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类型2023年浙江省科学中考第一轮复习专题练习:第七单元 电路探秘.docx

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    2023 浙江省 科学 中考 第一轮 复习 专题 练习 第七 单元 电路 探秘
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    1、第七单元电路探秘1把带电的小球悬挂起来后,发现有如图所示的甲、乙、丙三种情况,则下列说法中,正确的是()第1题图A图甲中两球带同种电荷B图乙中两球带同种电荷C图丙中两球带等量的不同种电荷D上述三种判断都不正确22021山西小伟妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法中,正确的是()A塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电B若塑料小勺带负电是因为它失去了电子C塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷D塑料小勺摩擦毛料布带了电说明小勺是导体32022杭州甲、乙为两个独立的房间,当

    2、闭合甲房间的开关时,只有乙房间电铃响;当闭合乙房间开关时,只有甲房间电铃响。符合此要求的电路是()4温州模拟某烟花定时自动点火装置的原理如图所示,可减少点燃烟花时对人员的伤害。装置中的定时器可控制点火时间,当点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花。则下列描述中的正确的组合是()第4题图为完善设计方案,需要在“a”处安装一个开关S为完善设计方案,需要在“b”处安装一个开关S在这个设计中,定时器的作用相当于一个自动开关在这个设计中,定时器的作用相当于一个定值电阻A B C D52022绍兴学习了质量测量工具的进化的STEAM课程,小敏认识并使用了如图所示台秤,发现指针偏转角度与所测物体质量成正比,根

    3、据台秤示数变化规律,小敏想选用电流表或电压表的示数来反映所测物体质量大小,设计的电路最合理的是()第5题图6湖州南浔区一模如图所示,电路中电源两端的电压保持不变,闭合开关S,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,电压表V的示数为U。某时刻,在滑动变阻器滑片P位置没有改变的情况下,突然出现电流表A2的示数减为I1,而电流表A1和电压表V示数不变的现象。对于此电路可能出现的故障,下列判断中正确的是()第6题图A灯L出现断路B灯L出现短路C滑动变阻器出现断路D滑动变阻器出现短路72022自贡在如图所示电路中,当甲、乙均为电流表且开关S1闭合、S2断开时,电阻R1、R2连接方式是_联。当甲、乙均为电

    4、压表且开关S1、S2都闭合时,电阻R1、R2连接方式是_联。(均选填“串”或“并”)第7题图82021杭州五校联谊一模如图所示,若电源电压为6V,闭合开关S后,电压表的示数为2.2V,则UL1 V,UL2 V;若S断开,电压表的示数为 V。第8题图92022云南今年“315”晚会上曝光的劣质导线,不良商家为了降低成本,将多芯铜导线的根数从国家标准的32根减为26根,导致导线横截面积减小。对于长度相等的标准导线和劣质导线,劣质导线的电阻 (选填“较大”或“较小”),若在通有相同电流的情况下,相同时间内劣质导线产生的热量 (选填“较多”或“较少”)。10在“探究影响导体电阻大小的因素”时,某实验小

    5、组想利用如图所示的电路,分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证。第10题图(1)为验证“导体电阻跟长度有关”,表中可选用的三种导体是 (填字母)。导体代号长度(m)横截面积(mm2)材料 A10.2锰铜B10.4锰铜C10.6锰铜D0.50.4锰铜E1.50.4锰铜F10.6镍铬合金G10.6铁(2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察_ 也可以判断导体电阻大小,但不足之处是 。11在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。第11题图(1)在连接电路时,开关应该处于 状态。(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现Ll、L2两只灯泡都不亮,她用手按了一下灯泡Ll

    6、,Ll、L2仍然都不亮,按了一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_ (选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)。排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究 。12如图所示,用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上正电,则下列说法中,正确的是()第12题图Aa上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向baBb上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向abCb上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向baDa上的一些电子转移到b上,瞬时电流

    7、方向ab132022临沂如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是()A电流表A1只测量灯L2的电流B电流表A2的示数比A1的大C灯L1被短路时,L2正常发光D仅断开S1只有一个电表有示数第13题图14在“探究串联电路电压的特点”活动中:第14题图(1)如图所示,实验中应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是 (写出一种即可)。(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压? ,理由是 。15“为什么丝绸

    8、要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困扰着刚学习摩擦起电的科学研究小组的成员,他们在努力探究。(1)首先是一道题给了他们启发:用丝绸分别摩擦玻璃棒(带正电)和保鲜膜,再将经丝绸摩擦的玻璃棒和保鲜膜靠近,两者会相互吸引。可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是_电荷。丝绸、玻璃棒、保鲜膜三者相比,在摩擦时最容易失去电子的是玻璃棒,最容易捕获电子的是 。于是就排出了这三种物质捕获其他物质的电子能力的强弱,如法炮制就可以得到一张“摩擦起电顺序”表。他们感觉问题有了头绪。(2)然后成员们做了其他一些材料的实验,并给它们进行排序,但有些实验现象不明显,很难判断。他们想网上会不会有“摩擦起电顺序表”,于是上网

    9、查询得到如图所示顺序表。第15题图根据你所学的摩擦起电知识和“摩擦起电顺序表”,判断下列说法正确的是_(填字母)。A跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电B跟纸摩擦过的玻璃棒带负电C跟保鲜膜摩擦过的硬橡胶棒带正电D跟保鲜膜摩擦过的玻璃棒带负电(3)最后解决了问题:为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦? 。第七单元电路探秘1把带电的小球悬挂起来后,发现有如图所示的甲、乙、丙三种情况,则下列说法中,正确的是(A)第1题图A图甲中两球带同种电荷B图乙中两球带同种电荷C图丙中两球带等量的不同种电荷D上述三种判断都不正确22021山西小伟妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智,拿塑料小勺在毛料

    10、布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法中,正确的是(A)A塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电B若塑料小勺带负电是因为它失去了电子C塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷D塑料小勺摩擦毛料布带了电说明小勺是导体32022杭州甲、乙为两个独立的房间,当闭合甲房间的开关时,只有乙房间电铃响;当闭合乙房间开关时,只有甲房间电铃响。符合此要求的电路是(A)【解析】 由题意可知,甲房间的开关可控制乙房间的电铃,乙房间的开关可控制甲房间的电铃,两只电铃独立工作,互不影响,则说明该电路为并联电路,且两个开关分别位于两条支路上,则电路A符合要求。4温州模

    11、拟某烟花定时自动点火装置的原理如图所示,可减少点燃烟花时对人员的伤害。装置中的定时器可控制点火时间,当点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花。则下列描述中的正确的组合是(A)第4题图为完善设计方案,需要在“a”处安装一个开关S为完善设计方案,需要在“b”处安装一个开关S在这个设计中,定时器的作用相当于一个自动开关在这个设计中,定时器的作用相当于一个定值电阻A B C D52022绍兴学习了质量测量工具的进化的STEAM课程,小敏认识并使用了如图所示台秤,发现指针偏转角度与所测物体质量成正比,根据台秤示数变化规律,小敏想选用电流表或电压表的示数来反映所测物体质量大小,设计的电路最合理的是(B)第5

    12、题图【解析】 当用电压表反映物体质量时,由UIR可得,可通过控制电路中电流不变,通过调整电阻大小的方式,使电压表示数与所测电阻阻值成正比。A选项中,当物体重量变化时,电路中的总电阻发生变化导致电流发生变化,同时电压表所测电阻阻值也发生变化,电压表示数变化无法与物体质量成正比。B选项中,当物体重量变化时,电路总电阻不变,电流不变,电压表示数与所测电阻大小成正比,符合题意。当用电流表反映物体质量时,因为电路电压保持不变,由I可得,可通过调整电阻大小的方式,使电流表示数与电路电阻成正比。C选项中随着所测物体质量增加,电路电阻增大,电流变小,不符合题意。D选项中随着所测物体质量增加,电路电阻变小,电流

    13、变大,但此电路中电流I,I与R的关系不是正比例变化,不符合题意。6湖州南浔区一模如图所示,电路中电源两端的电压保持不变,闭合开关S,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,电压表V的示数为U。某时刻,在滑动变阻器滑片P位置没有改变的情况下,突然出现电流表A2的示数减为I1,而电流表A1和电压表V示数不变的现象。对于此电路可能出现的故障,下列判断中正确的是(A)第6题图A灯L出现断路B灯L出现短路C滑动变阻器出现断路D滑动变阻器出现短路72022自贡在如图所示电路中,当甲、乙均为电流表且开关S1闭合、S2断开时,电阻R1、R2连接方式是_并_联。当甲、乙均为电压表且开关S1、S2都闭合时,电阻R

    14、1、R2连接方式是_串_联。(均选填“串”或“并”)第7题图82021杭州五校联谊一模如图所示,若电源电压为6V,闭合开关S后,电压表的示数为2.2V,则UL1_2.2_V,UL2_3.8_V;若S断开,电压表的示数为_6_V。第8题图92022云南今年“315”晚会上曝光的劣质导线,不良商家为了降低成本,将多芯铜导线的根数从国家标准的32根减为26根,导致导线横截面积减小。对于长度相等的标准导线和劣质导线,劣质导线的电阻_较大_(选填“较大”或“较小”),若在通有相同电流的情况下,相同时间内劣质导线产生的热量_较多_(选填“较多”或“较少”)。10在“探究影响导体电阻大小的因素”时,某实验小

    15、组想利用如图所示的电路,分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证。第10题图(1)为验证“导体电阻跟长度有关”,表中可选用的三种导体是_BDE_(填字母)。导体代号长度(m)横截面积(mm2)材料 A10.2锰铜B10.4锰铜C10.6锰铜D0.50.4锰铜E1.50.4锰铜F10.6镍铬合金G10.6铁(2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察_灯泡的亮度_也可以判断导体电阻大小,但不足之处是_不能较准确地反映电路中电流的变化_。11在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。第11题图(1)在连接电路时,开关应该处于_断开_状态。(2)连接好电路后闭合开关S

    16、,小慧发现Ll、L2两只灯泡都不亮,她用手按了一下灯泡Ll,Ll、L2仍然都不亮,按了一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_L2与灯座接触不良_(选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)。排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究_串联电路中开关作用与开关位置是否有关_。12如图所示,用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上正电,则下列说法中,正确的是(B)第12题图Aa上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向baBb上的

    17、一些电子转移到a上,瞬时电流方向abCb上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向baDa上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向ab132022临沂如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是(D)A电流表A1只测量灯L2的电流B电流表A2的示数比A1的大C灯L1被短路时,L2正常发光D仅断开S1只有一个电表有示数第13题图14在“探究串联电路电压的特点”活动中:第14题图(1)如图所示,实验中应选择规格_不同_(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是_L2断路(或L1短路)_(写出一种即可

    18、)。(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?_不能_,理由是_电压表正负接线柱接反了_。15“为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困扰着刚学习摩擦起电的科学研究小组的成员,他们在努力探究。(1)首先是一道题给了他们启发:用丝绸分别摩擦玻璃棒(带正电)和保鲜膜,再将经丝绸摩擦的玻璃棒和保鲜膜靠近,两者会相互吸引。可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是_负_电荷。丝绸、玻璃棒、保鲜膜三者相比,在摩擦时最容易失去电子的是玻璃棒,最容易捕获电子的是_保鲜膜_。于是就排出了这三种物质捕获其他物质的电子能力的强弱,如法炮制就可以得到一张“摩擦起电顺序”表。他们感觉问题有了头绪。(2)然后成员们做了其他一些材料的实验,并给它们进行排序,但有些实验现象不明显,很难判断。他们想网上会不会有“摩擦起电顺序表”,于是上网查询得到如图所示顺序表。第15题图根据你所学的摩擦起电知识和“摩擦起电顺序表”,判断下列说法正确的是_C_(填字母)。A跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电B跟纸摩擦过的玻璃棒带负电C跟保鲜膜摩擦过的硬橡胶棒带正电D跟保鲜膜摩擦过的玻璃棒带负电(3)最后解决了问题:为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦?_丝绸和毛皮分别相对于玻璃棒和橡胶棒,丝绸更易得电子,毛皮更易失电子(合理即可)_。

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