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类型2022年解析卷人教版数学八年级上册期中专项测评试题 A卷(含答案详解).docx

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    2022年解析卷人教版数学八年级上册期中专项测评试题 A卷含答案详解 2022 解析 卷人教版 数学 年级 上册 期中 专项 测评 试题 答案 详解
    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版数学八年级上册期中专项测评试题 A卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,在和中,连接交于点,连接下列结论:;平分;平分其中正确的个数为

    2、()A4B3C2D12、三角形的重心是()A三角形三边的高所在直线的交点B三角形的三条中线的交点C三角形的三条内角平分线的交点D三角形三边中垂线的交点3、如果三角形的两边长分别为7和2,且它的周长为偶数,那么第三边的长为()A6B7C5D84、如图,在中,分别是,边上的中线,且与相交于点,则的值为()ABCD5、如果一个多边形的内角和是外角和的5倍,那么这个多边形的边数是()A10B11C12D13二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若一个三角形的两边长分别为5和7,则该三角形的周长可能是()A12B16C19D252、如图,已知,在和中,如果AB DE,BC EF.在下列条件中能

    3、保证的是()ABDEFBACDFCABDEDAD3、如图,在中,边上的高不是() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ABCD4、下列说法正确的是()A相等的角是对顶角B一个四边形的四个内角中最多可以有三个锐角C两条直线被第三条直线所截,内错角相等D两直线相交形成的四个角相等,则这两条直线互相垂直5、已知三角形的六个元素如图所示,则甲、乙、丙三个三角形中与全等的是()A甲B乙C丙D不能确定第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、一副三角尺如图摆放,是延长线上一点,是上一点,若,则等于_度2、如图,BE交AC于点M,交CF于点D,AB交CF于点N,给出的

    4、下列五个结论中正确结论的序号为 ;3、如图,是的中线,点F在上,延长交于点D若,则_4、如图,将三角尺和三角尺 (其中)摆放在一起,使得点在同一条直线上,交于点,那么度数等于_ 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 5、如图,ABC的中线BD、CE相交于点F,若BEF的面积是3,则ABC的面积是_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图,AC,BD为四边形ABCD的对角线,ABC90,ABD+ADBACB,ADCBCD(1)求证:ADAC;(2)探求BAC与ACD之间的数量关系,并说明理由2、如图,已知在四边形ABCD中,BD是的平分线,2 求证:3、已知如图,ABC中,A

    5、B=AC,D、E分别是AC、AB上的点, M、N分别是CE、BD上的点,若MACE,ANBD,AM=AN求证:EM=DN4、如图所示,点M是线段AB上一点,ED是过点M的一条直线,连接AE、BD,过点B作BFAE交ED于F,且EM=FM(1)若AE=5,求BF的长;(2)若AEC=90,DBF=CAE,求证:CD=FE5、如图,小明和小华两家位于A,B两处,隔河相望要测得两家之间的距离,小明设计如下方案:从点B出发沿河岸画一条射线BF,在BF上截取,过点D作,取点E使E,C,A在同一条直线上,则DE的长就是A,B之间的距离,说明他设计的道理-参考答案-一、单选题 线 封 密 内 号学级年名姓

    6、线 封 密 外 1、B【解析】【分析】根据题意逐个证明即可,只要证明,即可证明;利用三角形的外角性质即可证明; 作于,于,再证明即可证明平分.【详解】解:,即,在和中,正确;,由三角形的外角性质得:,正确;作于,于,如图所示:则,在和中,平分,正确;正确的个数有3个;故选B【考点】本题是一道几何的综合型题目,难度系数偏上,关键在于利用三角形的全等证明来证明线段相等,角相等.2、B【解析】【分析】根据重心是三角形三边中线的交点,三角形三条高的交点是垂心,三角形三条角平分线的交点是三角形的内心,等知识点作出判断【详解】解:三角形三条高的交点是垂心,A选项不符合题意;三角形三条边中线的交点是三角形的

    7、重心,B选项符合题意;三角形三条内角平分线的交点是三角形的内心,C选项不符合题意;三角形三边中垂线的交点三角形的外心,D选项不符合题意故选:B 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【考点】本题考查了三角形的重心、内心与外心等知识,是基础题,熟记概念是解题的关键3、B【解析】【分析】设第三边的长为 ,根据三角形的三边关系,可得,再由它的周长为偶数,即可求解【详解】解:设第三边的长为 ,根据题意得: ,即 ,它的周长为偶数,当 时,周长为 ,是偶数故选:B【考点】本题主要考查了三角形的三边关系,熟练掌握三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解题的关键4、A【解析】【分析】根据三

    8、角形的重心性质得到,根据三角形的面积公式得到,据此解题【详解】解:点是,边上的中线,的交点,故选:【考点】本题考查三角形重心的概念与性质、三角形面积等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键5、C【解析】【分析】设多边形的边数为n,根据多边形外角和与内角和列式计算即可;【详解】解:设多边形的边数为n,根据题意可得:,化简得:,解得:;故选:C【考点】本题主要考查了多边形的内角和与外角和,结合一元一次方程求解是解题的关键二、多选题1、BC【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】先根据三角形三条边的关系求出第三条边的取值范围,进而求出周长的取值范围,从而可的求出符合题意的选

    9、项【详解】解:三角形的两边长分别为5和7,7-5=2第三条边7+5=12,5+7+2三角形的周长5+7+12,即14三角形的周长24,故选BC【考点】本题考查了三角形三条边的关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此解答即可2、ABC【解析】【分析】非直角三角形,已知两组对应边相等,合适的判定条件有SAS,SSS依据三角形全等的判定即可判断【详解】这三个条件可组成SAS判定,故A正确这三个条件可组成SSS判定,故B正确由ABDE可得BDEF,这三个条件可组成SAS判定,故C正确这三个条件中对应角不是夹角,ASS不构成全等三角形判定条件,故D错误综上,故选ABC【考点】本题

    10、主要考查了三角形全等的判定,熟悉三角形全等的判定条件是解决本题的关键3、BCD【解析】【分析】根据从三角形顶点向对边作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,确定出答案即可【详解】解:由图可知,过点A作BC的垂线段即为三角形ABC中BC边的高,则ABC中BC边上的高是AF故BH,CD,EC都不是ABC,BC边上的高,故选BCD【考点】本题主要考查了三角形的高线,是基础题,熟记三角形高的定义是解题的关键4、BD【解析】【分析】根据对顶角的概念、四边形的性质、平行线的性质以及垂直的概念进行判断【详解】解:A.相等的角不一定是对顶角,而对顶角必定相等,故选项说法错误,不符合题意;B. 一个四边形的

    11、四个内角中最多可以有三个锐角,若有四个内角为锐角,则内角和小于360,故选项说法正确,符合题意;C.两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,故选项说法错误,不符合题意;D.两直线相交形成的四个角相等,则这四个角都是90,即这两条直线互相垂直,故选项说法正确,符合题意; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:BD【考点】本题主要考查了对顶角的概念、四边形的性质、平行线的性质以及垂直的概念,解题时注意:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线一个四边形的四个内角中最多可以有三个锐角,若有四个内角为锐角,则内角和小于36

    12、05、BC【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理(SAS,ASA,AAS,SSS)逐个判断即可【详解】解:已知ABC中,B50,C58,A72,BCa,ABc,ACb,图甲:只有一条边和AB相等,没有其它条件,不符合三角形全等的判定定理,即和ABC不全等;图乙:只有两个角对应相等,还有一条边对应相等,符合三角形全等的判定定理(AAS),即和ABC全等;图丙:有两边及其夹角,符合三角形全等的判定定理(SAS),能推出两三角形全等;故选:BC【考点】本题考查了全等三角形的判定,解题的关键是注意掌握判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS三、填空题1、15【解析】【分析】根据

    13、三角形内角和定理得出ACB=60,DEF=45,再根据两直线平行内错角相等得到CEF=ACB=60,根据角的和差求解即可.【详解】解:在ABC中,ACB=60.在DEF中,EDF=90,DEF=45.又,CEF=ACB=60,CED=CEF-DEF=60-45=15.故答案为:15.【考点】本题考查三角形内角和定理及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.2、;【解析】【分析】先证明ABEACF,然后根据全等三角形的性质即可判定;利用全等三角形的性质即可判定;根据ASA即可证明三角形全等;无法证明该结论;根据ASA证明三角形全等即可【详解】解:在ABE和ACF中, 线 封 密 内 号学

    14、级年名姓 线 封 密 外 ,ABEACF(AAS),BAE=CAF,BE=CF,故正确,BAE-BAC=CAF-BAC,即1=2,故正确,ABEACF,AB=AC,在CAN和BAM中,CANBAM(ASA),故正确,CD=DN不能证明成立,故错误在AFN和AEM中,AFNAEM(ASA),故正确结论中正确结论的序号为;故答案为;【考点】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件3、【解析】【分析】连接ED,由是的中线,得到,由,得到,设,由面积的等量关系解得,最后根据等高三角形的性质解得,据此解题即可【详解】解:连接ED是的中线, 线 封 密 内 号学级年名

    15、姓 线 封 密 外 设,与是等高三角形,故答案为:【考点】本题考查三角形的中线、三角形的面积等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键4、105【解析】【分析】利用直角三角形的两个锐角互余求得ABC与FDE的度数,然后在MDB中,利用三角形内角和定理求得DMB,再依据对顶角相等即可求解【详解】解:ABC90C906030,FDE90F904545,DMB180ABCFDE1803045105,CMFDMB105故答案为:105【考点】本题考查了直角三角形两锐角互余、三角形的内角和定理以及对顶角的性质,正确求得DMB的度数是关键5、18【解析】【分析】由题意可知F为重心,则根据重心的性

    16、质有,又BEF与BCF等高,SBEF=3,立得SBFC=6,所以SBEC=9,最后根据三角形中线的性质求ABC面积即可【详解】解:ABC的中线BD、CE相交于点F,则点F为ABC的重心,由重心的性质可得:,BEF与BCF等高,SBEF=3,SBFC=6,则SBEC=SBEF+SBFC=3+6=9,又E为AB中点,SABC=2SBEC=29=18故答案为:18【考点】此题考查了三角形中线的性质以及三角形重心的性质,解题的关键是熟知重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1四、解答题 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、(1)见解析;(2)BAC2ACD;理由见解析.【解析】

    17、【分析】(1)利用直角三角形的两锐角互余、三角形的内角和定理、以及角的和差即可得;(2)先根据直角三角形的两锐角互余可得,再由题(1)的结论和推出,联立化简求解即可得.【详解】(1)在中,在中,即;(2),理由如下:由题(1)知,.【考点】本题考查了直角三角形的两锐角互余、三角形的内角和定理、以及角的和差,熟记三角形的内角和定理、直角三角形的性质是解题关键.2、见解析【解析】【分析】方法一,在BC上截取BE,使,连接DE,由角平分线的定义可得,根据全等三角形的判定可证和全等,再根据全等三角形的性质可得,由AD=CD等量代换可得,继而可得,由于,可证;方法2,延长BA到点E,使,由角平分线的定义

    18、可得,根据全等三角形的判定可证和全等,继而可得,由,可得,继而求得,由,继而可得;方法3, 作于点E,交BA的延长线于点F,由角平分线的定义可得,由,可得,根据全等三角形的判定可证和全等,继而可得,再根据HL定理可得可证【详解】解:方法1 截长如图,在BC上截取BE,使,连接DE,因为BD是的平分线,所以在和中, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 因为所以,所以,因为,所以,所以因为,所以方法2补短如图,延长BA到点E,使因为BD是的平分线,所以在和中,因为,所以,所以,因为,所以,所以因为,所以方法3构造直角三角形全等作于点E交BA的延长线于点F因为BD是的平分线,所以因为,所以

    19、,在和中,因为,所以, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 所以在和中,因为,所以,所以因为,所以3、见解析.【解析】【分析】首先由已知证明RtBANRtCAM,得到ABN=ACM,BN=CM,再根据ASA证明ABDACE,得到BD=CE,由此可得CE-CM= BD-BN,即EM=DN.【详解】证明:在RtBAN和RtCAM中,所以RtBANRtCAM(HL),ABN=ACM,BN=CM,在ABD和ACE中,ABDACE(ASA),BD=CE,CE-CM= BD-BN,即EM=DN.【考点】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,熟练掌握判定定理和性质定理并能灵活运用是解题关键.4、(

    20、1)BF=5;(2)见解析【解析】【分析】(1)证明AEMBFM即可;(2)证明AECBFD,得到EC=FD,利用等式性质,得到CD=FE【详解】(1)BFAE,MFB=MEA,MBF=MAE,EM=FM,AEMBFM,AE=BF,AE=5,BF=5;(2)BFAE,MFB=MEA,AEC=90, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 MFB=90,BFD=90,BFD=AEC,DBF=CAE,AE=BF,AECBFD,EC=FD,EF+FC=FC+CD,CD=FE【考点】本题考查了平行线的性质,三角形全等的判定和性质,等式的性质,熟练掌握平行线性质,灵活进行三角形全等的判定是解题的关键5、见解析【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等可得,然后利用“角角边”证明和全等,根据全等三角形对应边相等解答;【详解】解:,在和中,即的长就是、两点之间的距离【考点】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键

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