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类型2022年综合复习人教版九年级数学上册期中综合复习试题(含详解).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:709349
  • 上传时间:2025-12-13
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    关 键  词:
    2022 综合 复习 人教版 九年级 数学 上册 期中 试题 详解
    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期中综合复习试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下表中列出的是一个二次函数的自变量x与函数y的几组对应值:-20136-4

    2、-6-4下列各选项中,正确的是A这个函数的图象开口向下B这个函数的图象与x轴无交点C这个函数的最小值小于-6D当时,y的值随x值的增大而增大2、把方程x2+2x5(x2)化成ax2+bx+c0的形式,则a,b,c的值分别为()A1,3,2B1,7,10C1,5,12D1,3,103、在一幅长50cm,宽40cm的矩形风景画的四周镶一条外框,制成一幅矩形挂图(如图所示),如果要使整个挂图的面积是3000cm2,设边框的宽为xcm,那么x满足的方程是()A(502x)(402x)3000B(50+2x)(40+2x)3000C(50x)(40x)3000D(50+x)(40+x)30004、若关于

    3、x的一元二次方程x2ax0的一个解是1,则a的值为()A1B2C1D25、关于x的一元二次方程根的情况,下列说法正确的是()A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C无实数根D无法确定二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象不可能是()ABCD2、已知A、B两点的坐标分别是(-2,3)和(2,3),则下面四个结论正确的有() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 AA、B关于x轴对称;BA、B关于y轴对称;CA、B关于原点对称;D若A、B之间的距离为43、如图,抛物线过点,对称轴是直线下列结论正确的是()ABC若

    4、关于x的方程有实数根,则D若和是抛物线上的两点,则当时,4、在二次函数y=ax2+bx+c,x与y的部分对应值如下表:则下列说法中正确的是()x2023y8003A图象经过原点;B图象开口向下;C图象经过点(1,3);D当x0时,y随x的增大而增大;E方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根5、下列方程中含有一次项的是()ABCD第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、如图,正方形ABCD的边长为6,点E在边CD上以点A为中心,把ADE顺时针旋转90至ABF的位置若DE2,则FE_2、九章算术是我国古代的数学名著,其中“勾股”章有一题,大意是说:已知矩形门的

    5、高比宽多尺,门的对角线长尺,那么门的高和宽各是多少?如果设门的宽为尺,根据题意,那么可列方程_3、抛物线是二次函数,则m=_4、我们用符号表示不大于的最大整数例如:,那么:(1)当时,的取值范围是_;(2)当时,函数的图象始终在函数的图象下方则实数的范围是_5、若函数图像与x轴的两个交点坐标为和,则_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、某厂家生产一批遮阳伞,每个遮阳伞的成本价是20元,试销售时发现:遮阳伞每天的销售量y(个)与销售单价x(元)之间是一次函数关系,当销售单价为28元时,每天的销售量为260个; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 当销售单价为30元时,每天的

    6、销售量为240个(1)求遮阳伞每天的销出量y(个)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)设遮阳伞每天的销售利润为w(元),当销售单价定为多少元时,才能使每天的销售利润最大?最大利润是多少元?2、用适当的方法解下列方程:(1)x2x10;(2)3x(x2)x2;(3)x22x10;(4)(x8)(x1)123、如图,在矩形ABCD中,AB12 cm,BC6 cm点P沿AB边从点A开始向点B以2 cm/s的速度移动,点Q沿DA边从点D开始向点A以1 cm/s的速度移动如果点P,Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0t6),那么当t为何值时,QAP的面积等于8 cm2?4、已知关于的方程有实根

    7、(1)求的取值范围;(2)设方程的两个根分别是,且,试求的值5、用适当的方法解下列方程:(1)(2)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】利用表中的数据,求得二次函数的解析式,再配成顶点式,根据二次函数的性质逐一分析即可判断【详解】解:设二次函数的解析式为,依题意得:,解得:,二次函数的解析式为=,这个函数的图象开口向上,故A选项不符合题意;,这个函数的图象与x轴有两个不同的交点,故B选项不符合题意;,当时,这个函数有最小值,故C选项符合题意;这个函数的图象的顶点坐标为(,),当时,y的值随x值的增大而增大,故D选项不符合题意;故选:C 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【考

    8、点】本题主要考查了待定系数法求二次函数的解析式以及二次函数的性质,利用二次函数的性质解答是解题关键2、D【解析】【分析】先把x2+2x5(x2)化简,然后根据一元二次方程的一般形式即可得到a、b、c的值【详解】解:x2+2x5(x2),x2+2x5x10,x2+2x5x+100,x23x+100,则a1,b3,c10,故选:D【考点】此题主要考查了一元二次方程化为一般形式,熟练掌握一元二次方程的一般形式是解题的关键3、B【解析】【分析】根据题意表示出矩形挂画的长和宽,再根据长方形的面积公式可得方程【详解】解:设边框的宽为x cm,所以整个挂画的长为(50+2x)cm,宽为(40+2x)cm,根

    9、据题意,得:(50+2x)(40+2x)=3000,故选:B【考点】本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程,在解决实际问题时,要全面、系统地申清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表示问题的相等关系,设出未知数,用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系,即列出一元二次方程4、C【解析】【分析】把x1代入方程x2ax0得1+a0,然后解关于a的方程即可【详解】解:把x1代入方程x2ax0得1+a0,解得a1故选C【考点】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解5、A【解析】【分析】先计算判别式,再进行配方得到=(k-1)2+4,然后

    10、根据非负数的性质得到0,再利用判别式的意义即可得到方程总有两个不相等的实数根【详解】=(k-3)2-4(1-k)=k2-6k+9-4+4k 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 =k2-2k+5=(k-1)2+4,(k-1)2+40,即0,方程总有两个不相等的实数根故选:A【考点】本题考查的是根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与=b2-4ac有如下关系:当0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程无实数根上面的结论反过来也成立二、多选题1、ABD【解析】【分析】首先根据图形中给出的一次函数图象确定a、b的符号,进而运用二次函数的

    11、性质判断图形中给出的二次函数的图象是否符合题意,根据选项逐一讨论解析,即可解决问题【详解】A、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a0,b0;而对于抛物线来说,对称轴x= 0,应在y轴的左侧,图形错误,故符合题意B、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a0,b0;而对于抛物线来说,图象应开口向下,故不合题意,图形错误,故符合题意C、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a0,b0;而对于抛物线来说,图象开口向下,对称轴x=位于 y轴的右侧,图形正确,故不符合题意,D、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a0,b0;而对于抛物线来说,图象开口向下,a0,故不合题意,图形错误

    12、,故符合题意故选ABD【点睛】主要考查了一次函数、二次函数图象的性质及其应用问题;解题的方法是首先根据其中一次函数图象确定a、b的符号,进而判断另一个函数的图象是否符合题意;解题的关键是灵活运用一次函数、二次函数图象的性质来分析、判断、解答2、BD【解析】【分析】根据点坐标关于原点对称、轴对称的特点,求出对应点坐标即可【详解】点A(-2,3)关于x轴对称的点为(-2,-3),故A错误点A(-2,3)关于y轴对称的点为(2,3),故B正确点A(-2,3)关于原点对称的点为(2,-3),故C错误点A、点B的纵坐标相同,故A、B之间的距离为 ,故D正确故选BD【点睛】本题考查了点坐标关于x,y轴对称

    13、,关于原点中心对称的特点,以及两点间距离公式,熟悉对应知识点是解决本题的关键3、D【解析】【详解】解:A.抛物线开口向下,a0, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 对称轴在y轴左侧,a、b同号,b0,abc0,故此选项不符合题意;B.(4a+c)2-(2b)2=(4a+c+2b)(4a+c-2b),抛物线过点,对称轴是直线,抛物线与x轴另一交点为(2,0), 当x=2时,y=ax2+bx+c=4a+c+2b=0,(4a+c)2-(2b)2=(4a+c+2b)(4a+c-2b)=0,(4a+c)2=4b2,故此选项不符合题意;C.,b=2a,当x=2时,y=ax2+bx+c=4a+c

    14、+2b=0,4a+c+4a=0,c=-8a,关于x的方程有实数根,=b2-4a(c-m)0,(2a)2-4a(-8a-m) 0,a|x2+1|,点(x1,y1)到对称轴的距离大于点(x2,y2) 到对称轴的距离,y1y2,故此选项符合题意;故选:D【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系,二次函数的性质,二次函数与一元二次方程的联系,熟练掌握二次函数图象性质是解题的关键4、ACE【解析】【分析】根据二次函数图象的性质,结合表中数据,逐一分析判断即可【详解】解:A、由表中数据可知,二次函数图象过,选项正确;B、函数图象过,则知对称轴为,当时,由表中数据知,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而

    15、增大,所以开口向上,选项错误;C、因为函数的对称轴为,所以由函数对称性知,关于对称,选项正确;D、当时,y随x的增大而增大,选项错误; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 E、当y=0时,方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,选项正确故选:ACE【点睛】本题考查二次函数的图象性质,根据相关知识点解题是关键5、ABC【解析】【分析】根据一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a0)在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项【详解】解:A、化为一元二次方程的一般形式为:3x2-2x-5=0,一次

    16、项为-2x;B、化为一元二次方程的一般形式为:9x2-16x=0,一次项为-16x;C、化为一元二次方程的一般形式为:x2-7x=0;一次项为-7x;D、化为一元二次方程的一般形式为:x2-25=0,不含一次项故选:ABC【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式,注意:找项和项的系数时,带着前面的符号三、填空题1、【解析】【分析】由旋转的性质可得BF=DE=2,D=ABF=90,在直角EFC中,由勾股定理可求解【详解】解:把ADE顺时针旋转90得ABF,BF=DE=2,D=ABF=90,ABC+ABF=180,点F,点B,点C共线,在直角EFC中,EC=6-2=4,CF=BC+BF=8根据勾股

    17、定理得:EF=,故答案为:【考点】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,勾股定理,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键2、或【解析】【分析】设门的宽为x尺,则门的高为(x+6)尺,利用勾股定理,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解【详解】解:设门的宽为x尺,则门的高为(x+6)尺,依题意得:即或故答案为:或 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程以及勾股定理的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键3、3【解析】【分析】根据二次函数的定义:一般地,形如(a、b、c是常数且a0)的函数叫做二次函数,进行求解即可【详解】解:抛物线是

    18、二次函数,故答案为:3【考点】本题主要考查了二次函数的定义,解题的关键在于能够熟知二次函数的定义4、 或【解析】【分析】(1)首先利用的整数定义根据不等式确定其整数取值范围,继而利用取整函数定义精确求解x取值范围(2)本题可根据题意构造新函数,采取自变量分类讨论的方式判别新函数的正负,继而根据函数性质反求参数【详解】(1)因为表示整数,故当时,的可能取值为0,1,2当取0时, ;当取1时, ;当=2时,故综上当时,x的取值范围为:(2)令,由题意可知:,当时,=,在该区间函数单调递增,故当时, ,得当时,=0, 不符合题意当时,=1, ,在该区间内函数单调递减,故当取值趋近于2时,得,当时,因

    19、为 ,故,符合题意故综上:或【考点】本题考查函数的新定义取整函数,需要有较强的题意理解能力,分类讨论方法在此类型题目极为常见,根据不同区间函数单调性求解参数为常规题型,需要利用转化思想将非常规题型转化为常见题型5、-2【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】根据二次函数图象对称轴所在的直线与x轴的交点的坐标,即为它的图象与x轴两交点之间线段中点的横坐标,即可求得【详解】解:函数图像与x轴的两个交点坐标为和由对称轴所在的直线为: 解得 故答案为:-2【考点】本题考查了二次函数的性质及中点坐标的求法,熟练掌握和运用二次函数的性质及中点坐标的求法是解决本题的关键四、解答题1、

    20、 (1)y10x+540;(2)当销售单价定为37元时,才能使每天的销售利润最大,最大利润是2890元【解析】【分析】(1)设函数关系式为ykx+b,由销售单价为28元时,每天的销售量为260个;销售单价为30元时,每天的销量为240个;列方程组求解即可;(2)由每天销售利润每个遮阳伞的利润销售量,列出函数关系式,再由二次函数的性质求解即可;(1)解:设一次函数关系式为ykx+b,由题意可得:,解得:,函数关系式为y10x+540;(2)解:由题意可得:w(x20)y(x20)(10x+540)10(x37)2+2890,100,二次函数开口向下,当x37时,w有最大值为2890,答:当销售单

    21、价定为37元时,才能使每天的销售利润最大,最大利润是2890元【点睛】本题考查了一次函数和二次函数的实际应用,待定系数法求解析式,掌握二次函数的性质是解题的关键2、 (1),(2)x1,x22(3)x1,x2(4)x14,x25【解析】【分析】(1)利用公式法解答,即可求解;(2)利用因式分解法解答,即可求解;(3)利用配方法解答,即可求解; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (4)利用因式分解法解答,即可求解(1)解: a1,b1,c1b24ac(1)241(1)5x即原方程的根为x1,x2(2)解:移项,得3x(x2)(x2)0,即(3x1)(x2)0,x1,x22(3)解:配

    22、方,得(x)21,x1x11,x21(4)解:原方程可化为x29x200,即(x4)(x5)0,x14,x25【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键3、当t为2或4时,QAP的面积等于8 cm2【解析】【分析】当运动时间为t s时,AP2t cm,AQ(6t)cm,利用三角形的面积计算公式,结合QAP的面积等于8cm2,即可得出关于t的一元二次方程,解之即可得出t的值【详解】解:当运动时间为t s时,AP2t cm,AQ(6t)cm,依题意得2t(6t)8,整理得t26t80,解得t12,t24,当t为2或4时,QAP的面积等于8 cm2【点睛】本题考查了

    23、一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键4、(1);(2)不存在【解析】【分析】(1)根据根的判别式即可求出答案(2)根据根与系数的关系即可求出答案【详解】解:(1),; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)由题意可知:x1+x2=2,x1x2=,k=,k=不符合题意,舍去,k的值不存在【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是熟练运用根与系数的关系以及根的判别式,本题属于基础题型5、 (1),(2),【解析】【分析】根据因式分解法解一元二次方程即可(1)解:解得,(2)解:解得,【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握因式分解法解一元二次方程是解题的关键

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