2020_2021学年八年级物理下册11.3_11.4动能和势能复习题新版新人教版2021031246.docx
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- 2020 _2021 学年 年级 物理 下册 11.3 _11 动能 势能 复习题 新版 新人 2021031246
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1、第三,四节 动能和势能及机械能一、主干知识脉络二、基础知识及概念1.能:物体能够对外做功,我们就说它具有能量。简称能。深入理解物体具有做功的本领,即说明此物体具有能。但是有能不一定正在做功。物体能做多少功,就说它具有多少能。能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量,因此,能的单位和功的单位相同,都是焦。2. 动能物体由于运动而具有的能。深入理解物体动能的大小与两个因素有关:一是物体的质量,二是物体运动的速度大小。当物体的质量一定时,物体运动的速度越大其动能越大,物体的速度越小其动能越小。具有相同运动速度的物体,质量越大动能越大,质量越小动能越小。动能是“由于运动”这个原
2、因而产生,但不是说运动的物体具有的能量都是动能。3. 势能重力势能:物体由于高度所决定的能,叫做重力势能。弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。深入理解影响重力势能的因素:质量、高度。影响弹性势能的因素:弹性形变。4. 机械能转化及守恒机械能:动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。机械能的转化:动能和势能可以相互转化。机械能守恒:如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但机械能的总和不变,或者说机械能守恒。知识巩固练一练1、说明下列物体各具有哪种形式的机械能:(1)水平路面上行驶的汽车具有_;(2)被拉长的弹簧具有_(3)飞流直下的瀑布具有_。2、如图所示,在“
3、探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让同一钢球A从斜而上不同的高度由静止滚下,撞到同一木块上。实验中,通过观察_来判断钢球动能的大小;本实验用到的科学研究方法是_ (说出一种即可)。3、儿童节期间,小朋友在公园里荡秋千,当秋千从高处落下时,重力势能 (选填“变大”、“变小”或“不变”),不再用力推时,秋千最后会停下来,在此过程中机械能转化为 能。4、如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木块A在水平地面上匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,A受到地面的摩擦力大小为 N,物体B的温度会 的(选填“升高”、“降低”或“不变”)。5、如图所示,一小球从桌面A点
4、水平运动到B点,然后落到地面弹起,图中虚线为小球的运动轨迹,其中D、E是同一高度的两点(1)从A点到B点,小球的重力势能(选填“变大”、“变小”或“不变”);(2)从B点到C点,小球的动能(选填“变大”、“变小”或“不变”);(3)小球在D点的机械能E点的机械能(选填“大于”、“小于”或“等于”)6、小明用图示装置“探究动能大小与速度的关系”,下列说法正确的是( ) A实验研究对象是木块 B水平表面必须光滑 C让不同的小车从同一斜面同一高度由静止释放 D用木块移动距离表示小车动能大小 7、如图所示,在粗糙程度相同的水平面上,手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置,松手后,木块最终停止在图乙所示
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