化产品和服务12“敦，大也；煌，盛也。”最近，敦煌研究院联合人民日报新媒体、腾讯，推出了首个拥有丰富的敦煌石窟艺术欣赏体验的微信小程序“云游敦煌”抢先体验版，用户足不出户、动动指尖即可畅享敦煌文化之美，还可每日获得专属的壁画故事，以及融合古人智慧的妙语，定制自己的专属内容。程序一经推出，使暂停开放的敦煌莫高窟在疫

8、情期间创造了线上的“游客辉煌”。这表明()文化的价值最终取决于文化传播的方式和手段将传统文化数字化是推动文化创新发展的根本途径科技创新和发展能够赋予文化新的生机和活力喜闻乐见的文化传播形式有助于提升文化影响力ABCD二、非选择题13阅读材料，完成下列要求。随着中国日益走近世界舞台中央，中国与世界深度融合、相互激荡，讲好中国故事，传播好中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国，是宣传思想战线的重要使命任务。上下五千年，纵横九万里，我们拥有讲好中国故事的丰富资源。中国好故事不是天上掉下来的，是在中华文明5000多年的传承发展中得来的，是在改革开放40多年的伟大实践中、在中华人民共和国成立70年的

9、持续探索中得来的。讲好中国故事，既是责任担当，也要遵循规律、改革创新。中国好故事的创作和传播需要全体中国人共同努力，我们既要坚持用好媒体力量，拓展传播渠道、方式方法，又要调动社会组织、专家学者、文化企业、普通公民参与讲好中国故事的积极性、创造性，扎根人民，扎根于生活，把“我们想讲的”变成“受众想听的”，把“受众想听的”融进“我们想讲的”，形成人人讲好中国好故事的生动局面。(1)结合材料，从文化生活角度，谈谈提升国际传播能力、讲好中国故事的具体要求。(2)在移动互联时代，请你就如何运用好互联网技术让传统文化资源活起来提出两条具体建议。14阅读材料，完成下列要求。近年来，各类传统文化进教材、进课堂

10、、进校园活动遍地开花。但如何把好事办好，真正让传统文化在现代社会站稳脚跟，这才是问题的关键。当前，有极少数学校在开展活动的过程中存在“一阵风”现象。要想避免这类现象，就必须将“传统文化进校园”活动作为学校的一项长期性工作来抓，传统文化不仅要常驻校园、更要扎根于心。传承优秀传统文化须从小抓起，这样才有助于孩子树立起对中华文化的认同感和自豪感。但要使传统文化真正入脑入心，必须有规有序地科学而行。拔苗助长、盲目跟风、聚众扎堆都不是明智之举，需要针对性地循序渐进而为，把传统文化教育创造性地纳入学校教育系统之中，在潜移默化中促进学生健康成长。传统文化不仅要常驻校园，更要扎根于心，这才是对中华优秀传统文化

11、的真正弘扬。请运用文化生活知识说明其合理性。单元检测(十)1解析：巴黎圣母院不仅是法国的，也是世界宝贵的文化遗产，是人类共同的文化财富，正确且符合题意。科学技术是一个民族文明程度的重要标志，民族节日是民族文化的集中展示，错误。答案：D2解析：依据题意，网络直播改变着人们既有的生活方式，但直播平台上也存在着一些问题，因此应该对网络直播规范引导，同时中华传统文化也有优秀和落后之分，A排除。从材料中“直播娱乐、直播教育、直播医疗、直播电商等多种互联网模式，正改变着人们既有的生活方式”可知，透过网络，我们可以更容易了解中国网民的生活，B符合题意。网络直播是文化传播与创新的手段，而非途径，C错误。从材料

12、可知，网络直播内容是多样化的，并非是多元化，并且直播内容的根源是社会生活实践。D错误。故本题选B。答案：B3解析：材料说明文化既是民族的又是世界的，文化创新要批判性继承传统文化，又要体现时代精神，符合题意。传统工艺走向世界有利于实现其价值，但不是真正价值在于走向世界，排除。立足于社会实践是传统艺术创新的根本途径，错误。故本题选B。答案：B4解析：媒体融合发展可以使新媒体具有强大传播力和引导力，C正确。大众传媒本来就是文化传播的主要手段，A错误。科学技术能够推动文化传播途径的根本性变革，题干没有涉及文化传播途径的根本性变革，B不选。题干没有涉及传统文化时代内涵的变化，D不选。答案：C5解析：社会

13、实践是文化创新的根本动力，错误。适应社会进步和人们需求，先进的、健康的传统文化才能对社会发展起积极作用，错误。答案：A6解析：材料强调了文化要在继承的基础上发展，新时代的家风建设，要在充分了解家文化的变与不变中实现新发展，B符合题意；文化发展的实质在于文化创新，A说法错误；材料强调传统文化在继承的基础上不断创新，未体现要保持传统文化鲜明的民族性，C与题意不符；材料未体现文化要在交流的过程中传播，D与题意不符。正确选项为B。答案：B7解析：错误，文化创造源于社会实践。错误，经济、政治决定文化。答案：C8解析：我国自古就要求学生有掌握六种基本才能，并在论语当中有记载，“射”不但是杀敌卫国的技术，更

14、是一种修身养性的体育活动，这表明教育是人类特有的传承文化的能动性活动，中国古代教育内容和形式具有多样化的特点，符合题意。材料强调我国古代教育的内容多样，作用积极，材料未涉及中华文化的区域性及传统文化的相对稳定性，不符合题意。故本题选D。答案：D9解析：甲骨文手机表情包，是传统文化符号与网络流行词相结合的产物，做到了继承传统、推陈出新，A正确。甲骨文是我国的传统文化，B错误。甲骨文表情包是对传统文化的继承与创新，没有实现求同存异，C错误。甲骨文表情包做到了古为今用，“以我为主、为我所用”主要是对借鉴外来优秀文化的要求，D错误。答案：A10解析：材料未涉及教育方式的变革，不符合题意；中华文化是第一

15、资源，我们要坚守中华文化立场、传承中华文化基因，观点错误。答案：D11解析：A错在“满足用户的所有需求”上。B有利于建设社会主义文化强国，但对于解决材料中的问题没有针对性，不选。热忱和善意也需要尊重文化发展的规律和实际，D错误。答案：C12解析：文化的价值是由文化的属性决定的，文化传播的方式和手段不决定文化的价值，错误。社会实践是推动文化创新发展的根本途径，错误。材料表明科技创新和发展能够赋予文化新的生机和活力，喜闻乐见的文化传播形式有助于提升文化影响力，正确。故本题选D。答案：D13答案：(1)文化与经济、政治相互影响、相互交融。讲好中国故事首先要推动经济、政治的发展与交流，不断提升综合国力

16、，增强全民族文化的创造活力。要尊重文化多样性，遵循各民族文化一律平等的原则，探索各国文化发展的共性和普遍规律，搭建中外文化交流的桥梁。要立足社会实践，充分挖掘我国的文化资源，继承传统、推陈出新，让世界人民真正了解中国优秀传统文化和现代文化的精髓。要充分发挥人民群众的主体作用，同时把握国外消费者的文化需求，创新国际传播的手段和途径，增强中华文化的吸引力。(言之有理即可)(2)示例：开通微信公众号，宣传文创产品。研发并上线主题资讯、游戏APP等。(言之有理即可)14答案：传统文化具有鲜明的民族性，是中华民族生存与发展的精神纽带。优秀传统文化，常驻校园、扎根于心，有利于提高学生的文化认同感，增强文化自信。教育是人类特有的传承文化的能动性活动。优秀传统文化，常驻校园、扎根于心，有利于促进中华文化的传承与发展。优秀文化塑造人生。优秀传统文化常驻校园、扎根于心，才能更好滋润学生心灵，丰富精神世界、促进学生的全面发展。