2022版高中政治 第三单元 中华文化与民族精神 第七课 我们的民族精神 第二框 弘扬中华民族精神提升训练（含解析）新人教版必修3.docx

1、第二框弘扬中华民族精神基础过关练题组一民族精神的时代特征1.习近平在带领中央政治局常委集体瞻仰中共一大会址和嘉兴南湖红船时发表重要讲话强调,要结合时代特点,大力弘扬以“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”为深刻内涵的红船精神。这是因为红船精神()是中华民族振兴和社会进步的基石能为社会发展提供智力支持和方向保证能为中华民族的生存发展强基固本蕴含着中华民族共同的价值追求A.B.C.D.2.(2020广东深圳高三上调研)中央电视台推出特别节目大国工匠,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌工匠精神。工匠精神是一种对产品精雕细琢、精益求精的精神理念

2、;是怀着敬畏之心去把一个简单的工艺做到精纯,哪怕重复成千上万遍。越是互联网时代,工匠精神越是弥足珍贵。下列对工匠精神理解正确的是()工匠精神是在实践中发展的,具有时代印记工匠精神为实现“中国制造”的强国梦提供现实路径工匠精神为实现“中国制造”的强国梦提供精神支撑工匠精神的力量集中表现为中华文化的力量A.B.C.D.3.(2021广西南宁上林中学高二期中)电影夺冠热映,影片诠释了几代女排人历经浮沉却始终不屈不挠、勇敢拼搏的传奇经历。和前辈一样,新一代中国女排拼搏、团结、运筹帷幄。但她们也不一样,自信、科学、创新的精神已经汇入了中国女排精神,形成了一种新的力量、新的符号。女排精神()体现了中华民族

3、共同的价值追求,是民族精神的核心植根于中华优秀文化的肥沃土壤,是时代精神的体现蕴含了中华民族的精神基因,是不懈奋斗的精神动力体现了中华民族的精神气质,是振兴中华的物质力量A.B.C.D.4.(2021山东日照高二上期末)2020年12月17日,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。习近平发贺电强调,人类探索太空的步伐永无止境。希望你们大力弘扬追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神,一步一个脚印开启星际探测新征程,为建设航天强国、实现中华民族伟大复兴再立新功,为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体作出更大的开拓性贡献。探月精神()是中华民族独特的精神标识是中华民族精神的核心和精神支柱是

4、中华民族精神在航天领域的生动诠释彰显着敢闯敢试、创新超越的时代风貌A.B.C.D.题组二弘扬和培育中华民族精神的意义5.(2021河北保定一中高二上月考)疫情防控是一场阻击战、人民战,只要全体中国人民在党的领导下,弘扬中国精神,凝聚中国力量,坚定中国道路,就一定能打赢这场硬仗。弘扬中国精神能够()鼓舞人民团结奋斗,凝聚疫情防控的正能量发挥先进文化的作用,为疫情防控提供智力支持为打赢疫情防控阻击战凝聚强大的精神力量激励人民克服困难,成功抵制外来思想的影响A.B.C.D.6.(2021江西抚州崇仁一中高三上月考)王继才同志守岛卫国30多年,用无怨无悔的坚守和付出在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章

5、。这种精神是新时代奋斗者的价值追求,是中华民族精神在今天的真实写照,是民族精神与时代精神的完美结合。培育和弘扬民族精神要与时代精神相结合,这是因为()时代精神和民族精神相辅相成、相互支撑时代精神注入民族精神才能博采众长、日益丰富只有培育民族精神才能夯实中华民族的精神基石只有培育民族精神,才能使时代精神不移根基,不失本色A.B.C.D.题组三弘扬和培育中华民族精神的途径7.(2020广东湛江高二上期末)“颜色革命”是指20世纪末以来,在中亚、苏联、东欧国家发生的、以意识形态和非暴力方式进行政权变更的运动。抵御“颜色革命”需要我们()弘扬和培育民族精神,为中华民族强基固本坚持“以我为主”,抵制西方

6、文化在我国境内传播发挥“主心骨”作用,在全社会形成共同理想和精神支柱加强中华文化对外输出,提高中华文化国际影响力A.B.C.D.能力提升练题组一民族精神的时代特征1.(2021陕西渭南高三一模,)中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节。伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。由此可见()民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱抗战精神凝结着不屈的民族意志,滋养着人们的精神世界民族精神的力量集中体现在民族危亡的关键时刻抗战精神是民族精神的核心,

7、是推动中华民族走向繁荣的强大动力A.B.C.D.2.(2021广东茂名五校联盟高三联考,)2020年9月8日,在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,习近平总书记首次全面阐述“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神。伟大抗疫精神值得我们大力弘扬和发展,这是因为伟大抗疫精神()A.是实现民族复兴的强大物质力量B.有利于提高全民科学素养,坚持中医自信C.为中华民族生存、发展提供理论依据和现实路径D.丰富了民族精神和时代精神的内涵,为实现中国梦提供重要精神支撑题组二弘扬和培育中华民族精神的意义3.(2021辽宁朝阳建平实验中学高二期末,)宋代理学大师朱熹在任福建漳州知州时,曾为白

8、云岩书院写过一副对联:地位清高,日月每从肩上过;门庭开豁,江山常在掌中看。这是千百年来中国无数仁人志士的崇高精神追求。这种精神追求()凝聚着自信自尊,是决定民族生存和发展的因素体现着与时俱进,是对中华民族精神的补充和发展蕴含着心忧天下的爱国情操,提供了强大的精神动力充溢着从容淡定的情怀,为人们提供了强大的精神指引A.B.C.D.题组三弘扬和培育中华民族精神的途径4.(2021四川广元中学高二期中,)“我和我的祖国/一刻也不能分割/无论我走到哪里/都流出一首赞歌”不论是在哪里,每当这首优美的乐曲响起,各族人民都会共情共鸣,跟着乐声一同吟唱,唱出对祖国的热爱与祝福。这种激荡在各族人民心中的情感()

9、是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的主心骨体现了各族人民对我们中华文化的强烈认同感和归属感是中华民族永远的精神火炬,体现了我们共同的价值追求深深植根于中华各族人民心中,是爱国主义精神的体现A.B.C.D.题组四综合题5.(2020陕西西安电子科技大学附中高二期中,)阅读材料,完成下面问题。2019年2月18日晚,“感动中国2018年度人物”颁奖典礼在中央电视台综合频道播出,这是中央电视台最重要的年度人物评选活动。在过去十几年中,“感动中国年度人物”评选始终坚持媒体推介与群众参与相结合,宣传先进模范人物的有益经验,成为新闻媒体传播主流思想价值的知名品牌。在推出的感动中国人物中,既有为中华民

10、族作出巨大贡献的杰出人士,也有来自民间的优秀人物、光彩耀人的明星,集中展示了我国的“精神脊梁”,集中体现了中华民族的传统美德和优秀品质,集中诠释了社会主义大家庭的真情与挚爱,集中反映了新时代人民群众昂扬向上的精神追求,他们的感人事迹给予观众以震撼心灵的精神力量。结合材料,运用民族精神的有关知识,分析说明“感动中国年度人物”评选活动是如何弘扬和培育民族精神的。答案全解全析第二框弘扬中华民族精神基础过关练1.D2.A3.C4.D5.B6.A7.A1.D以“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”为深刻内涵的红船精神,是中华民族精神的重要组成部分,蕴

11、含着中华民族共同的价值追求,能为中华民族的生存发展强基固本,符合题意。教育是中华民族振兴和社会进步的基石,错误。红船精神可以为社会发展提供精神动力,但不提供智力支持和方向保证,排除。2.A正确说明了民族精神的源泉和时代性;正确说明了民族精神的作用;工匠精神是一种精神力量,不能为中国梦的实现提供现实路径,错误;中华文化的力量集中表现为民族精神的力量,错误。3.C中华民族精神的核心是爱国主义,错误。电影夺冠诠释了几代女排人历经浮沉却始终不屈不挠、勇敢拼搏的传奇经历,女排精神植根于中华优秀文化的肥沃土壤,是时代精神的体现,蕴含了中华民族的精神基因,是不懈奋斗的精神动力,符合题意。女排精神是振兴中华的

12、精神力量,错误。4.D中华文化是中华民族独特的精神标识,而不是探月精神,错误。爱国主义是中华民族精神的核心和精神支柱,错误。“弘扬追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神”表明探月精神是中华民族精神在航天领域的生动诠释;“开启星际探测新征程,为建设航天强国、实现中华民族伟大复兴再立新功”表明探月精神彰显着敢闯敢试、创新超越的时代风貌,正确。5.B疫情防控是一场阻击战、人民战,只要全体中国人民在党的领导下,弘扬中国精神,凝聚中国力量,坚定中国道路,就一定能打赢这场硬仗。这说明弘扬中国精神能够鼓舞人民团结奋斗,凝聚疫情防控的正能量,为打赢疫情防控阻击战提供强大的精神动力,符合题意。弘扬中国

13、精神为疫情防控提供精神动力,而不是提供智力支持,错误。外来思想并不是都要抵制的,我们要充分吸收外来文化的有益成果,错误。6.A“这种精神是新时代奋斗者的价值追求,是中华民族精神在今天的真实写照”,说明时代精神和民族精神相辅相成、相互支撑,只有培育民族精神,才能使时代精神不移根基,不失本色,符合题意。民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,错误。本题指向民族精神与时代精神的关系,而未涉及“只有培育民族精神才能夯实中华民族的精神基石”,排除。7.A要抵御西方“颜色革命”,必须弘扬和培育民族精神,为中华民族强基固本,符合题意。“抵制西方文化在我国境内传播”的说法错误,我们要吸收

14、外来文化中的优秀成果,表述错误。要抵御西方“颜色革命”,必须发挥“主心骨”作用,即中国特色社会主义理论体系的指导作用,在全社会形成共同理想和精神支柱,符合题意。材料主旨是要抵御文化渗透,而不是要加强中华文化对外输出,不符合题意。能力提升练1.A2.D3.D4.B1.A伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗,说明民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,抗战精神凝结着不屈的民族意志,滋养着人们的精神世界,符合题意。民族精神的力量体现在革命、建设和改革的各个时期,说法错误。抗战精神不是民族精神的核心,爱国主义是其核心,说法错误

15、。2.D伟大抗疫精神为我们提供的是精神支撑,是一种精神力量,并不是实现民族复兴的强大物质力量,也不能提高全民科学素养,A错误,B不符合题意。伟大抗疫精神为我们提供的是精神支撑,并没有为中华民族生存、发展提供理论依据和现实路径,C错误。大力弘扬和发展“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神有利于丰富民族精神和时代精神的内涵,为实现中国梦提供重要精神支撑,D符合题意。3.D这种精神追求蕴含着心忧天下的爱国情操,提供了强大的精神动力,同时充溢着从容淡定的情怀,为人们提供了强大的精神指引,符合题意。这种精神追求是影响民族生存和发展的重要因素,但并不是决定因素,说法错误。材料没

16、有体现这种精神追求与时俱进,说法错误。4.B材料反映的这种爱国情感深深植根于中华各族人民心中,体现了各族人民对我们中华文化的强烈认同感和归属感, 符合题意。中国特色社会主义理论体系是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的主心骨;中华民族精神是中华民族永远的精神火炬,体现了我们共同的价值追求,错误。5.答案立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。“感动中国年度人物”评选活动始终坚持媒体推介与群众参与相结合,宣传先进模范人物的有益经验,成为新闻媒体传播主流思想价值的知名品牌,使中华民族精神得到传播和弘扬。最重要的是发挥“主心骨”的作用,即发挥中国特色社会主义理论体系的指导作用。“感动中国年度人物”集中展示了我国的“精神脊梁”,有利于在全社会形成共同理想和精神支柱。继承和发扬中华民族的优良传统。“感动中国年度人物”集中体现了中华民族的传统美德和优秀品质,有利于弘扬和培育民族精神。弘扬和培育民族精神与弘扬时代精神相结合。“感动中国年度人物”集中反映了新时代人民群众昂扬向上的精神追求,使民族精神日益丰富和发展。解析材料以“感动中国年度人物”评选活动为背景,设问指向如何弘扬和培育中华民族精神,学生可以直接调用教材知识并结合材料中的做法作答。