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类型2022高中信息技术 基础知识综合复习 优化集训16 人工智能及应用.docx

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  • 上传时间:2025-12-13
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    资源描述:

    1、优化集训16人工智能及应用1.人工智能是指以为载体,模仿、延伸和扩展人类智能。2.实现人工智能的三种主要方式是主义、主义和主义。3.联结主义的人工智能典型代表是学习。4.对符号的推理和运算的智能行为是主义人工智能。5.从“交互反馈”角度来刻画智能行为的是主义人工智能。6.20世纪30年代相继提出的三种计算机制分别为原始递归函数、lambda演算和,它们在性能上是(单选,填字母:A.等效/B.不等效)的。其中成为了现代计算机的理论模型。7.图灵测试是测试机器的一种方法。并不能真正评估人工智能是否具有人的心智。8.基于的人工智能方法强(与人类逻辑推理过程相符),但其性较弱,难以构建完备的知识库和完

    2、善的推理方法。9.1955年8月,“人工智能达特茅斯夏季研讨会”的项目申请书中首次提出了“人工智能”的术语。1956 年,研讨会在美国达特茅斯学院如期召开,这标志着作为一门新兴学科正式诞生。10.以符号主义表达与推理为代表的人工智能它先要将所有知识以表达,然后依靠,去验证命题或谓语正确与否,或者学习推导出新规则、新知识。11.的人工智能方法中,是一种对原始数据所蕴含的特征模式进行学习的算法模型,能够让计算机从进行知识学习。12.问题引导下的人工智能学习方法是在问题引导下开展学习,在学习过程中不断尝试各种解决问题的可能途径,然后根据来调整相应的学习方法。这种强化学习体现了一种的能力。13.领域人

    3、工智能是依赖于和的人工智能。特点是具有强大的、和能力。14.跨领域人工智能指智能系统从一个领域快速跨越到另外一个领域。特点是不仅依赖于已有数据和已有规则,且专注于和的获取,能举一反三、触类旁通,开展。研究方向是从技能到技能、从知识到知识、从易到难,地学习。15.混合增强智能将或引入人工智能系统,形成“混合增强智能”的形态。在机器智能中以形式利用人的知识和智慧,最优地平衡和。在智能叠加协调的回路中,是智能回路的总开关。16.人工智能在改善人类生活、促进经济发展的同时也带来了,会取代一些工作岗位,也可能威胁人类安全。17.机器人三守则:(1)机器人必须,也不允许它眼看人类受害而袖手旁观。(2)机器人必须绝对服从人类,除非这种服从。(3)机器人必须保护自身不受伤害,除非为了或者。优化集训16人工智能及应用1.机器(计算机)2.符号联结行为3.深度4.符号5.行为6.图灵机A图灵机7.是否具有智能8.规则学习解释性可拓展9.人工智能10.逻辑形式推理引擎11.数据驱动深度学习数据本身12.试错结果反馈自我学习13.领域知识数据存储记忆搜索14.知识技能深度学习特殊泛化单一多元永不停息15.人的作用人的认知模型交互人的智力计算机的计算能力人类智能16.社会担忧17.(1)不危害人类(2)有害于人类(3)保护人类人类命令它做出牺牲

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