2022届高考生物一轮复习 同步检测 第十单元生物技术与工程 第34讲 微生物的培养与应用综合 基础训练B卷.docx

1、2022届高考生物一轮复习 同步检测第十单元生物技术与工程 第34讲 微生物的培养与应用综合基础训练B卷一、单选题1.研究小组利用微生物实验操作技术来探究某池塘中大肠杆菌的数量，下列叙述正确的是( )选项部分操作过程、结论A进行涂布平板操作时，将10 mL菌液滴加到培养基的表面后，再用灭菌后的涂布器推匀B平板使用前，在培养皿盖上做好标记，避免混淆C重复实验获得了四个平板，其中的菌落数分别为212、318、157、183，则平均值应为184D实验组平板上有38个菌落，空白对照组有5个菌落，则应以“38-5”作为该池塘中大肠杆菌数量计算的依据A.AB.BC.CD.D2.某同学为了分离以尿素为氮源的

2、微生物，配制某培养基的成分如下：Na2HPO4、KH2PO4、葡萄糖、MgSO47H2O、酚红、琼脂、水和尿素溶液。下列叙述错误的是( ) A该培养基既有选择功能，又有鉴别功能 B配制该培养基时，要用无菌水，不能用蒸馏水 C稀释涂布平板法统计的菌落数往往低于实际的菌落数 D在该培养基中，可以通过检测pH的变化来判断尿素是否分解3.空气中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。某研究小组欲用平板收集教室空气中的微生物，以了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况。下列关于实验的叙述错误的是( )A在配制培养基时必须添加琼脂等凝固剂成分B本实验需要设置不开盖的平板培养基作为对照C将各实验组平板分

3、别放置在教室不同高度的位置，开盖暴露一段时间D空白对照组的一个平板上出现了4个菌落，这一结果对实验统计结果无影响4.研究人员用无机盐、琼脂和石油配制的培养基从石油污染的土壤中筛选出一种高效石油降解菌。下列相关叙述，错误的是( )A这种培养基是一种选择培养基B培养基中的碳源应该以石油为唯一碳源C高效石油降解菌可以降解土壤中的石油，修复土壤D高效石油降解菌在未被石油污染的土壤中含量较高5.某种难以降解的物质S，会对环境造成污染，研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。甲、乙是两种培养基，甲的组分为无机盐、水和S，乙的组分为无机盐、水、S和物质X。下列叙述不正确的是( )A.

4、通常采用干热灭菌法对培养基和锥形瓶进行灭菌B.甲、乙均为选择培养基，物质X可能是琼脂C.步骤将M中的菌液接种到乙上所用的方法是稀释涂布平板法D.步骤要挑取单个菌落接种，经筛选出高效降解S的菌株6.下列关于原生质体和细胞计数的叙述，错误的是( )A.测定植物原生质体的密度时，可用血细胞计数板B.红墨水不能进入活细胞，可用于检测细胞的存活状态并计数C.涂布分离法和划线分离法均能得到单菌落，都可用于细菌计数D.酵母菌在液体培养基中培养一段时间后，可用比浊计测定其密度7.下表是培养某种微生物的培养基配方，其中琼脂是从海藻中分离出来的一种多糖物质。下列相关说法正确的是( )成分含量成分含量Fe（NO3）

5、23gMgSO40.01gK2HPO41g葡萄糖30g琼脂20gH2O1000mLA.该培养基中的碳源是葡萄糖和琼脂B.该培养基是一种固体培养基C.对该培养基灭菌可以采用干热灭菌法D.该培养基中缺少氮源8.微生物培养最基本的要求是无菌操作，下列对培养基、培养皿、接种环、双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法的正确顺序依次是( ) 化学消毒 高压蒸汽灭菌 干热灭菌 紫外线灭菌 灼烧灭菌 巴氏消毒法 A. B. C. D. 9.平板划线法和稀释涂布平板法是微生物纯培养的常用方法，下列叙述正确的是( ) A.灼烧接种环次数与划线次数不同，涂布器从酒精中取出直接放在火焰上灼烧B.两种方法都要将菌液进行

6、一系列梯度稀释，都能对菌种进行计数C.通过稀释涂布平板法统计的活菌数往往小于实际的活菌数D.打开含菌种的试管后需要将试管口通过火焰，蘸取菌种后需要马上塞上棉塞10.下列有关微生物培养基制备的叙述，正确的是( )A.培养基配方中都含有碳源、氮源、水、无机盐及琼脂等成分B.培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性C.在微生物的实验室培养中，培养皿可用体积分数为70%的酒精擦拭灭菌D.倒平板时需将培养基冷却至室温，再在酒精灯火焰旁倒平板11.某研究小组欲研究被石油污染过的土壤中细菌的数量,并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是( )A.称取和稀释被污染的土壤时应在火焰旁B.用以石油为唯一碳源的培养

7、基进行筛选C.分离菌种时可采用稀释涂布平板法接种D.对细菌进行计数时宜采用平板划线法接种12.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( )A.培养基分装到培养皿后进行灭菌B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养D.培养过程中每隔一周观察一次二、填空题13.下表为两种微生物的培养基配方：A组KH2PO4Na2HPO4MgSO47H2O葡萄糖尿素琼脂1.4 g2.1 g0.2 g10.0 g1.0 g15.0 gB组纤维素粉NaNO3Na2HPO47H2OKH2PO4MgSO47H2OKCl酵母膏水解酪素5 g1 g1.2 g0.9

8、g0.5 g0.5 g0.5 g0.5 g注：上述两种培养基中的物质溶解后，均用蒸馏水定容至1 000 mL。（1）从功能上来看，上述两种培养基均属于_培养基。（2）如果要对土壤中分解尿素的细菌进行分离，则需要选择_培养基(填“A”或“B”)，该培养基中的碳源是_。另一组培养基能够分离何种微生物 。（3）在分离尿素分解菌所用的培养基中可加入_指示剂，若有分解尿素的细菌，培养基将会呈现_。鉴定某种微生物能够分解纤维素，用 法。14.下表是某同学设计的三组培养基：组别培养基A矿质元素、蔗糖、维生素、甘氨酸、水、琼脂B葡萄糖、氨基酸、维生素、无机盐、血清、水、琼脂c牛肉膏、蛋白胨、水、氯化钠、琼脂1

9、.其中a组培养基可能用于培养_，但在分化阶段必须添加有关的 _。2.用b组培养基可培养_，但不需要添加_。3.用c组培养基可检验硬币上是否有细菌，培养一段时间后，可在此固体平板培养基上形 成很多不同的_，从中选择不同的类型分别接种到固体培养基的试管斜面上，可用于分离细菌。15.回答下列有关分离土壤中以尿素为氮源的微生物的实验:1.取1g土样后用_逐步稀释,得到不同浓度的稀释液,取样时尽量只取_。2.尿素溶液用_(填工具)进行灭菌,下列关于该灭菌操作的叙述错误的是_:A.固定化酶的灭菌可使用该法B.该工具灭菌后需用盐酸抽滤后直接干燥保存C.其他培养基成分应用高压蒸汽法灭菌D.菌液稀释、接种等均应

10、在酒精灯火焰旁操作3.在合适的稀释倍数下,培养基中的红色透明圈直径大小不一,说明不同菌落的微生物可能是同一种菌的不同_,这种用于筛选高表达量微生物的方法称为_。4.若在10-5浓度下培养皿的平均菌落数为13,则该1g土样中含分解尿素微生物的数量约为_个mL-1。参考答案1.答案：C解析：进行涂布平板操作时，取0.1 mL菌液滴加到培养基表面，再用灭菌后的涂布器推匀，A错误；平板使用前，在培养皿底做好标记，避免混淆，B错误；计数时一般选择菌落数为30300的平板进行计数，选项中菌落数为318的不符合要求，应舍弃，其他三个数值求平均值即可，C正确；设置空白对照组的目的是判断有无杂菌污染，题目中空白

11、对照组有5个菌落，说明在培养过程中有杂菌污染，应重新开展实验，D错误。2.答案：B解析：3.答案：D解析：4.答案：D解析：5.答案：A解析：6.答案：C解析：本题考查原生质体和细胞计数的相关知识。原生质体是指植物细胞去掉细胞壁的部分，可用血细胞计数板进行计数，A项正确；由于细胞膜的选择透过性，红墨水不能进入活细胞，可用于检测细胞是否存活，由于红墨水具有颜色，位于细胞壁和原生质层之间，因此可用于细胞计数，B项正确；划线分离法接种时，一些菌落往往由两个或多个活菌繁殖而成，还有一些不能形成菌落，而在计数时一个菌落对应着一个活菌，这样在划线所得的平板中，菌落数目低于活菌的实际数值，所以不能用划线分离

12、法测定活菌的数量，C项错误。7.答案：B解析：8.答案：A解析：9.答案：C解析：10.答案：B解析：11.答案：D解析：微生物的分离和培养的关键是无菌操作，因此在微生物的分离和培养的过程屮称取和稀释被污染的土壤时应在酒精灯火焰旁进行，A正确;要筛选出能分解石油的细菌,培养基应以石 油为唯一碳源，B正确；对微生物进行分离时可用稀释涂布平板法接种,C正确;对细菌进行计数时常用稀释涂布平板法，而不能用平板划线法,D错误。12.答案：B解析：在配制培养基的过程中要先灭菌后倒平板，A错误；转换划线角度后要对接种环进行灼烧灭菌再进行划线，B正确；接种后放置在恒温培养箱中进行培养，C错误；培养过程中一般要隔天观察一次，D错误。13.答案：1.选择; 2.A; 葡萄糖; 分解纤维素的微生物; 3.酚红; 红色; 刚果红染色解析：14.答案：1.植物离体组织植物激素2.动物细胞琼脂3.菌落解析：15.答案：1.无菌水; 悬液; 2.G6玻璃砂漏斗; B; 3.菌株; 单菌落分离（或涂布分离）; 4.1.3107解析：