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类型2022秋新教材高中政治 综合探究2 第二单元 世界多极化 部编版选择性必修1.docx

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    2022秋新教材高中政治 综合探究2 第二单元 世界多极化 部编版选择性必修1 2022 新教材 高中政治 综合 探究 第二 单元 世界 多极化 部编版 选择性 必修
    资源描述:

    1、第二单元综合探究二【探究一】合作共赢,共谋发展习近平在党的十九大报告中指出,“中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体”。与首次提出“推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系”不同,新时代新型国际关系的构建更加明确相互尊重、公平正义的国际交往理念,不仅强调了国家间不分大小、一律平等的联合国宪章的宗旨与原则,而且也丰富了国际关系民主化建设的目标。面对世界大发展大变革大调整,中国恪守维护世界和平、促进共同发展的对外交往宗旨。坚定奉行独立自主的和平外交政策、积极发展全球伙伴关系、坚持对外开放的基本国策、倡导共商共建共享的全球治理观,这是中国立足时代潮流的战略选择,也是提升世界影响

    2、力、做负责任大国的态度与担当,为新型国际关系内涵的发展指明了方向。(1)我国积极践行“推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系”。请你列举一些相关事例。(2)“以合作共赢为核心的新型国际关系”现如今得到了国际社会的广泛认同。这是为什么呢?谈谈你的看法。(3)冷战结束以来,随着中国政治、经济、文化等方面的发展,给现有的世界格局带来很大的冲击,随之而来的“中国威胁论”也日渐猖獗。请你对此言论进行驳斥。【答案】(1)政治上:在主要大国中率先把建立伙伴关系确定为国家间交往的指导原则;始终坚持以和平共处五项原则为基石的基本外交理念。经济上:发起成立“丝路基金”;深化“一带一路”建设、筹建亚投行、设立南南合

    3、作援助基金。安全上:倡导处理南海问题“双轨思路”;倡导共同、综合、合作、可持续的安全观;在世界大国中首次提出“解决热点问题”原则。文化上:召开亚洲文明对话大会;组织建立人文交流机制、创办太湖世界文化论坛;等等。(2)“以合作共赢为核心的新型国际关系”符合联合国宪章关于主权平等、和平解决国际争端、促成国际合作等宗旨和原则,契合当今时代发展潮流,顺应了国际社会的普遍愿望。有利于世界各国相向而行,推动人类进步事业更好向前迈进。(3)中国经济快速增长为全球经济稳定和增长提供了强大动力,中国的发展给包括西方国家在内的全世界带来的显然不是“中国威胁”,而是“中国机遇”。中国践行共商共建共享的全球治理观,倡

    4、导国际关系民主化,充分发挥联合国的作用,扩大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权,倡导各国共同掌握世界命运、共同书写国际规则、共同治理全球事务、共同分享发展成果。毫无疑问,中国过去是、现在是、将来也是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。中国决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己,中国发展不对任何国家构成威胁,中国永远不称霸、永远不搞扩张。中国致力于建设以合作共赢为核心的新型国际关系,“中国威胁论”必将不攻自破。【探究二】担当大国责任,贡献全球治理的中国方案2021年12月20日,国务委员兼外交部部长王毅在北京出席2021年国际形势与中国外交研讨会开幕式并发表演讲。王毅表示,世

    5、纪疫情和百年变局更迭冲击,人们对全球治理体系变革的呼声越发强烈。面对时代之问,习近平主席给出了鲜明的中国方案。在生物多样性公约第15次缔约方大会、第二届联合国全球可持续交通大会、第76届联合国大会、二十国集团罗马峰会等一系列重大国际场合,习近平主席分别提出构建人类卫生健康共同体、人与自然生命共同体、全球发展共同体等重大倡议,不断拓展人类命运共同体的丰富内涵,为全球治理体系变革注入动力。(1)请写出你所知道的我国为全球治理提供的中国方案。(2)全球治理的中国方案有何世界意义?(3)我们青年学生在全球治理中也肩负着重要的责任。请你谈谈现阶段的我们该怎么做。【答案】(1)建立平等相待、互商互谅的伙伴

    6、关系,建设一个持久和平的世界。走出一条“对话而不对抗,结伴而不结盟”的国与国交往新路。营造公道正义、共享共建的安全格局,建设一个普遍安全的世界。谋求开放创新、包容互惠的发展前景,建设一个共同繁荣的世界。促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,建设一个开放包容的世界。构筑尊重自然、绿色发展的生态体系,建设一个清洁美丽的世界。(2)中国解决全球治理重要议题的新方案新举措,推动全球治理体系向更公正合理的方向发展。全球治理的中国方案彰显了中国特色大国外交的风格和魅力,推动了国际政治文明和外交文明的创新发展。中国方案鼓励各国在自己历史和国情基础上探索更好的国家治理体系,为全球治理奠定更好的国家治理基础。(3)更多地了解和熟知当代世界的发展形势,认识到自己的责任,树立责任意识。努力学习科学文化知识,练就真本领,让自身有能力参与到更具挑战的全球治理中。学习党和国家的方针政策,了解我国国情,培养全球视野,通晓国际规则,并落实到自己的行动中。

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