2023年新高考一轮复习讲义第32讲 平面向量的数量积及应用举例(原卷版).docx
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1、第32讲平面向量的数量积及应用举例学校:_姓名:_班级:_考号:_【基础巩固】1(2022全国高考真题(文)已知向量,则()A2B3C4D52(2022辽宁大连市一0三中学模拟预测)已知单位向量,满足,则与的夹角为()A30B60C120D1503(2022全国高考真题(理)已知向量满足,则()ABC1D24(2022山东潍坊模拟预测)定义:,其中为向量与的夹角若,则等于()ABCD5(2022江苏南京市天印高级中学模拟预测)已知平面向量,满足,且与的夹角为,则()ABCD36(2022湖南长沙县第一中学模拟预测)已知ABC中,AB=4,AC=6,且,则()A12B14C16D187(2022
2、北京高考真题)在中,P为所在平面内的动点,且,则的取值范围是()ABCD8(2022江苏无锡模拟预测)八角星纹是大汶口文化中期彩陶纹样中具有鲜明特色的花纹八角星纹常绘于彩陶盆和豆的上腹,先于器外的上腹施一圈红色底衬,然后在上面绘并列的八角星形的单独纹样八角星纹以白彩绘成,黑线勾边,中为方形或圆形,具有向四面八方扩张的感觉八角星纹延续的时间较长,传播范围亦广,在长江以南的时间稍晚的崧泽文化的陶豆座上也屡见刻有八角大汶口文化八角星纹星纹图2是图1抽象出来的图形,在图2中,圆中各个三角形为等腰直角三角形,中间阴影部分是正方形且边长为2,其中动点P在圆上,定点A、B所在位置如图所示,则最大值为()A9
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