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类型2022年北师大版七年级数学上册第二章有理数及其运算专项测试试卷(解析版).docx

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    2022 北师大 七年 级数 上册 第二 有理数 及其 运算 专项 测试 试卷 解析
    资源描述:

    1、七年级数学上册第二章有理数及其运算专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各式,计算正确的是()ABCD2、计算的结果是()A27BCD3、的绝对值等于()A2BC2或D4、2021的

    2、相反数是()A2021B2021CD5、下列各式中,不成立的是()ABCD6、已知实数在数轴上的对应点位置如图所示,则化简的结果是()ABC1D7、用计算器计算,按键的顺序为()ABCD8、如图所示的运算程序中,若开始输入的 x 值为 15,则第 1 次输出的结果为 18,第 2 次输出的结果为 9, 第 2021 次输出的结果为() A3B4C6D99、如果收入10元记作元,那么支出10元记作()A元B元C元D元10、实际测量一座山的高度时,有时需要在若干个观测点中测量两个相邻可视观测点的相对高度如为90米表示观测点A比观测点C高90米),然后用这些相对高度计算出山的高度下表是某次测量数据的

    3、部分记录,根据这次测量的数据,可得是()米90米80米60米50米70米40米A210B130C390D210第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知某数的相反数是2,那么该数的倒数是 _2、的相反数是2022,则_3、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如草图所示这样捏合到第10次后拉出_根细面条4、据央视网报道,2022年14月份我国社会物流总额为98.9万亿元人民币,“98.9万亿”用科学记数法表示为_5、1米长的小棒,第1次截去一半,第二次截去剩下部分的

    4、一半,如此截下去,第8次后剩下的小棒长_米三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、周末,小亮一家三口乘轿车去看望爷爷、奶奶和外公、外婆早上从家里出发,向南走了2千米到超市买东西,然后继续向南走了5千米到爷爷家下午从爷爷家出发向北走了16千米到达外公家,傍晚返回自己家中(1)若以小亮家为原点,向南为正方向,用1个单位长度表示2千米,请画出数轴,并将超市、爷爷家、外公家的位置在数轴上分别用A,B,C表示出来;(2)外公家与超市间的距离为多少千米?(3)若轿车每千米耗油0.1升,求小亮一家从早上出发到傍晚返回家中轿车所行路程的耗油量2、在数轴上分别画出,并将,所表示的数用“”连接,点表示数

    5、,点表示,点表示3、某检修小组乘一辆汽车沿东西走向的公路检修线路,约定向东走为正,某天从地出发到收工时,行走记录如下(单位:),(1)收工时,检修小组在地的哪一边,距地多远?(2)若汽车每千米耗油3升,已知汽车出发时邮箱里有180升汽油,问收工前是否需要中途加油?若加,应加多少升?若不加,还剩多少升汽油?4、计算:5、把下列各数在数轴上表示出来,并比较各数大小,用“”连接-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据绝对值,有理数的乘方和有理数的四则混合运算计算法则求解即可【详解】解:A原式,故本选项错误;B原式,故本选项错误;C原式,故本选项错误;D原式,故本选项正确故选D【考点】本题主要

    6、考查了有理数的乘除法,含乘方的有理数计算,绝对值,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解2、D【解析】【分析】先算乘方,后从左往右依次计算【详解】解:原式故选D【考点】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟记运算法则和运算顺序3、A【解析】【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案【详解】解:的绝对值为故选:A【考点】本题考查了绝对值的性质,负数的是它的相反数,非负数的绝对值是它本身4、B【解析】【分析】绝对值相等,符号相反的两个数互为相反数根据相反数的定义,可得答案【详解】解:2021的相反数是2021,故选:B【考点】本题考查了相反数的定义,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是

    7、解题的关键5、D【解析】【分析】根据绝对值的意义直接进行排除选项即可【详解】解:A、,故此选项不符合题意;B、,则,故此选项不符合题意;C、,则,故此选项不符合题意;D、,故此选项符合题意故选D【考点】本题考查了绝对值:若a0,则;若a0,则;若a0,则6、D【解析】【分析】根据数轴上a点的位置,判断出(a1)和(a2)的符号,再根据非负数的性质进行化简【详解】解:由图知:1a2,a10,a20,7、A【解析】【分析】根据有理数的计算法则和计算器的使用方法进行求解即可得到答案【详解】解:用计算器计算,按键的顺序为故选A【考点】本题主要考查了计算器的使用,解题的关键在于能够熟练掌握计算器的使用方

    8、法8、A【解析】【分析】首先分别求出第3次、第4次、第5次、第6次、第7次、第8次输出的结果各是多少,总结出规律,然后判断出第2021次输出的结果为多少即可【详解】第1次输出的结果为:15+318,第2次输出的结果为:189,第3次输出的结果为:9+312,第4次输出的结果为:126,第5次输出的结果为:63,第6次输出的结果为:3+36,第7次输出的结果为:63,第8次输出的结果为:3+36,第9次输出的结果为:63,从第4次开始,以6,3依次循环,并且第n次(n3)时,如果n-3为偶数,则输出结果为3,如果n-3为奇数,则输出结果为6,(20213)2201821009,第2021次输出的

    9、结果为3故选:A【考点】此题考查了程序图的规律问题,解题的关键是正确分析题目中程序的运算规律9、B【解析】【分析】根据正负数的含义,可得:收入记作“+”,则支出记作“-”,据此求解即可【详解】如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作-10元故选:B【考点】此题主要考查了正负数在实际生活中的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量10、A【解析】【分析】数轴法:设点C为原点,则A表示数90,D表示数-80,以此类推,将以上各观测点在数轴上表示,即可解题【详解】解:设点C为原点,则A表示数90,D表示数-80,以此类推将以上各观测点在数轴上表示如

    10、下:即E表示数-140,F表示数-90,G表示数-160,B表示数-120故选:A【考点】本题考查正负数在实际生活中的应用,是基础考点,利用数轴解题是关键二、填空题1、【解析】【分析】根据相反数与倒数的概念可得答案【详解】解:某数的相反数是2,这个数为2,该数的倒数是故答案为:【考点】本题考查了相反数与倒数的概念,掌握其概念是解决此题的关键2、-2022【解析】【分析】相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数据此判断即可【详解】解:解:a 的相反数是2022,故a是-2022故答案为:-2022【考点】本题考查了相反数,掌握相反数的定义是解答本题的关键3、1024【解析】【分析】找出捏

    11、的次数与拉出面条根数之间的关系即可【详解】第一次捏合,拉出2根细面条;第二次捏合,拉出22=22根细面条;第三次捏合,拉出222=23根细面条;第n次捏合,拉出2n根细面条;第十次捏合,拉出210=1024根细面条故答案为:1024【考点】本题主要考查有理数的乘方的应用,找出捏合的次数与拉出面条根数之间的关系是解题关键4、9.891013【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:98.9万亿=98900

    12、000000000=9.891013故答案为:9.891013【考点】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值5、【解析】【分析】第1次剩下的小棒长为,第2次剩下的小棒长为,确定变化规律计算即可【详解】第1次剩下的小棒长为,第2次剩下的小棒长为,第8次后剩下的小棒长为,故答案为:【考点】本题考查了规律探索问题,正确理解题意,探索发现其中的规律是解题的关键三、解答题1、 (1)见解析(2)11千米(3)3.2升【解析】【分析】(1)根据题意,在数轴上表示出A、B、C的位置即可;(2)点A表示的数减去点C表示

    13、的数就得AC表示的单位长度,然后再乘以2即可;(3)根据“总耗油量路程小轿车每千米耗油量”计算即可(1)解:点A、B、C如图所示:(2)解:1-(-4.5)=5.5,5.52=11(千米)答:外公家与超市间的距离为11千米(3)解:小亮一家走的路程为1+2.5+|-8|+4.5=16,162=32(千米),共耗油:0.132=3.2(升)答:小亮一家从早上出发到傍晚返回家中轿车所行路程的耗油量为3.2升【考点】本题主要考查了正数和负数的应用、数轴及其应用,理解数轴和正负数的意义是解答本题的关键2、见解析,【解析】【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数据此意义在数轴上表

    14、示出各分数,在数轴上表示出各数,再根据数轴的特点从左到右用“”连接起来即可【详解】解:将数轴中的每一格当作单位“1”,根据分数意义A、B、C分别为:故将A、B、C所表示的数用“”连接为:【考点】本题考查数轴的认识及分数的大小比较,熟知数轴的特点是解题关键3、(1)东边,39千米;(2)需要中途加油,应加15升【解析】【分析】(1)将所有数相加,根据计算结果即可得出答案(2)将所有行驶数据的绝对值相加得出行驶总里程,每千米油耗乘总里程得出总油耗,和180比较大小得出答案【详解】解:(1)(千米)收工时,检修小组在地的东边,距地39千米(2)(千米)(升),(升)收工前需要中途加油,应加15升【考

    15、点】本题考查了有理数加减乘除混合运算的实际应用,读懂题意并准确计算是解题关键4、-2【解析】【分析】先分别计算出有理数的乘方及括号内的有理数加减,再计算乘除,即可求得结果【详解】解:【考点】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合运算的运算顺序及相关运算法则是解答此题的关键5、;数轴见解析【解析】【分析】先把各个数化简,再在数轴上描出各点,最后根据数轴上右边的数大于左边的数即可得到结果【详解】解:在数轴上表示,如图所示:根据数轴上右边的数总比左边的大可得:【考点】此题主要考查了利用数轴比较实数的大小,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想

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