(新课标)2013年中考数学二轮复习 4.2翻折变换(热点题型 分类精粹 专题强化)(pdf) 新人教版.pdf
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新课标2013年中考数学二轮复习 4.2翻折变换热点题型 分类精粹 专题强化pdf 新人教版 新课 2013 年中 数学 二轮 复习 4.2 折变 热点 题型 分类 精粹 专题 强化 pdf
- 资源描述:
-
1、 翻 折 变 换【题型概述】翻折变换不改变图形的形状和大小,必须指出沿着某条直线去变换,翻折变换实际上是轴对称变换,翻折的直 线 就是对称轴,解题 时 可 运 用 轴 对 称 的 所 有 性 质,比 如:翻 折 前后的图形是 全 等 形、翻 折 的 直 线 是 对 应 点 连 线 段 的 中 垂 线等【典题演示】【例】(辽宁 铁 岭)矩 形 纸 片 ABCD 中,AB,AD,将纸片沿 EF 折叠使点B 与点D 重合,折痕 EF 与BD 相交于点O,则 DF 的长为()A B C D【思路 点 拨】设 DF x,则 BF x,CF x,在RtDFC 中,DF CF DC,即 x (x),解得x,
2、即 DF 的长为【完全解答】C【归纳交流】本题运用翻折的图形是全等形,设出 DF 的长度,得出CF 的长,然后在 RtDFC 中利用勾股定理是解答本题的关键【例】(江 苏 南 京)如 图,在菱形纸片 ABCD 中,A,将纸片折叠,点 A、D 分别落在点 A、D处,且 AD经过点B,EF 为折痕,当 DFCD 时,CFFD的值为()A B C D【思路点拨】首先延长 DC 与AD,交于点 M,由四边形ABCD 是菱形与折叠的性质,易求得BCM 是等腰三角形,DFM 是含 角 的 直 角 三 角 形,然 后 设 CFx,DF DFy,利用正切函数的知识,即可求得答案延长 DC 与AD,交于点 M,
3、在菱形纸片 ABCD 中,A,DCBA,ABCD DA根据折叠的性质,可得ADFD,FDMADF DFCD,DFM,MFDM BCMBCD,CBMBCMM CBMM BCCM设CFx,DFDFy,则 BCCMCDCFDFxy,FMCMCFxy在 RtDFM 中,tanMtanDFFM yxy ,x y CFFDxy 【完全解答】A【归纳交流】此题考查了折叠的性质、菱 形 的 性 质、等 腰三角形的判 定 与 性 质 以 及 直 角 三 角 形 的 性 质此 题 难 度 较大,注意掌握辅助线的作法,注意折叠中的对应关系,注意数形结合思想的应用【例】(广 东 深 圳)如 图,将 矩 形 ABCD
4、沿 直 线EF 折叠,使点C 与点A 重合,折痕交 AD 于点E,交 BC 于点F,连接 AF、CE()求证:四边形 AFCE 为菱形;()设 AEa,EDb,DCc请写出一个a,b,c三者之间的数量关系式【思路点 拨】()由 矩 形 ABCD 与 折 叠 的 性 质,易 证 得CEF 是等腰三角形,即CECF,即可证得 AFCFCEAE,即可得四边形 AFCE 为菱形;()由折叠的性 质,可 得 CEAEa,在 RtDCE 中,利用勾股定理 即 可 求 得:a,b,c 三 者 之 间 的 数 量 关 系 式 为:abc【完全解答】()证明:四边形 ABCD 是矩形,ADBC AEFEFC由折
5、叠的 性 质,可 得 AEF CEF,AECE,AFCF,EFCCEF CFCE AFCFCEAE 四边形 AFCE 为菱形第四章 图 形 变 换()a,b,c三者之间的数量关系式为:abc理由:由折叠的性质,得CEAE,四边形 ABCD 是矩形,D AEa,EDb,DCc,CEAEa在 RtDCE 中,CECDDE,a,b,c三者之间的数量关系式为:abc【归纳交流】折叠实际是一种对称变换,属 于 轴 对 称折叠前后图形的形状、大小不变,位置变化,证 明 或 计 算 时,抓住折叠中相等的边或相等的角是关键【名题选练】一、选择题(湖北武汉)如图,矩形 ABCD 中,点 E 在边AB 上,将矩形
6、 ABCD 沿直线 DE 折 叠,点 A 恰 好 落 在 边BC 的点F 处若 AE,BF,则CD 的长是()A B C D(第题)(第题)(贵州遵义)如图,矩形 ABCD 中,E 是AD 的 中 点,将ABE 沿BE 折叠后得到GBE,延长BG 交CD 于点F,若CF,FD,则BC 的长为()A B C D(福 建 南 平)如 图,正 方 形 纸 片 ABCD 的 边 长 为,点E、F 分别在边BC、CD 上,将 AB、AD 分 别 沿AE、AF折叠,点B、D 恰好都落在点G 处,已知 BE,则 EF 的长为()A B C D(第题)(第题)(浙 江 舟 山)如 图,已 知 ABC 中,CA
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-757287.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
