2022年新教材高考数学一轮复习 考点规范练27 等比数列及其前n项和(含解析)新人教版.docx
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1、考点规范练27等比数列及其前n项和一、基础巩固1.已知等比数列an满足a1=14,a3a5=4(a4-1),则a2等于()A.2B.1C.12D.182.在各项均为正数的等比数列an中,a2,a48是方程2x2-7x+6=0的两个根,则a1a2a25a48a49的值为()A.212B.93C.93D.353.设首项为1,公比为23的等比数列an的前n项和为Sn,则()A.Sn=2an-1B.Sn=3an-2C.Sn=4-3anD.Sn=3-2an4.现有一石窟的某处“浮雕像”共7层,上一层的数量是下一层的2倍,总共有1 016个“浮雕像”,这些“浮雕像”构成一幅优美的图案.若从最下层往上“浮雕
2、像”的数量构成一个数列an,则log2(a3a5)的值为()A.8B.10C.12D.165.(多选)已知数列an是等比数列,那么下列数列一定是等比数列的是()A.1anB.log2an2C.an+an+1D.an+an+1+an+26.某公司为扩大产能,于2019年8月20号从银行贷款a元,为还清这笔贷款,该公司从2020年起每年的8月20号便去银行偿还相同的金额,计划恰好在贷款的m年后还清.若银行按年利率为p的复利计息(复利:即将一年后的贷款利息也纳入本金计算新的利息),则该公司每年的偿还金额是()A.amB.ap(1+p)m+1(1+p)m+1-1C.ap(1+p)m+1pm-1D.ap
3、(1+p)m(1+p)m-17.若等差数列an和等比数列bn满足a1=b1=-1,a4=b4=8,则a2b2=.8.设Sn为等比数列an的前n项和.若a1=13,a42=a6,则S5=.9.已知数列an满足a1=1,nan+1=2(n+1)an.设bn=ann.(1)求b1,b2,b3;(2)判断数列bn是否为等比数列,并说明理由;(3)求数列an的通项公式.10.已知数列an是公差为3的等差数列,数列bn满足b1=1,b2=13,anbn+1+bn+1=nbn.(1)求数列an的通项公式;(2)求数列bn的前n项和.二、综合应用11.部分与整体以某种相似的方式呈现称为分形,一个数学意义上分形
4、的生成是基于一个不断迭代的方程式,即一种基于递归的反馈系统,分形几何学不仅让人们感悟到科学与艺术的融合,数学与艺术审美的统一,而且还有其深刻的科学方法论意义.如图,由波兰数学家谢尔宾斯基于1915年提出的谢尔宾斯基三角形就属于一种分形,具体作法是取一个实心三角形,沿三角形的三边中点连线.将它分成4个小三角形,去掉中间的那一个小三角形后,对其余3个小三角形重复上述过程逐次得到各个图形,若记图三角形的面积为34,则图中阴影部分的面积为()A.3932n+1B.3632nC.3434nD.3334n12.若a,b是函数f(x)=x2-px+q(p0,q0)的两个不同的零点,且a,b,-2这三个数可通
5、过适当排序后成等差数列,也可通过适当排序后成等比数列,则p+q的值等于()A.6B.7C.8D.913.(多选)已知数列an是等比数列,则下列说法中正确的是()A.数列an2是等比数列B.若a3=2,a7=32,则a5=8C.若a1a20,a2a4+2a3a5+a4a6=25,则a3+a5=,a4的最大值为.15.已知等比数列an与等差数列bn满足a1=b1=1,a1a2,a1,a2,b3成等差数列,b1,a2,b4成等比数列.(1)求数列an,bn的通项公式;(2)设Sn,Tn分别是数列an,bn的前n项和,若Sn+Tn100,求n的最小值.三、探究创新16.设等比数列an满足a1+a3=1
6、0,a2+a4=5,则a1a2an的最大值为.17.已知数列an满足a1=5,a2=5,an+1=an+6an-1(n2).(1)求证:数列an+1+2an是等比数列;(2)求数列an的通项公式.考点规范练27等比数列及其前n项和1.C设等比数列an的公比为q,a3a5=4(a4-1),a42=4(a4-1),解得a4=2.又a4=a1q3,且a1=14,q=2.a2=a1q=12.2.Ba2,a48是方程2x2-7x+6=0的两个根,a2a48=3.又a1a49=a2a48=a252=3,且a250,a1a2a25a48a49=a255=93.故选B.3.D根据题意可得,Sn=a1(1-qn
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