2022年解析卷人教版九年级数学上册期中综合测评试题 卷(Ⅱ)(含答案及解析).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期中综合测评试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=,对角线AC上有一点G(异于
2、A,C),连接 DG,将AGD绕点A 逆时针旋转60得到AEF,则BF的长为()AB2CD22、已知、是一元二次方程的两个根,则的值是( )A1BCD3、2019年女排世界杯于9月在日本举行,中国女排以十一连胜的骄人成绩卫冕冠军,充分展现了团队协作、顽强拼搏的女排精神如图是某次比赛中垫球时的动作,若将垫球后排球的运动路线近似的看作拋物线,在同一竖直平面内建立如图所示的直角坐标系,已知运动员垫球时(图中点A)离球网的水平距离为5米,排球与地面的垂直距离为0.5米,排球在球网上端0.26米处(图中点B)越过球网(女子排球赛中球网上端距地面的高度为2.24米),落地时(图中点)距球网的水平距离为2.
3、5米,则排球运动路线的函数表达式为() A BCD4、若直角三角形的两边长分别是方程的两根,则该直角三角形的面积是()A6B12C12或D6或5、定义新运算,对于任意实数a,b满足,其中等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例如,若(k为实数) 是关于x的方程,则它的根的情况是()A有一个实根B有两个不相等的实数根C有两个相等的实数根D没有实数根二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在同一平面直角坐标系中,如图所示,正比例函数与一次函数的图象则二次函数的图象可能是() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ABCD2、二次函数y=ax2+bx+c(a0)的顶点坐标为(-1,n
4、),其部分图象如图所示下列结论正确的是()ABC若,是抛物线上的两点,则D关于x的方程无实数根3、关于抛物线y=(x2)2+1,下列说法不正确的是( )A开口向上,顶点坐标(2,1)B开口向下,对称轴是直线x=2C开口向下,顶点坐标(2,1)D当x2时,函数值y随x值的增大而增大4、对于实数a,b,定义运算“”:,例如:42,因为,所以,若函数,则下列结论正确的是()A方程的解为,;B当时,y随x的增大而增大;C若关于x的方程有三个解,则;D当时,函数的最大值为15、关于的方程有两个不相等的实数根,则下列结论一定正确的是()A,BCD当时,第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分
5、,共计25分)1、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,由于疫情,为了扩大销售量,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件若商场平均每天销售这种衬衫的盈利要达到1200元,则每件衬衫应降价多少元?设每件衬衫降价x元,由题意列得方程_2、在平面直角坐标系中,已知抛物线ymx22mxm2(m0)(1)抛物线的顶点坐标为_;(2)点M(x1,y1)、N(x2,y2)(x1x23)是拋物线上的两点,若y1y2,x2x12,则y2的取值范围为_(用含 m的式子表示)3、如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用
6、长度为10米),围成中间隔有一道篱笆的 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 长方形花圃设花圃的宽AB为x米,面积为S平方米则S与x的函数关系式是_,自变量x的取值范围是_4、某超市购进一批单价为8元的生活用品,如果按每件9元出售,那么每天可销售20件经调查发现,这种生活用品的销售单价每提高1元,其销售量相应减少4件,那么将销售价定为_元时,才能使每天所获销售利润最大5、抛物线的顶点坐标为_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、阅读下面内容,并答题:我们知道,计算n边形的对角线条数公式为n(n3)如果一个n边形共有20条对角线,那么可以得到方程n(n3)20解得n8或n5(舍
7、去),这个n边形是八边形根据以上内容,问:(1)若一个多边形共有9条对角线,求这个多边形的边数;(2)小明说:“我求得一个n边形共有10条对角线”,你认为小明同学的说法正确吗?为什么?2、已知抛物线c:y=x22x3和直线l:y=xd。将抛物线c在x轴上方的部分沿x轴翻折180,其余部分保持不变,翻折后的图象与x轴下方的部分组成一个“M”型的新图象(即新函数m:y=|x22x3|的图象)。(1)当直线l与这个新图象有且只有一个公共点时,d= ;(2)当直线l与这个新图象有且只有三个公共点时,求d的值;(3)当直线l与这个新图象有且只有两个公共点时,求d的取值范围;(4)当直线l与这个新图象有四
8、个公共点时,直接写出d的取值范围3、为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传统美德,学校决定购进相同数量的名著平凡的世界(简称A)和恰同学少年(简称B),其中A的标价比B的标价多25元,为此,学校划拨了1800元用于购买A,划拨了800元用于购买B(1)求A、B的标价各多少元?(2)阳光书店为支持学校的读书活动,决定将A、B两本名著的标价都降低m%后卖给学校,这样,A的数量不变,B还可多买2m本,且总购书款不变,求m的值4、水果批发市场有一种高档水果,如果每千克盈利(毛利)10元,每天可售出600kg经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销量将减少20kg(1)若以每千克能盈
9、利17元的单价出售,求每天的总毛利润为多少元;(2)现市场要保证每天总毛利润为7500元,同时又要使顾客得到实惠,求每千克应涨价多少元;(3)现需按毛利润的10%缴纳各种税费,人工费每日按销售量每千克支出1.5元,水电房租费每日300元若每天剩下的总纯利润要达到6000元,求每千克应涨价多少元5、用适当的方法解下列方程:(1)(2)-参考答案-一、单选题1、A 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】过点F作FHBA交BA的延长线于点H,则FHA=90,AGD绕点A 逆时针旋转60得到AEF,得FAD=60,AF=AD=2,又由四边形ABCD是矩形,BAD=90,得到FA
10、H=30,在RtAFH中,FH=AF=1,由勾股定理得AH= ,得到BH=AH+AB=2 ,再由勾股定理得BF=【详解】解:如图,过点F作FHBA交BA的延长线于点H,则FHA=90,AGD绕点A 逆时针旋转60得到AEFFAD=60,AF=AD=2, 四边形ABCD是矩形 BAD=90BAF=FAD+ BAD=150FAH=180BAF=30在RtAFH中,FH=AF=1由勾股定理得AH= 在RtBFH中,FH=1,BH=AH+AB=2 由勾股定理得BF= 故BF的长故选:A【考点】本题考查了图形的旋转,矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等知识,解决此题的关键在于作出正确的辅
11、助线2、D【解析】【分析】根据、是一元二次方程的两个根得到,再将变形为,然后代入计算即可【详解】解:、是一元二次方程的两个根,选D【考点】本题主要考查了一元二次方程的根与系数的关系:若方程的两根为、,则 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,熟记知识点与代数式变形是解题的关键3、A【解析】【分析】由题意可知点A坐标为(-5,0.5),点B坐标为(0,2.5),点C坐标为(2.5,0),设排球运动路线的函数表达式为:y=ax2+bx+c,将点A、B、C的坐标代入得关于a、b、c的三元一次方程组,解得a、b、c的值,则函数解析式可得,从而问题得解【详解】解:由题意可知点A坐标为(-5,0
12、.5),点B坐标为(0,2.5),点C坐标为(2.5,0)设排球运动路线的函数解析式为:y=ax2+bx+c,排球经过A、B、C三点,解得: ,排球运动路线的函数解析式为,故选:A【考点】本题考查了根据实际问题列二次函数关系式并求得关系式,数形结合并明确二次函数的一般式是解题的关键4、D【解析】【分析】根据题意,先将方程的两根求出,然后对两根分别作为直角三角形的直角边和斜边进行分情况讨论,最终求得该直角三角形的面积即可【详解】解方程得,当3和4分别为直角三角形的直角边时,面积为;当4为斜边,3为直角边时根据勾股定理得另一直角边为,面积为;则该直角三角形的面积是6或,故选:D【考点】本题主要考查
13、了解一元二次方程及直角三角形直角边斜边的确定、直角三角形的面积求解,熟练掌握解一元二次方程及勾股定理是解决本题的关键5、B【解析】【分析】将按照题中的新运算方法展开,可得,所以可得,化简得:,可得,即可得出答案.【详解】解:根据新运算法则可得:, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 则即为,整理得:,则,可得:,;,方程有两个不相等的实数根;故答案选:B.【考点】本题考查新定义运算以及一元二次方程根的判别式.注意观察题干中新定义运算的计算方法,不能出错;在求一元二次方程根的判别式时,含有参数的一元二次方程要尤其注意各项系数的符号.二、多选题1、BD【解析】【分析】根据正比例函数图象和
14、一次函数图象可得,然后分两种情况讨论:当时,;当时,即可求解【详解】解:根据题题得:当x=-1时,正比例函数与一次函数的图象相交,即, 当时,对于二次函数,当x=-1时,即,且,故B选项正确;当时,对于二次函数,当x=1时,即,且,故D选项正确;故选:BD【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,二次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数的图象和性质,二次函数的图象和性质,利用分类讨论思想解答是解题的关键2、CD【解析】【分析】根据二次函数的性质及与x轴另一交点的位置,即可判定A;当x=2时,即可判定B;根据对称性及二次函数的性质,可判定C;根据平移后与x轴有无交点,可判定D【详解】解:由图象可
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