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类型2022年解析卷京改版八年级数学上册期末综合复习试题 卷(Ⅰ)(含答案及解析).docx

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    2022年解析卷京改版八年级数学上册期末综合复习试题 卷含答案及解析 2022 解析 改版 八年 级数 上册 期末 综合 复习 试题 答案
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册期末综合复习试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,2小时后到达海岛B处灯塔C在海岛在海岛A的北偏西42方向上,在

    2、海岛B的北偏西84方向上则海岛B到灯塔C的距离是()A15海里B20海里C30海里D60海里2、三个等边三角形的摆放位置如图所示,若,则的度数为()ABCD3、如图,数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,那么点表示的数是()A0B1C2D34、工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角如图,在的两边、上分别在取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点、重合,这时过角尺顶点的射线就是的平分线这里构造全等三角形的依据是()ABCD5、在下列各数中是无理数的有(),(相邻两个之间有个),A个B个C个D个二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列各组数中,不互为相反数的是()A

    3、-2与B与C与D 与2、下列运算错误的是()A(2xy1)36x3y3BC5a3D(x)7x2x53、如图,和的平分线相交于点F,过点F作,交于D,交于E,下列结论正确的是()AB,都是等腰三角形CD的周长为4、下列结论不正确的是()A64的立方根是B没有立方根C立方根等于本身的数是0D= 5、以下各式不是最简二次根式的是()ABCD第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_2、数学家发明了一个魔术盒,当任意 “数对 ” 进入其中时,会得到一个新的数:,例如把放入其中,就会得到,现将 “数对”放入其中后,得到的数是_3、计算

    4、的结果是_4、方程的解为_5、比较大小,(填 或 号) _; _四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、解分式方程(1)(2)2、计算:(1)(2)3、如图,点E在BC上,且,(1)求证:;(2)判断AC和BD的位置关系,并说明理由4、解方程:(1)(2)5、某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了20%,结果比原计划少购进100盏彩灯该商场实际购进彩灯的单价是多少元?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据题意画出图形,根据三角形外角性质求出C=CAB=42,根据等角对等边得出BC=AB,求出AB即可【详解】解:根据题

    5、意得:CBD=84,CAB=42,C=CBD-CAB=42=CAB,BC=AB,AB=15海里/时2时=30海里,BC=30海里,即海岛B到灯塔C的距离是30海里故选C.【考点】本题考查了等腰三角形的性质和判定和三角形的外角性质,关键是求出C=CAB,题目比较典型,难度不大2、B【解析】【分析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角均等于60,用表示出中间三角形的各内角,再根据三角形的内角和即可得出答案【详解】解:如图所示,图中三个等边三角形,由三角形的内角和定理可知:,即,又,故答案选B【考点】本题考查等边三角形的性质及三角形的内角和定理,熟悉等边三角形各内角均为60是解答此题的关键3、

    6、D【解析】【分析】直接利用数轴结合点位置进而得出答案【详解】解:数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,点表示的数是:3故选D【考点】此题主要考查了实数轴,正确应用数形结合分析是解题关键4、D【解析】【分析】根据全等三角形的判定条件判断即可【详解】解:由题意可知在中(SSS)就是的平分线故选:D【考点】本题考查全等三角形的判定及性质、角平分线的判定、熟练掌握全等三角形的判定是关键5、B【解析】【分析】根据无理数是无限不循小数,可得答案【详解】解:,是无理数,故选:B【考点】本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数,有理数是有限小数或无限循环小数二、多选题1、ABD【解析】【分析】先化简,然后

    7、根据相反数的意义进行判断即可得出答案【详解】解:A. 与不是一组相反数,故本选项符合题意;B. =,所以与 不是一组相反数,故本选项符合题意;C. =2,=-2,所以与是一组相反数,故本选项不符合题意;D. =-2,=-2,所以与不是一组相反数,故本选项符合题意故选ABD【考点】本题考查了相反数,平方根,立方根等知识,能将各数化简并正确掌握相反数的概念是解题关键2、AB【解析】【分析】根据负整数指数幂,同底数幂的除法和含乘方的计算法则进行求解判断即可【详解】解:A、,故此选项符合题意;B、,故此选项符合题意;C、,故此选项不符合题意;D、,故此选项不符合题意;故选AB【考点】本题主要考查了负整

    8、数指数幂,同底数幂的除法和含乘方的计算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则3、BCD【解析】【分析】由角平分线定义和平行线的性质得出,得出,同理可得,都是等腰三角形,即可判断A、B;再根据等量代换可以得出,即可判断C;的周长,即可判断D【详解】解:A平分,同理可得,都是等腰三角形;故A选项错误,不符合题意;故B选项正确,符合题意;,故C选项正确,符合题意;的周长,故D选项正确,符合题意;故选:BCD【考点】本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是证出,4、ABC【解析】【分析】根据立方根的定义解答即可【详解】解:A、64的立方根是4,原说法错误,故

    9、本选项符合题意;B、有立方根,是,原说法错误,故本选项符合题意;C、立方根等于它本身的数是0、1、-1,原说法错误,故本选项符合题意;D、,故选项D不符合题意,故选ABC【考点】本题考查了立方根解题的关键是掌握立方根的定义的运用,注意:一个正数有一个正的立方根、0的立方根是0,一个负数有一个负的立方根5、ABC【解析】【分析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可【详解】解:A、,不是最简二次根式,故本选项符合题意;B、,不是最简二次根式,故本选项符合题意;C、,不是最简二次根式,故本选项符合题意;D、,是最简二次根式,故本选项不符合题意;故选ABC【考点】本题主要考查了最简二次根式的定义,最简二

    10、次根式的条件:(1)被开方数的因数是整数或整式;(2)被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式三、填空题1、2【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a的取值范围进而化简即可【详解】解:由数轴可得:0a2,则a+=a+=a+(2a)=2故答案为:2【考点】本题主要考查了二次根式的性质与化简,解题的关键是正确得出a的取值范围2、12【解析】【分析】根据题中“数对”的新定义,求出所求即可【详解】解:根据题中的新定义得:(-3)2+2+1=9+2+1=12,故答案为:12【考点】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键3、【解析】【分析】先通分,再相加即可求得

    11、结果【详解】解:,故答案为:【考点】此题考察分式的加法,先通分化为同分母分式再相加即可4、【解析】【分析】先通分,再根据分式有意义的条件即分母不为0,分式为0即分式的分子为0解题即可【详解】解:故答案为:【考点】本题考查解分式方程,涉及分式有意义的条件、分式的值为0等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键5、 【解析】【分析】根据二次根式比较大小的方法:作差法及平方法进行求解即可【详解】解:,1812,;,;故答案为;【考点】本题主要考查二次根式的大小比较,熟练掌握二次根式的大小比较的方法是解题的关键四、解答题1、(1)x=-2;(2)无解【解析】【分析】(1)观察可得最简公分母是

    12、2(x+3),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解(2)观察可得最简公分母是(x+2)(x-2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解【详解】解:经检验时,是原分式方程的解; 经检验时,不是原分式方程的解;原分式方程无解;【考点】本题考查了分式方程的解法,注:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解(2)解分式方程一定注意要验根2、 (1)(2)【解析】【分析】(1)根据绝对值的性质、立方根的定义进行计算;(2)根据算术平方根的性质、绝对值的性质、立方根的定义以及乘方得到结果(1)解:原式 ;(2)解:原式 【考点】本题考查了实

    13、数的综合运算能力,解决此题的关键是熟练掌握绝对值、算术平方根和立方根的运算3、 (1)见解析(2),理由见解析【解析】【分析】(1)运用SSS证明即可;(2)由(1)得,根据内错角相等,两直线平行可得结论(1)在和中,(SSS);(2)AC和BD的位置关系是,理由如下:,【考点】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解答本题的关键4、(1)x=;(2)x=【解析】【分析】各分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【详解】解:(1),去分母,得3x=2x+3(x+1),解得:x=,经检验,x=是原分式方程的解(2),去分母

    14、,得2-(x+2)=3(x-1),解得:x=,经检验,x=是原分式方程的解【考点】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解解分式方程一定注意要验根5、商场实际购进彩灯的单价是60元【解析】【分析】设商场原计划购进彩灯的单价为元,则商场实际购进彩灯的单价为元,由题意:某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了,结果比原计划少购进100盏彩灯列出分式方程,解方程即可【详解】解:设商场原计划购进彩灯的单价为元,则商场实际购进彩灯的单价为元,根据题意得:,解得:,经检验,是原分式方程的解,且符合题意,则(元,答:商场实际购进彩灯的单价为60元【考点】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,解题的关键是正确列出分式方程

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