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类型2022年强化训练人教版七年级数学上册期中专题训练试题 卷(Ⅱ)(含详解).docx

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  • 上传时间:2025-12-13
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    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期中专题训练试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、若,则a的取值范围是()ABCD2、2022的相反数是()A202

    2、2B2022CD3、如图,填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是()A110B168C212D2224、计算的结果是()ABCD5、如果,那么等于()ABC2D二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列各式由等号左边变到右边变错的有()Aa(bc)=abcB(x2+y)2(xy2)=x2+y2x+y2C(a+b)(x+y)=a+b+xyD3(xy)+(ab)=3x+3y+ab2、下列说法中不正确的是()A所有的整数都是正数B不是正数的数一定是负数C正有理数包括整数和分数D非负有理数是正整数和正分数3、小虎做了以下4道计算题,其中正确的有()A0(1)=

    3、1;B;C;D(1)2015=20154、在数轴上表示有理数的点如图所示,若,则下列式子一定不成立的是()ABCD5、a、b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,下列说法正确的有()A|a+b|a|b|BbaabCa+b0D|b|a| 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、若,则的值为_.2、如图所示的图形是按一定规律排列的则第个图形中的个数为_3、一个三位数的十位为m,个位数比十位数的3倍多2,百位数比个位数少3,则这个三位数可表示为_4、已知关于x,y的多项式xy -5x+mxy +y-1不含二次项,则

    4、m的值为_5、用“”或“”符号填空:_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、入冬以来,某品牌的羽绒服统计了在西乡市场某一周的销售情况,以每天100件为标准,超过的件数记作正数,不足的件数记作负数,记录如下:8,12,-9,6,-11,10,-2(1)求销量最多的一天比销量最少的一天多销售_件;(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是多少件?若每件羽绒服的利润为130元,则这一周销售该品牌羽绒服的总利润为多少元?2、先化简再求值:,其中3、请把多项式重新排列(1)按x降幂排列:(2)按y降幂排列4、观察算式:;,(1)请根据你发现的规律填空:( )2;(2)用含n的等式表示上面的规律: ;

    5、(n为正整数)(3)利用找到的规律解决下面的问题:计算:5、计算:(1)(2)(3) (4)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据绝对值的代数意义或绝对值的非负性解题【详解】解:【方法1】正数的绝对值是本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,由此可知,当时,即选B【方法2】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 任何数的绝对值都是非负数,即,即故选B【考点】绝对值的非负性是指在中,无论a是正数、负数或者0,都是非负数(正数或0)这样的非负数我们在后面的学习中会陆续接触到绝对值的非负性主要应用在解决“若几个非负数的和为零,则这几个非负数都是0”等问题上2、B【解析】【分

    6、析】根据相反数的定义判断即可【详解】解:2022的相反数是2022,B正确故选:B【考点】本题主要考查了相反数的定义,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键3、C【解析】【分析】观察不难发现,左上角、左下角、右上角为三个连续的偶数,右下角的数是左下角与右上角两个数的乘积减去左上角的数的差,根据此规律先求出阴影部分的两个数,再列式进行计算即可得解【详解】解:根据排列规律,12下面的数是14,12右面的数是16,8240,22462,44684,m161412212,故选:C【考点】本题是对数字变化规律的考查,仔细观察前三个图形,找出四个数之间的变化规律是解题的关键4、C【解析】【分析】根

    7、据有理数的除法法则计算即可,除以应该数,等于乘以这个数的倒数【详解】解:(-6)(-)=(-6)(-3)=18故选:C【考点】本题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键5、C【解析】【分析】根据有理数的加法,先计算绝对值,再进行混合运算即可 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】故选C【考点】本题考查了代数式求值,有理数的加减运算,求一个数的绝对值,正确的计算是解题的关键二、多选题1、ABC【解析】【分析】根据整式的加减计算法则进行逐一判断即可得到答案【详解】解:A. a(bc)=ab+c,故此选项符合题意;B. (x2+y)2(xy2)=x2+y2x+2y2,故此选

    8、项符合题意;C. (a+b)(x+y)=a-b+xy,故此选项符合题意;D. 3(xy)+(ab)=3x+3y+ab,故此选项不符合题意;故选ABC【考点】本题主要考查了整式的加减运算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则2、ABCD【解析】【分析】根据有理数的分类判断即可;【详解】整数包括正整数、0、负整数,故A不正确;不是正数的数有可能是0和负数,故B不正确;正有理数包括正整数和正分数,故C不正确;非负有理数是正整数和正分数、0,故D不正确;故选ABCD【考点】本题主要考查了有理数的分类,准确判断是解题的关键3、ABC【解析】【分析】根据各个小题中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解

    9、答本题【详解】解:A、0(1)=1,计算正确,符合题意;B、,计算正确,符合题意;C、,计算正确,符合题意;D、(1)2015=1,计算错误,不符合题意;故选:ABC【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法4、ABC【解析】【分析】由图中数轴上表示的a,b,c得出abc的结论,再根据已知条件ac0,bc0判断字母a,b,c表示的数的正负性即可【详解】解:由图知abc又ac0,a0,c0,又bc0,|b|c|,故D不符合题意,C符合题意;由|b|c|,bc0,c0,b0,abc0,故B符合题意abc,a0,b

    10、0,c0,|a|b|c|,ac0,故A符合题意故选:ABC【考点】本题考查了通过数轴比较数的大小和去绝对值的能力,掌握求绝对值的法则是解题的关键5、BC【解析】【分析】根据有理数a、b在数轴上的对应点的位置,得出a0,b0,且|a|b|,再根据绝对值、相反数的意义逐项判断即可【详解】解:根据有理数a、b在数轴上的对应点的位置可知,a0,b0,且|a|b|,A、a0,b0,且|a|b|,因此A选项不正确;B、根据绝对值和相反数的意义可得,baab;因此B选项正确;C、ab0,因此C选项正确;D、|a|a|,|b|b|,而,因此D选项不正确;故选:BC【考点】本题考查数轴表示数的意义和方法,理解绝

    11、对值、相反数的意义是正确解答的关键三、填空题1、-3【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 先根据绝对值的性质得出a,b的值,再把a,b代入即可解答【详解】1-a=0,b-2=0a=1,b=2将a=1,b=2,代入得51 -2=-3【考点】此题考查绝对值的性质,合并同类项,解题关键在于求出a,b的值2、【解析】【分析】根据已知图形,即可得出第n个图形中圆的个数为3n+1,据此可得【详解】解:第一个图形中圆的个数:4=31+1,第二个图形中圆的个数:7=32+1,第三个图形中圆的个数:10=33+1,第四个图形中圆的个数:13=34+1,第n个图形中圆的个数为:3n +1

    12、 ,故答案为:.【考点】本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的3、【解析】【分析】根据题意先表示个位数为:再表示百位数为:从而可得答案.【详解】解: 一个三位数的十位为m,个位数比十位数的3倍多2,百位数比个位数少3, 个位数为: 百位数为: 所以这个三位数为: 故答案为:【考点】本题考查的是列代数式,整式的加减运算,一个三位数的百位,十位,个位为分别为 则这个三位数表示为: 掌握列式的方法是解题的关键.4、-1【解析】【分析】根据多项式不含二次项,即二次项系数为0,求出m的值【详解】xy -5x+mxy +y-1= (m+1)xy -5

    13、x +y-1,由题意得m+1=0, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 m=-1故答案为:-1【考点】本题考查了整式的加减-无关型问题,解答本题的关键是理解题目中代数式的取值与哪一项无关的意思,与哪一项无关,就是合并同类项后令其系数等于0,由此建立方程,解方程即可求得待定系数的值5、【解析】【分析】两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可【详解】解:|-7|=7,|-9|=9,7-9,故答案为:【考点】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:两个负数,绝对值大的其值反而小四、解答题1、 (1)23(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件,总利润

    14、为92820元【解析】【分析】(1)直接利用有理数的减法法则,用最大的数减去最小的数即可;(2)可以先求出7天的标准件数,再加上比标准多或少件数即可,利用这周销售羽绒服的总件数130即可(1)(件)故答案为:23;(2)7100+8+12+(-9)+6+(-11)+10+(-2)=714(件)所以该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件 714130=92820(元)所以这一周销售该品牌羽绒服的总利润为92820元【考点】本题主要考查正数和负数,正确利用有理数的运算法则是解题的关键2、,【解析】【分析】根据整式的加减运算法则化简原式,再代入求值【详解】解:原式,当时,原式【考点】 线 封 密 内

    15、 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查整式的化简求值,解题的关键是掌握整式的加减运算法则3、(1);(2)【解析】【分析】(1)观察x的指数,按x的指数从大到小排列,即可;(2)观察y的指数,按y的指数从大到小排列,即可【详解】解:(1)按x降幂排列:;(2)按y降幂排列:【考点】本题主要考查多项式的相关概念,掌握多项式的升幂或降幂排列的意义,是解题的关键4、(1)7;(2)n(n+2)+1=(n+1)2;(3)【解析】【分析】(1)利用有理数的混合运算求解;(2)利用题中的等式得到n(n+2)+1=(n+1)2(n为正整数);(3)先通分得到原式=,再利用(2)中的结论得到原式=,然后约分

    16、即可【详解】解:(1)68+1=72;故答案为:7;(2)n(n+2)+1=(n+1)2(n为正整数);故答案为:n(n+2)+1=(n+1)2;(3)原式=【考点】本题考查了规律型:数字的变化类,根据已知得出数字中的变与不变是解题关键5、(1);(2)3;(3);(4)【解析】【分析】(1)利用加法即结合律及交换律计算即可;(2)利用加法的结合律计算即可;(3)利用加法的结合律计算即可;(4)利用有理数的加法的结合律进行计算即可【详解】解:(1), 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ;(2),;(3),;(4),【考点】本题考查了有理数的混合运算及运算律,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及其运算律

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