广东省粤港澳大湾区2022届普通高中毕业班联合模拟生物试题 PDF版含解析.pdf
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1、生物试卷第 1 页(共 8 页)启用前注意保密2022 年大湾区普通高中毕业班联合模拟考试生 物 学本试卷共 8 页,22 小题,满分 100 分。考试时间 75 分钟。注意事项:1答卷前,考生务必将自己的市(县、区)、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号(高考考号)填写在答题卡上。将条形码横贴在每张答题卡右上角“条形码粘贴处”。2作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先画掉原来的
2、答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共 16 小题,共 40 分。第 112 小题,每小题 2 分;第 1316 小题,每小题 4 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.生态工程建设中需要遵循“循环”这一基本原理,该原理的依据是生态系统的物质循环功能,以下古诗句中没有体现生态系统物质循环功能的是A.荀子致仕篇:“水深而回,树落则粪本”B.苏轼春江晚景:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”C.龚自珍己亥杂诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”D.王桢农书:“夫扫除之
3、秽,腐朽之物,人视之而轻忽,田得之而膏泽,唯务本者知之,所谓惜粪如惜金也”2.模型方法是生物学研究的重要方法之一。下列选项中错误的是A.对达尔文的自然选择学说的解释模型属于构建概念模型B.某课外小组利用废旧物品制作的生物膜模型为物理模型C.罗伯特森拍摄的细胞膜的暗亮暗三层结构的电镜照片属于物理模型D.林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析,建立了数学模型3.新冠病毒 mRNA 疫苗的技术路线是:体外设计编码新冠病毒抗原蛋白的 mRNA 序列,经脂质体包裹后注射到人体内。以下是新冠病毒 mRNA 疫苗的部分说明书,相关叙述错误的是A.注射 mRNA 疫苗引起的免疫反应属于特异性免疫B.mR
4、NA 疫苗需冷冻保存是因为 RNA 不稳定,易降解C.应及时接种加强针的目的是为了提高机体内抗体和记忆细胞的数量D.接种第一剂 mRNA 疫苗后出现速发型过敏反应的个人属于第一次接触过敏原生物试卷第 2 页(共 8 页)4.某海岛上分趾海龟 WW 占 25%,Ww 占 50%,连趾海龟 ww 占 25%。在食物缺乏的环境下,分趾海龟(WW、Ww)的个体数每年各减少 20%,连趾海龟 ww 的个体数量保持稳定,则一年后 W 的基因频率是A.47.1%B.29.4%C.50%D.52.9%5.血吸虫是一种寄生虫,虫卵在水中孵化出毛蚴后,遇到钉螺(以藻类为食)便钻入螺体,并在其体内发育成尾蚴,尾蚴从
5、螺体逸入水中,可通过皮肤进入人体发育为成虫。科研人员研究使用农化品(化肥、除草剂等)对血吸虫种群数量的影响,结果如下图。下列分析正确的是A.使用农化品降低了钉螺捕食者死亡率B.藻类钉螺人血吸虫构成了一条食物链C.使用农化品增加了藻类产生量从而有利于血吸虫繁殖D.使用农化品使钉螺死亡率增加,是防治血吸虫传播的重要方法6.以下关于教材中生物学实验的叙述,正确的是A.在探究温度对淀粉酶活性的实验中,可用斐林试剂或碘液来检验实验结果B.在低温诱导染色体加倍实验中,用卡诺氏液固定细胞形态后再用清水冲洗C.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,可用重铬酸钾溶液鉴定二氧化碳的含量D.调查种群密度时,若调查对象为
6、濒危动物,不适合选用标志重捕法7.人体血红蛋白由两条链、两条链和血红素组成,血红素可以与氧气、一氧化碳等结合,且结合的方式相同。以下说法错误的是A.血红素与氧气的结合是可逆的B.血红蛋白只有 1 个游离的氨基和羧基C.高温变性的血红蛋白可以和双缩脲试剂发生紫色反应D.缺铁性贫血患者平时应多吃一些蛋白质和含铁丰富的食物8.在一个鼠(2n)的种群中,鼠的毛色有野生型黄色(A)、突变型灰色(a1)和突变型黑色(a2)三种表现型,基因 A 对 a1 和 a2 为显性,a1 对 a2 为显性,三种基因的形成关系如右下图所示。下列说法正确的是A.有些黄色小鼠的皮毛上出现灰色斑点,有可能是发生了染色体结构变
7、异B.杂合灰色鼠精巢中的一个细胞含有 2 个 a2 基因,此时该细胞有 4 个染色体组C.基因 a2 比 a1 的长度短,则合成的肽链也短D.突变型的产生体现了基因突变的普遍性9.多巴胺是兴奋性神经递质,正常情况下发挥作用后的多巴胺会被突触前膜回收下列相关叙述错误的是A.突触前膜能以胞吐方式释放多巴胺B.抑制突触前膜回收多巴胺可导致突触后膜持续兴奋C.多巴胺的合成、分泌以及向突触后膜的转移都需要消耗 ATPD.多巴胺与突触后膜上的受体结合实现了化学信号到电信号的转换生物试卷第 3 页(共 8 页)10.我国科学家通过刺激雌鼠甲的卵细胞有丝分裂,培养了卵生胚胎干细胞,然后修改该细胞的基因,使这些
8、细胞具备精子的功能,最后将这些细胞注入雌鼠乙的卵细胞,由此产生了一批具有两个“母亲”的小鼠。已知小鼠有 20 对染色体。以下叙述错误的是A.得到的子代都是雌性B.该方法繁殖产生的小鼠体细胞中有 40 条染色体C.正常情况下,受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞D.正常情况下,每个卵细胞继承了初级卵母细胞四分之一的细胞质11.致癌病毒能够引起细胞发生癌变,逆转录病毒(-Rous 肉瘤病毒)中的 src 基因来源于鸡细胞中正常的酪氨酸激酶基因,是科学家发现的第一个癌基因。以下叙述错误的是A.Rous 肉瘤病毒可能是单链 RNA 病毒B.Rous 肉瘤病毒中的 src 基因和鸡正常的酪氨酸激
9、酶基因有较高的同源性C.src 可诱发正常细胞癌变,是因为 src 基因诱发正常细胞产生了原癌基因和抑癌基因D.致癌病毒引起细胞癌变主要是因为它们含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列12.油菜素内酯(BL)是植物体内的甾醇类激素,科研人员以拟南芥为材料,用不同浓度的BL 和生长素(IAA)处理拟南芥萌发的种子,观察二者对主根伸长的影响,结果如右下图所示。据图可知,下列说法正确的是A若单独用 IAA 处理时,浓度在 0100nmolL-1区间时促进主根伸长,浓度大于 100nmolL-1后抑制主根伸长B随 IAA 浓度不断增加,BL 对主根伸长的作用由抑制转为促进C在 IAA 浓度为 010n
10、molL-1 时,随着 IAA 浓度的增加,100nmolL-1 的 BL 对主根伸长的抑制作用加强D在该实验中,BL 和 IAA 对主根伸长的作用均表现为两重性13.细胞内的囊泡能够附着在细胞骨架上定向转移。下图是正常酵母菌和两种突变型酵母菌的蛋白质分泌途径,据图分析有关叙述不合理的是A.分泌突变体甲的内质网中积累了大量具有生物活性的蛋白质B.分泌突变体乙可能伴随着高尔基体的膨大C.分泌蛋白的合成和分泌需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与D.将突变型酵母菌与正常酵母菌进行基因比对,可研究囊泡定向运输的分子机制生物试卷第 4 页(共 8 页)14.“焦边”是由缺钾所引起的植物叶片边缘出现
11、枯黄色的现象。某同学欲探究钾对植物叶片生长情况的影响,配制了两种培养液进行实验,培养液主要成分的配方如下表所示。以下说法错误的是组别培养液类别培养液所含主要成分的质量浓度/(mgL1)KNO3CaCl22H2OMgSO47H2O(NH4)2SO4甲组完全培养液25000150250134乙组缺钾培养液0150250134A.因变量为叶片边缘是否出现枯黄色B.该实验不能证明镁是合成叶绿素的必需元素C.乙组实验结果可以证明缺钾会导致植物出现“焦边”现象D.可以增加一组二次对照实验,即在缺素培养液中加入钾,观察植物叶片生长是否恢复正常15.半乳糖血症是一种单基因遗传病,人群中的患病概率为 1%,患者
12、由于缺少分解半乳糖的某种酶,患儿不能分解乳汁中的半乳糖。下表是某一女性患者的家系调查结果。以下说法错误的是祖父祖母外祖父外祖母父亲叔叔母亲舅舅正常患者正常正常患者正常正常患者A.新生儿患者不能进行母乳喂养B.统计该遗传病的患病概率需要在广大人群中随机抽样调查C.该女性的叔叔与一个半乳糖代谢正常的人结婚,生出半乳糖血症的女儿概率为1/44D.如果控制合成半乳糖血症相关酶的基因正常,则一定不会患半乳糖血症16.真核细胞中基因表达过程受到多个水平的调控,包括转录前调控、转录调控、转录后调控、翻译调控和翻译后调控等,每一水平的调控都会实现基因的选择性表达。下图表示几种调控的原理,下列相关叙述错误的是A
13、.图 1 中表示转录的过程是,图 2 中表示翻译的过程是B.已分化 B 细胞中的 C、J、D、V 等片段编码受体蛋白结构的不同部位,通过图 1所示方式产生不同的受体,该过程属于转录调控C.由图 2 分析,Lin-14 基因编码的 mRNA 与 miRNA 不完全互补配对,从而抑制翻译,该过程属于翻译调控D.与 DNA 复制相比较,过程特有的碱基互补配对形式是 A-U生物试卷第 5 页(共 8 页)二、非选择题:共 60 分,第 1720 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 2122 题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共 48 分。17.(12 分)磷酸丙糖不仅是光合作用中最先产生
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