2022版新教材生物人教版选择性必修第一册学案:第2章 神经调节 章末总结 WORD版含答案.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022版新教材生物人教版选择性必修第一册学案:第2章 神经调节 章末总结 WORD版含答案 2022 新教材 生物 人教版 选择性 必修 一册 神经 调节 总结 WORD 答案
- 资源描述:
-
1、章末总结知识网络构建必备知识回顾1.人的神经系统由 中枢神经系统 与 外周神经系统 组成,前者包括脑和 脊髓 ,后者包括脑神经和 脊神经 。2.奔跑等身体运动受躯体运动神经支配,明显受到 意识 的支配;由惊恐所引起的心跳与呼吸的变化是由 内脏运动神经 控制的,是 不随意 的。3.自主神经系统由 交感神经 和 副交感神经 组成,它们对同一器官的作用通常是 相反 的。如人处于安静状态时, 副交感神经活动 占优势,而人处于兴奋状态时, 交感神经活动 占优势。4.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是 反射弧 。反射活动的条件是有适宜强度的刺激,且需要经过 完整的反射弧 。5.反射有条件反射和非条
2、件反射两种类型。条件反射是在非条件反射的基础上经过 学习和训练 而建立的,如果要维持下去还需要 非条件刺激 的强化,需要 大脑皮层 的参与。条件反射的意义是使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了 动物应对复杂环境变化的能力 。6.在神经系统中,兴奋在神经纤维上以 电信号 的形式传导。兴奋的产生机制:(1)静息电位表现为 内负外正 ,是由 K+ 外流形成的。(2)动作电位表现为 内正外负 ,是由 Na+ 内流形成的。7.神经纤维上局部电流传导方向(1)在膜外,局部电流的方向与兴奋的传导方向 相反 。(2)在膜内,局部电流的方向与兴奋的传导方向 相同 。8.兴奋在神经元之间通过 突触
3、传递,其传递的方向是 单向 的,原因是 神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜 。 9.兴奋剂和毒品大多是通过 突触 来起作用,其作用机理是 能促进神经递质的合成和释放速率、干扰神经递质与受体的结合、影响分解神经递质的酶的活性 。10.躯体各部分的运动在大脑皮层的 第一运动区(中央前回) 内都有它的代表区,而且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是 倒置 的。大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的 精细程度 正相关。11. 语言功能 是人脑特有的功能。学习、记忆和 情绪 也是脑的高级功能,学习和记忆是指神经系统接受刺激、获得新的行为、习惯和积累经验的过程,由 多 个
4、脑区和神经通路参与。素养整合提升一、兴奋传导和传递过程中电流计指针偏转问题(科学思维理性思维、模型与建模) 例1 神经轴突具有传导兴奋的作用。现将一对刺激电极置于神经轴突外表面A、B处(图1);另一轴突外表面的C、D处放置一对电极,两电极之间连接一个灵敏电流计,a、b、c、d为可供选择的使兴奋传导中断的膜损伤区域(图2)。实验给予刺激均为适宜强度。下列叙述正确的是( )图1图2A.图1中电路接通时,兴奋先发生在A处B.图1中电路接通时,兴奋先发生在B处C.同时损伤b和c,在适当位置给予刺激时,电流计指针有可能偏转两次D.同时损伤b和d,在其他适当位置给予刺激时,电流计指针不偏转答案: B 解析
5、:分析图示,图1中A与刺激电极正极相连,B与刺激电极负极相连。电路接通时,负电荷从负极出发流向B,导致B处阴离子增多,电位由外正内负变为外负内正,兴奋先发生在B处,A错误,B正确;若同时损伤b和c,在轴突的任何位置给予刺激都不能传向电流计的两个电极处,故不能引起两次偏转,C错误;同时损伤b和d,在轴突的任何位置给予刺激时,电流计指针都会偏转,D错误。素养形成 1在神经纤维上(1)刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计指针发生两次方向相反的偏转。(2)刺激c点(bccd),b点和d点同时兴奋,电流计指针不发生偏转。2在神经元之间(1)刺激b点(ab=bd),由于兴奋在突触部位的传递速度小于在神
6、经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流计指针发生两次方向相反的偏转。(2)刺激c点,兴奋不能传至a点,a点不兴奋,d点可兴奋,电流计指针只发生一次偏转。对点训练1.下图表示三个通过突触相连接的神经元,电流计的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不正确的是( )A.a点受刺激时膜外电位由正变负B.电流计指针会发生两次方向不同的偏转C.电流计指针只能发生一次偏转D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的答案:D 解析:a点受刺激时,Na+ 内流,导致膜外电位由正变负,电流计指针会发生两次方向不同的偏转,而由于兴奋在突触处单向传递,电流计指针只能发生一次偏转。由于刺激a点
7、后,电流计指针都发生了偏转,该实验能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的。2.(2021辽宁六校高二第一次联考)甲、乙两图为某段神经纤维的示意图,电表的两个电极分别按图连接。下列相关叙述正确的是( )甲乙A.在A、a处给予适宜且相同强度的刺激,两电表的指针均发生偏转B.A、a处不给予刺激时,图甲中C处为正电位,图乙中c处为负电位C.只有图甲中的电表既可测得静息电位,又可测得动作电位D.在A、a处给予适宜且相同强度的刺激,只有B、b处发生钠离子内流答案:2. A 解析:在A、a处给予适宜且相同强度的刺激,均能传到电表的两极,两电表的指针均发生偏转,A正确;A、a处不给予刺激时,神经纤维处于静息状态
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-726430.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
五年级上册语文课件-《养成良好的学习习惯 9》|苏教版 (共17张PPT).ppt
