广东省汕头市达濠华桥中学2017_2018学年高二生物上学期阶段考试试题二理PDF2018070301265.pdf

1、试卷第 1页，总 9页20172018 学年度第一学期阶段 2 考试高二级生物科试题一、单选题（每小题 2 分，共 40 分）1下列概念除哪项外，均可用右图来表示（）A1 表示固醇，24 分别表示脂质、磷脂、性激素B1 表示 ATP，24 分别表示腺嘌呤、核糖、磷酸C1 表示细胞膜成分，24 分别表示脂质、蛋白质、糖类D1 表示细胞的统一性，24 分别表示细胞膜、细胞质、DNA2将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞(如左图所示)，置于以下溶液中，那个选项匹配是错误的（）选项外界溶液现象A0.3g/mL 的蔗糖溶液质壁分离，加清水后复原B0.8g/mL 的蔗糖溶液质壁分离，加清水后不复原C盐酸、酒精不发生

2、质壁分离和复原DKNO3、尿素发生质壁分离不复原试卷第 2页，总 9页试卷第 3页，总 9页试卷第 4页，总 9页20.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是()A.适时打顶去心，可促进棉株开花结实。(据)B.肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。(据)C.正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。(据)D.新摘未成熟的红柿，每蓝放木瓜二、三枚，得气即发，涩味尽失。(据)试卷第 5页，总 9页二、非选择题（共 60 分）22、（12 分）某地一年生的某种植物群体，其基因型为 aa，开白色花。有一年，洪水冲来了许多基因型为 AA 和

3、 Aa 的种子，开红色花。不久群体基因型频率变为 55%AA、40%Aa、5%aa。分析并回答下列有关问题：(1)该地所有的该种植物群体属于一个_，其中全部的个体所含有的全部基因，叫做_。(2)洪水冲来了许多基因型为 AA 和 Aa 的种子后，该群体的 A 和 a 基因频率分别为_和_。(3)若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫，所有植物一般都是自花传粉。在 3 代自交后，群体中 AA、Aa的基因型频率分别是_、_（各 2 分）。在这 3 年中，该植物种群是否发生了进化？_，理由_（2 分）。(4)若没发洪水前的群体，和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，不能正常受粉，说明这两个群体属于不同的

4、_。23（12 分）如图 1 所示细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，对环境作出综合反应的细胞行为 A 和 B 所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，如图 2 表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素分泌量增加，请据图分析：试卷第 6页，总 9页（1）在人体内图 1 中 B 过程中“2”处兴奋时，膜两侧电荷分布情况为，“3”处的信号分子是指。（2）如果图 1 中 B 所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从反射弧的结构来看，“2”应该属于。接受“3”所释放物质的主要是该靶细胞膜上的（填化学本质）（3

5、）根据 C、D 信号分子与受体结合的部位是不同的，可能与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。下 列 所 列 物 质 属 于 信 号 分 子 并 且 通 过 细 胞 内 的 某 些 物 质 选 择 性 的 识 别 和 结 合 而 实 现 的是（2 分）。A唾液淀粉酶B性激素C生长激素D呼吸氧化酶（4）细胞完成信号应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答。已知“3”所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是_A“2”处持续性兴奋B靶细胞持续性兴奋并分泌唾液C“2”处持续性抑制D靶细胞持续性抑制不再分

6、泌唾液（5）若图 1 中 A 表示的信息分子为抗利尿激素，则在细胞外液渗透压升高时，该激素的分泌量会_（填“增加”或“减少”）。该激素靶细胞为_，产生渴觉的中枢是_。（6）饭后 10 分钟图 2 中的激素含量将发生的变化是（填“增加”或“减少”）。激素和激素均能作用于肝脏，它们在血糖调节过程中互为_关系。24（13 分）下图为某同学感染细菌后的免疫机制模式，图中大写字母表示细胞，小写字母表示物质，数字表示过程。据图回答：试卷第 7页，总 9页（1）写出下列细胞或物质的名称：B_；a_。（2）A 细胞的作用是_（2 分），C 细胞与被病毒感染的宿主细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，与此方式密切相关

7、的细胞器是_。（3）图中表示_（2 分）过程。图中过程表示的是该同学体内发生的_免疫过程。（4）人感染细菌后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_中枢，使有关腺体分泌的和的量增加，从而使产热增加。（5）若抗体能破坏人体自身的红细胞，这属于病；若抗体结合在呼吸道上皮细胞上，同一抗原刺激后会引起疾病，这在免疫学上称为。25、（14 分）植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素含量的变化情况。表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。试卷第 8页，总 9页表丙：不同浓度的油菜素内酯水

8、溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(ae 依次增大)组别清水浓度 a浓度 b浓度 c浓度 d浓度 e平均株高（cm）162038514224（1）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为 2m，则其向光侧生长素浓度范围是_（2 分）。将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间后生长状况如下图所示，表现出与向光性相同效果的位置是（2 分）。（2）从图乙可以看出_对种子萌发起抑制作用。（3）油菜素内酯对植物生长发育有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长有两重性？_理由是_（2 分）。（4）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度

9、范围的实验步骤：在上述浓度 _（2 分）之间配制一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液；取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗，均分为 4 组（或 4 组以上），每组 30 株并编号；分别喷洒_（2 分）的上述一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液到对应组的芹菜幼苗上；在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录_，再计算_。试卷第 9页，总 9页答案题号12345678910答案ADDDCCCBBD题号11121314151617181920答案BBCDAADDCB二、非选择题（除特殊标记外，每空 1 分，共 52 分）21.（9 分）(1)-COOH(或羧基)(2）主动运输胞吐(外排)

10、（3）高尔基体(4)细胞膜22（12 分）（1）种群该种群的基因库（2）75%25%（3）72.5%5%没有因为该种群的基因频率没有发生变化（4）物种23.（12 分）（1）外负内正神经递质（2）传出神经糖蛋白（蛋白质）（3）B（4）B（5）增加肾小管和集合管细胞大脑皮层（6）增加拮抗24、（13）（1）T 细胞淋巴因子（2）对抗原进行摄取、处理和呈递溶酶体（3）B 细胞增殖分化体液（4）体温调节肾上腺素和甲状腺激素（顺序可颠倒）（5）自身免疫病过敏反应25（14 分）【答案】（1）小于 m（0，m）abc（2）脱落酸（3）否该实验结果只表明 ae 各浓度均有促进作用，没体现抑制作用（4）bd等量且适量芹菜株高 平均值