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类型2022年解析卷人教版数学八年级上册期末模拟考试题 卷(Ⅲ)(含详解).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:712882
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    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版数学八年级上册期末模拟考试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、 “三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的.借助如图所示的

    2、“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒,组成,两根棒在点相连并可绕转动,点固定,点,可在槽中滑动,若,则的度数是()A60B65C75D802、下列多边形中,内角和最大的是()ABCD3、点 A (2,-1)关于 y 轴对称的点 B 的坐标为()A(2, 1)B(-2,1)C(2,-1)D(-2,- 1)4、已知,n的值是AB2CD5、计算的结果是()ABCD以上答案都不对二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,是四边形ABCD的对称轴,ADBC,现给出下列结论,其中正确的有()AABCD;BAB=BC;CABBC;DAO=OC2、下列图形是轴对称图形且有

    3、两条对称轴的是() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ABCD3、如图,O是直线上一点,A,B分别是,平分线上的点,于点E,于点C,于点D,则下列结论中,正确的是()ABC与互余的角有两个DO是的中点4、如图是一个风筝的图案,它是以直线AF为对称轴的轴对称图形,下列结论中一定成立的是()AABDACDBAF垂直平分EGCB=CDDEEG5、如图,则下列结论正确的是()ABCDACNABM第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼间无缝隙),的度数是_.2、若,则_3、分式的值比

    4、分式的值大3,则x为_4、如果分式有意义,那么x的取值范围是 _5、如图,已知AC与BF相交于点E,ABCF,点E为BF中点,若CF8,AD5,则BD_ 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、计算:(1)当x为何值时,分式的值为0(2)当x=4时,求的值2、解分式方程(1)(2)3、如图,在中,点D为上一点,将沿翻折得到,与相交于点F,若平分,(1)求证:;(2)求的度数4、现有一装修工程,若甲、乙两队装修队合作,需要12天完成;若甲队先做5天,剩余部分再由甲乙两队合作,还需要9天才能完成求:(1)甲乙两个装修队单独完成分别需要几天?(2

    5、)已知甲队每天施工费用4000元,乙队每天施工费用为2000元,要使该工程施工总费用为70000元,则甲装修队施工多少天?(3)甲装修队有装修工人12人,乙装修队有装修工人10人,该工程需要在13天内(包括13天)完成,该工程由甲乙两队合作完成,两队合作4天后,乙队另有任务需调出部分人员,则乙队最多调走多少人?5、先化简,再求值:,其,-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据OC=CD=DE,可得O=ODC,DCE=DEC,根据三角形的外角性质可知DCE=O+ODC=2ODC据三角形的外角性质即可求出ODC数,进而求出CDE的度数【详解】,设, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密

    6、 外 ,即,解得:,.故答案为D.【考点】本题考查等腰三角形的性质以及三角形的外角性质,理清各个角之间的关系是解答本题的关键2、D【解析】【分析】根据多边形内角和公式可直接进行排除选项【详解】解:A、是一个三角形,其内角和为180;B、是一个四边形,其内角和为360;C、是一个五边形,其内角和为540;D、是一个六边形,其内角和为720;内角和最大的是六边形;故选D【考点】本题主要考查多边形内角和,熟练掌握多边形内角和公式是解题的关键3、D【解析】【分析】根据点坐标关于轴对称的变换规律即可得【详解】解:点坐标关于轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标相同则点关于轴对称的点的坐标为,故选:D

    7、【考点】本题考查了点坐标与轴对称变化,熟练掌握点坐标关于轴对称的变换规律是解题关键4、B【解析】【分析】先把32m+2化为底数为9的幂,再根据同底数幂的除法运算法则计算,最后比较指数的值即可【详解】32m+2=(32)m+1=9m+1,9m3m+2=9m9m+1=9-1=()2,n=2故选B【考点】本题考查同底数幂的乘法,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质是解题的关键5、A【解析】【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 原式=故选A二、多选题1、ABD【解析】【分析】由题意可得AB=AD,BC=CD,OB=OD,DAO=BAO,DCO=BCO,继而证明AODCOB,从而可得AD=

    8、BC,AO=OC,结合已知可得AB/CD,再根据ABBC时,四边形ABCD为正方形,但无法证明,由此即可求得答案【详解】l 是四边形ABCD的对称轴,AB=AD,BC=CD,OB=OD,DAO=BAO,DCO=BCO,AD/BCDAO=BCO,ADO=CBO,AODCOB,AD=BC,AO=OC,DAO=BAO,DCO=BCO,DAO=BCO,BAO=DCO,AB/CD,故选项A、B、D正确,符合题意,ABBC时,四边形ABCD为正方形,但无法证明,故C错误,不符合题意;故选ABD【考点】本题考查了轴对称的性质,全等三角形的判定与性质等,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键2、AB

    9、【解析】【分析】根据轴对称图形的概念分别确定出对称轴的条数,从而得解【详解】解:是轴对称图形且有两条对称轴,故本选项正确;是轴对称图形且有两条对称轴,故本选项正确;是轴对称图形且有4条对称轴,故本选项错误;不是轴对称图形,故本选项错误故选:AB【考点】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合3、ABD【解析】【分析】根据角平分线的性质得,等量代换得出,故A选项正确;根据角平分线性质得 ,又因为 即可得,故B选项正确;根据互余的定义和性质可得与 互余的角有4个,故C 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 选项错误;因为OC=OE=OD,所以点O是C

    10、D 的中点,故D选项正确;即可得出结果【详解】解:A,B分别是,的角平分线上的点,故A选项说法正确,符合题意;A,B分别是,的角平分线上的点, 又,故B选项说法正确,符合题意;,与互余,与互余,与互余,与互余,综上,与互余的角有4个,故C选项说法错误,不符合题意;OC=OE=OD,点O是CD 的中点,故D选项说法正确,符合题意;故选ABD【考点】本题考查了角平分线的性质,邻补角,余角的性质,线段的中点,解题的关键是掌握角平分线的性质,邻补角,余角的性质,线段的中点4、ABC【解析】【分析】认真观察图形,根据轴对称图形的性质得选项A、B、C都是正确的,没有理由能够证明DEG是等边三角形【详解】解

    11、:A、因为此图形是轴对称图形,则ABDACD正确;B、对称轴垂直平分对应点连线,正确;C、由三角形全等可知,BC,正确; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 D、题目中没有60条件,不能判断是等边三角形,故不能得到DEEG错误故选:ABC【考点】本题考查了轴对称的性质;解决此题要注意,不要受图形误导,要找准各选项正误的具体原因是正确解答本题的关键5、ACD【解析】【分析】先证出(AAS),得,等量代换得,故C正确;证出(ASA),得到EM=FN,故A正确;根据ASA证出,故D正确;若,则,但不一定为,故B错误;即可得出结果【详解】解:在和中,(AAS),故C选项说法正确,符合题意;在

    12、和中,(ASA),EM=FN,故A选项说法正确,符合题意;在和中,(ASA),故D选项说法正确,符合题意;若,则,但不一定为,故B选项说法错误,不符合题意;故选ACD【考点】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定与性质三、填空题1、45【解析】【分析】根据折叠过程可知,在折叠过程中角一直是轴对称的折叠. 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】在折叠过程中角一直是轴对称的折叠,故答案为45【考点】考核知识点:轴对称.理解折叠的本质是关键.2、1或-2【解析】【分析】根据除0外的数的任何次幂都是1及1的任何次幂都是1,所以当,和时解得或即可得解此题【

    13、详解】解:,可分以下三种情况讨论:时,且为偶数时,时, 时,1为奇数,的情况不存在,当时,的情况存在,综上所述,符合条件的a的值为:1,-2,故答案为:1或-2【考点】本题考查了乘方性质的应用,解题的关键是了解乘方是1的数的所有可能情况3、1【解析】【分析】先根据题意得出方程,求出方程的解,再进行检验,最后得出答案即可【详解】根据题意得:-=3,方程两边都乘以x-2得:-(3-x)-1=3(x-2),解得:x=1,检验:把x=1代入x-20,所以x=1是所列方程的解,所以当x=1时,的值比分式的值大3【考点】本题考查了解分式方程,能求出分式方程的解是解此题的关键4、x1【解析】【分析】根据分式

    14、有意义的条件分母不为0,即可解答【详解】若分式有意义,则, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解得:故答案为:【考点】本题考查使分式有意义的条件掌握分式的分母不能为0是解题关键5、3【解析】【分析】利用全等三角形的判定定理和性质定理可得结果【详解】解:ABCF,A=FCE,B=F,点E为BF中点,BE=FE,在ABE与CFE中,ABECFE(AAS),AB=CF=8,AD=5,BD=3,故答案为:3【考点】本题主要考查了全等三角形的判定定理和性质定理,熟练掌握定理是解答此题的关键四、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据分母为0是分式无意义,分式值为零的条件是分子等于零

    15、且分母不等于零列式计算即可;(2)把直接代入分式,计算即可【详解】解:(1)根据题意,分式的值为0,当x+1=0,即时,分式值为0;(2)当x=4时, = = ;【考点】本题考查了分式的值为0的条件,以及求分式的值,解题的关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零2、(1)x=-2;(2)无解【解析】【分析】(1)观察可得最简公分母是2(x+3),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解(2)观察可得最简公分母是(x+2)(x-2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 程求解【详解】解:经检验时,是原分式方程的

    16、解; 经检验时,不是原分式方程的解;原分式方程无解;【考点】本题考查了分式方程的解法,注:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解(2)解分式方程一定注意要验根3、 (1)证明见解析;(2)【解析】【分析】(1)利用三角形内角和定理求出,再利用折叠和角平分线的性质证明,即可证明;(2)利用三角形内角和定理求出,再利用对顶角相等证明,再利用三角形内角和定理即可求出(1)证明:,,AE平分,(2)解:,且,【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查三角形内角和定理,折叠的性质,角平分线的性质,对顶角相等,(1)的关键是求出,证明;(2)的关键是求

    17、出4、(1)甲、乙两装修队单独完成此项工程分别需要20天、30天;(2)10天;(3)2人【解析】【分析】(1)等量关系为:甲的工作效率5+甲乙合作的工作效率9=1,先算出甲单独完成此项工程需要多少个月而后算出乙单独完成需要的时间;(2)两个关系式:甲乙两个工程队需完成整个工程;工程施工总费用为70000元(3)设乙队调走m人,利用(1)中所求数据得出甲乙两队每人一天完成的工作量,进而得出不等式求出即可【详解】解:(1)设甲装修队单独完成此项工程需要x天根据题意,得,解得x=20,经检验,x=20是原方程的解,答:甲、乙两装修队单独完成此项工程分别需要20,30天(2)设实际工作中甲、乙两装修队分别做a、b天根据题意,得,解得a=10,b=15答:要使该工程施工总费用为70000元,甲装修队应施工10天(3)设乙装修队调走m人,由题意可得:,解得:m,m的最大整数值为2,答:乙队最多调走2人【考点】本题考查了分式方程的应用以及不等式解法与应用,利用总工作量为1得出等式方程是解决问题的关键5、;2021【解析】【分析】先进行整式的化简求值运算,再将m、n数值代入求值即可【详解】当,n2020时, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 =2021【考点】本题考查了整式的混合运算和代数式求值,解答关键是按照相关法则进行计算

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