分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 30

类型口腔执业医师-药理学(一).pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:765209
  • 上传时间:2025-12-14
  • 格式:PDF
  • 页数:30
  • 大小:199.35KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    口腔 执业 医师 药理学
    资源描述:

    1、 口腔执业医师-药理学(一)(总分:100 分,做题时间:90 分钟)一、A1 型题(总题数:65,score:100 分)1.药理学作为一门重要的医学基础课程,其重要性体现在【score:2 分】【A】它阐明药物作用机制 【B】它改善药物质量,提高疗效 【C】它可为开发新药提供实验资料与理论依据 【D】它为指导临床合理用药提供理论基础【此项为本题正确答案】【E】它具有桥梁科学的性质 本题思路:2.药理学的研究范围是【score:2 分】【A】药物效应动力学 【B】药物代谢动力学 【C】药物的科学 【D】药物与机体相互作用的规律与原理的科学【此项为本题正确答案】【E】与药物有关的生理科学 本题

    2、思路:3.药物代谢动力学(药代动力学)是研究【score:2 分】【A】药物作用的动能来源 【B】药物作用的动态规律 【C】药物在体内的变化 【D】药物作用强度随剂量、时间变化的消长规律 【E】药物在体内转运、代谢及血药浓度随时间的消长规律【此项为本题正确答案】本题思路:4.药物效应动力学(药效学)是研究【score:2 分】【A】药物的临床疗效 【B】药物的作用机制 【C】药物对机体的作用规律【此项为本题正确答案】【D】影响药物疗效的因素 【E】药物在体内的变化 本题思路:5.大多数药物在体内通过细胞膜的方式是【score:2 分】【A】主动转运 【B】简单扩散【此项为本题正确答案】【C】易

    3、化扩散 【D】膜孔滤过 【E】胞饮 本题思路:6.下列关于药物被动转运的叙述哪一条是 错误 的【score:2 分】【A】药物从浓度高侧向低侧扩散 【B】不消耗能量而需载体【此项为本题正确答案】【C】不受饱和限速与竞争性抑制的影响 【D】受药物分子量大小、脂溶性、极性影响 【E】当细胞膜两侧药物浓度平衡时转运停止 本题思路:7.下列关于药物被动转运特点的叙述中 错误 的是【score:2 分】【A】顺浓度差扩散 【B】受药物脂溶性的影响 【C】无竞争性抑制 【D】受药物解离性的影响 【E】不消耗能量但需载体【此项为本题正确答案】本题思路:8.药物简单扩散的特点是【score:2 分】【A】需要

    4、消耗能量 【B】有饱和抑制现象 【C】可逆浓度差转运 【D】需要载体 【E】顺浓度差转运【此项为本题正确答案】本题思路:9.下列关于药物吸收的叙述中 错误 的是【score:2 分】【A】吸收是指药物从给药部位进入血液循环的过程 【B】皮下或肌注给药通过毛细血管壁吸收 【C】口服给药通过首过消除而吸收减少 【D】舌下或肛肠给药可因通过肝破坏而效应下降【此项为本题正确答案】【E】皮肤给药除脂溶性大的以外都不易吸收 本题思路:10.吸收是指药物进入【score:2 分】【A】胃肠道过程 【B】靶器官过程 【C】血液循环过程【此项为本题正确答案】【D】细胞内过程 【E】细胞外液过程 本题思路:11.

    5、大多数药物在胃肠道的吸收是按【score:2 分】【A】有载体参与的主动转运 【B】一级动力学被动转运【此项为本题正确答案】【C】零级动力学被动转运 【D】易化扩散转运 【E】胞饮的方式转运 本题思路:12.下列给药途径中,吸收速度相对最快的是【score:2 分】【A】吸入 【B】口服 【C】静脉注射【此项为本题正确答案】【D】皮下注射 【E】皮内注射 本题思路:13.下列关于影响药物吸收的因素叙述 错误 的是【score:2 分】【A】饭后口服给药 【B】用药部位血流量减少 【C】微循环障碍 【D】口服生物利用度高的药吸收少【此项为本题正确答案】【E】口服经首过消除后破坏少的药物效应强 本

    6、题思路:14.与药物吸收 无关 的因素是【score:2 分】【A】药物的理化性质 【B】药物的剂型 【C】给药途径 【D】药物与血浆蛋白的结合率【此项为本题正确答案】【E】药物的首过效应 本题思路:15.下列关于血药峰浓度的叙述中错误的是【score:2 分】【A】按全血、血浆或血清计算最高血药浓度 【B】与生物利用度成正比 【C】首次给药的峰浓度与连续给药峰浓度不一致 【D】吸收速度能影响峰值浓度 【E】吸收快的药物制剂血药峰值浓度大,峰值时间也大【此项为本题正确答案】本题思路:16.药物的生物利用度的含义是指【score:2 分】【A】药物能通过胃肠道进入肝门脉循环的分量 【B】药物能吸

    7、收进入体循环的分量 【C】药物能吸收进入体内达到作用点的分量 【D】药物吸收进入体内的相对速度 【E】药物吸收进入体循环的分量和速度【此项为本题正确答案】本题思路:17.下列关于生物利用度的叙述中 错误 的是【score:2 分】【A】口服吸收的量与服药量之比 【B】它与药物作用强度无关 【C】它与药物作用速度有关【此项为本题正确答案】【D】首过消除过程对其有影响 【E】与曲线下面积成正比 本题思路:18.影响生物利用度较大的因素是【score:2 分】【A】给药次数 【B】给药时间 【C】给药剂量 【D】给药途径【此项为本题正确答案】【E】年龄 本题思路:19.药物的肝肠循环影响了药物在体内

    8、的【score:2 分】【A】起效快慢 【B】代谢快慢 【C】分布 【D】作用持续时间【此项为本题正确答案】【E】与血浆蛋白结合 本题思路:20.药物通过血液进入组织间液的过程称【score:2 分】【A】吸收 【B】分布【此项为本题正确答案】【C】贮存 【D】再分布 【E】排泄 本题思路:21.对药物分布 无影响 的因素是【score:2 分】【A】药物理化性质 【B】组织器官血流量 【C】血浆蛋白结合率 【D】组织亲和力 【E】药物剂型【此项为本题正确答案】本题思路:22.难通过血一脑屏障的药物是【score:2 分】【A】分子大,极性高【此项为本题正确答案】【B】分子小,极性低 【C】分

    9、子大,极性低 【D】分子小,极性高 【E】与分子量没有关系 本题思路:23.易透过血一脑屏障的药物具有的特点为【score:2 分】【A】与血浆蛋白结合率高 【B】分子量大 【C】极性大 【D】脂溶度高【此项为本题正确答案】【E】脂溶性低 本题思路:24.影响药物体内分布的因素 不包括【score:2 分】【A】药物的脂溶性和组织亲和力 【B】局部器官血流量 【C】给药途径【此项为本题正确答案】【D】血-脑屏障作用 【E】胎盘屏障作用 本题思路:25.可称为首过消除的是【score:2 分】【A】肌注苯巴比妥被肝药酶代谢后,进入体循环的药量减少 【B】硫喷妥钠吸收后贮存于脂肪组织使循环药量减少

    10、 【C】硝酸甘油舌下给药自口腔黏膜吸收经肝代谢后药效降低 【D】口服普萘洛尔经肝灭活后进入体循环的药量减少【此项为本题正确答案】【E】静脉注射肾上腺素后由于降解使进入体循环的量减少 本题思路:26.药物的首过消除可能发生于【score:2 分】【A】舌下给药后 【B】吸入给药后 【C】口服给药后【此项为本题正确答案】【D】静脉注射后 【E】皮下给药后 本题思路:27.普萘洛尔口服吸收良好,但经过肝以后,只有30%的药物达到体循环,以致血药浓度较低,宜用下列哪个说法说明该药的特点【score:2 分】【A】药物活性低 【B】药物效价强度低 【C】生物利用度低【此项为本题正确答案】【D】化疗指数低

    11、 【E】药物排泄快 本题思路:28.有关药物排泄的描述 错误 的是【score:2 分】【A】极性大、水溶性大的药物在肾小管重吸收少,易排泄 【B】酸性药在碱性尿中解离少,重吸收多,排泄慢【此项为本题正确答案】【C】脂溶度高的药物在肾小管重吸收多,排泄慢 【D】解离度大的药物重吸收少,易排泄 【E】药物自肾小管的重吸收可影响药物在体内存留的时间 本题思路:29.药物的血浆半衰期是【score:2 分】【A】50%药物从体内排出所需要的时间 【B】50%药物生物转化所需要的时间 【C】药物从血浆中消失所需时间的一半 【D】血药浓度下降一半所需要的时间【此项为本题正确答案】【E】药物作用强度减弱一

    12、半所需的时间 本题思路:30.下列有关药物血浆半衰期的描述中 不正确 的是【score:2 分】【A】血浆半衰期是血浆药物浓度下降一半的时间 【B】血浆半衰期能反映体内药量的消除速度 【C】可依据血浆半衰期调节给药的间隔时间 【D】血浆半衰期长短与原血浆药物浓度有关【此项为本题正确答案】【E】一次给药后,经过 45 个半衰期已基本消除 本题思路:31.下列有关 t 1/2 的描述中 错误 的是【score:2 分】【A】一般是指血浆药物浓度下降一半的量【此项为本题正确答案】【B】一般是指血浆药物浓度下降一半的时间 【C】按一级动力学规律消除的药,其 t1/2 是固定的 【D】t1/2 反映药物

    13、在体内消除速度的快慢 【E】t1/2 可作为制定给药方案的依据 本题思路:32.某药按一级动力学消除,其血浆半衰期与 k(消除速率常数)的关系为【score:2 分】【A】t1/2=0.693/k【此项为本题正确答案】【B】t1/2=k/0.693 【C】t1/2=2.303/k 【D】t1/2=k/2.303 【E】t1/2=k/2 血浆药物浓度 本题思路:33.按一级动力学消除的药物,其半衰期【score:2 分】【A】随用药剂量而变 【B】随给药途径而变 【C】随血浆浓度而变 【D】随给药次数而变 【E】固定不变【此项为本题正确答案】本题思路:34.某药在体内按一级动力学消除,在其吸收达

    14、高峰后抽血两次,测其血浆浓度分别为 180g/ml 和22.5g/ml,两次抽血间隔 9h,该药的血浆半衰期 是【score:2 分】【A】1 h 【B】1.5 h 【C】2 h 【D】3 h【此项为本题正确答案】【E】4 h 本题思路:35.副作用是在下述哪种剂量时产生的不良反应【score:2 分】【A】治疗量【此项为本题正确答案】【B】无效量 【C】极量 【D】LD50 【E】中毒量 本题思路:36.药物产生副作用的药理基础是【score:1 分】【A】药物的剂量太大 【B】药物代谢慢 【C】用药时间过久 【D】药物作用的选择性低【此项为本题正确答案】【E】病人对药物反应敏感 本题思路:

    15、37.副作用是【score:1 分】【A】药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用,常是难以避免的【此项为本题正确答案】【B】应用药物不恰当而产生的作用 【C】由于病人有遗传缺陷而产生的作用 【D】停药后出现的作用 【E】预料以外的作用 本题思路:38.药物产生副作用的药理学基础是【score:1 分】【A】药物安全范围小 【B】用药剂量过大 【C】药理作用的选择性低【此项为本题正确答案】【D】病人肝肾功能差 【E】病人对药物过敏(变态反应)本题思路:39.药物副作用的特点 不包括【score:1 分】【A】与剂量有关 【B】不可预知 【C】可随用药目的与治疗作用相互转化【此项为本题正确答案

    16、】【D】可采用配伍用药拮抗 【E】不能预防 本题思路:40.肌注阿托品治疗肠绞痛,引起口干称为【score:1 分】【A】治疗作用 【B】后遗效应 【C】变态反应 【D】毒性反应 【E】副作用【此项为本题正确答案】本题思路:41.下述哪种剂量会产生不良反应【score:1 分】【A】治疗量【此项为本题正确答案】【B】极量 【C】中毒量 【D】LD50 【E】最小中毒量 本题思路:42.下列关于药物毒性反应的描述中 错误 的是【score:1 分】【A】一次性用药超过极量 【B】长期用药逐渐蓄积 【C】病人属于过敏性体质【此项为本题正确答案】【D】病人肝或肾功能低下 【E】高敏性病人 本题思路:

    17、43.链霉素引起的永久性耳聋属于【score:1 分】【A】毒性反应【此项为本题正确答案】【B】高敏性 【C】副作用 【D】后遗症状 【E】治疗作用 本题思路:44.某患者经一个疗程链霉素治疗后,听力下降,虽停药几周听力仍不能恢复,这是药物引起的【score:1 分】【A】毒性反应【此项为本题正确答案】【B】变态反应 【C】后遗效应 【D】特异质反应 【E】副作用 本题思路:45.与药物的过敏反应有关的是【score:1 分】【A】剂量大小 【B】药物毒性大小 【C】遗传缺陷【此项为本题正确答案】【D】年龄性别 【E】用药途径及次数 本题思路:46.当 x 轴为实数、y 轴为累加频数坐标时,质

    18、反应的量效曲线的图形为【score:1 分】【A】对数曲线 【B】长尾 S 型曲线【此项为本题正确答案】【C】正态分布曲线 【D】直线 【E】双曲线 本题思路:47.质反应的量效曲线可以为用药提供的参考是【score:1 分】【A】体内过程 【B】疗效大小 【C】安全性【此项为本题正确答案】【D】给药方案 【E】性质 本题思路:48.某药的量效曲线因受某种因素的影响平行右移时,提示【score:1 分】【A】作用点改变 【B】作用机制改变 【C】作用性质改变 【D】最大效应改变 【E】作用强度改变【此项为本题正确答案】本题思路:49.质反应中药物的 ED 50 是指药物【score:1 分】【

    19、A】引起最大效能 50%的剂量 【B】引起 50%动物阳性效应的剂量【此项为本题正确答案】【C】和 50%受体结合的剂量 【D】达到 50%有效血浓度的剂量 【E】引起 50%动物中毒的剂量 本题思路:50.药物的半数致死量(LD 50)是指【score:1 分】【A】抗生素杀死一半细菌的剂量 【B】抗寄生虫药杀死一半寄生虫的剂量 【C】产生严重副作用的剂量 【D】引起半数实验动物死亡的剂量【此项为本题正确答案】【E】致死量的一半 本题思路:51.LD 50 用来表示【score:1 分】【A】药物的安全度 【B】药物的治疗指数 【C】药物的急性毒性【此项为本题正确答案】【D】药物的极量 【E

    20、】评价新药是否优于老药的指标 本题思路:52.几种药物相比较时,药物的 LD 50 值愈大,则其【score:1 分】【A】毒性愈大 【B】毒性愈小【此项为本题正确答案】【C】安全性愈小 【D】安全性愈大 【E】治疗指数愈高 本题思路:53.A 药的 LD 50 值比 B 药大,说明【score:1 分】【A】A 药毒性比 B 药大 【B】A 药毒性比 B 药小【此项为本题正确答案】【C】A 药的效能比 B 药大 【D】A 药效能比 B 药小 【E】两药的安全性不一样 本题思路:54.下列可表示药物的安全性的参数是【score:1 分】【A】最小有效量 【B】极量 【C】治疗指数【此项为本题正

    21、确答案】【D】半数致死量 【E】半数有效量 本题思路:55.下列有关药物安全性的叙述正确的是【score:1 分】【A】LD50/ED50 的比值越大,用药越安全【此项为本题正确答案】【B】LD50 越大,用药越安全 【C】药物的极量越小,用药越安全 【D】LD50/ED50 的比值越小,用药越安全 【E】药物的中毒量越小,用药越安全 本题思路:56.药物的安全范围是指【score:1 分】【A】最小治疗量至最小致死量间的距离 【B】有效剂量的范围 【C】最小中毒量与治疗量间距离 【D】最小治疗量与最小中毒量间距离 【E】ED95 与 LD5 之间距离【此项为本题正确答案】本题思路:57.治疗

    22、指数是指【score:1 分】【A】治愈率与不良反应率之比 【B】治疗剂量与中毒剂量之比 【C】LD50/ED50【此项为本题正确答案】【D】ED50/LD50 【E】药物适应证的数目 本题思路:58.药物与特异性受体结合后,可能激动受体,也可能阻断受体,这取决于【score:1 分】【A】药物的作用强度 【B】药物的剂量大小 【C】药物的脂/水分配系数 【D】药物是否具有亲和力 【E】药物是否具有效应力(内在活性)【此项为本题正确答案】本题思路:59.完全激动药的概念应是【score:1 分】【A】与受体有较强的亲和力和较强的内在活性【此项为本题正确答案】【B】与受体有较强亲和力,无内在活性

    23、 【C】与受体有较弱的亲和力和较弱的内在活性 【D】与受体有较弱的亲和力,无内在活性 【E】与受体有较弱的亲和力和较强的内在活性 本题思路:60.药物的内在活性(效应力)是指【score:1 分】【A】药物穿透生物膜的能力 【B】受体激动时的反应强度【此项为本题正确答案】【C】药物水溶性大小 【D】药物对受体亲和力高低 【E】药物脂溶性强弱 本题思路:61.一个好的受体激动药应该是【score:1 分】【A】高亲和力,低内在活性 【B】低亲和力,高内在活性 【C】低亲和力,低内在活性 【D】高亲和力,高内在活性【此项为本题正确答案】【E】高脂溶性,短 t1/2 本题思路:62.受体阻断药(拮抗

    24、药)的特点是【score:1 分】【A】对受体有亲和力而无内在活性【此项为本题正确答案】【B】对受体无亲和力而有内在活性 【C】对受体有亲和力和内在活性 【D】对受体的亲和力大而内在活性小 【E】对受体的内在活性大而亲和力小 本题思路:63.下列关于受体阻断药的描述中 错误 的是【score:1 分】【A】有亲和力,无内在活性 【B】无激动受体的作用 【C】效应器官必定呈现抑制效应【此项为本题正确答案】【D】能拮抗激动药过量的毒性反应 【E】可与受体结合,而阻断激动药与受体的结合 本题思路:64.关于非竞争性拮抗药正确的是【score:1 分】【A】使激动药的量效反应曲线平行右移 【B】不降低激动药的最大效应 【C】与激动药作用于同一受体 【D】与激动药作用于不同受体 【E】使激动药量效反应曲线右移,且能抑制最大效应【此项为本题正确答案】本题思路:65.下列关于非竞争性拮抗药的描述中 不正确 的是【score:1 分】【A】与激动药不争夺同一受体 【B】可使激动药量效曲线右移 【C】不能抑制激动药量效曲线最大效应【此项为本题正确答案】【D】与受体结合后能改变效应器的反应性 【E】能与受体发生不可逆的结合的药物也能产生类似效应 本题思路:

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:口腔执业医师-药理学(一).pdf
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-765209.html
    相关资源 更多
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(综合卷).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(综合卷).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(精练).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(精练).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(突破训练).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(突破训练).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(研优卷).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(研优卷).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(满分必刷).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(满分必刷).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(模拟题).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(模拟题).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(最新).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(最新).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(新).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(新).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(实用).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(实用).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(完整版).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(完整版).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(夺分金卷).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(夺分金卷).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(基础题).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(基础题).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(培优).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(培优).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(培优b卷).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(培优b卷).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(培优a卷).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(培优a卷).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(名师推荐).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(名师推荐).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(典型题).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(典型题).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(a卷).docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案(a卷).docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案解析.docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案解析.docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案下载.docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案下载.docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案ab卷.docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带答案ab卷.docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带下载答案.docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷带下载答案.docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷审定版.docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷审定版.docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷完美版.docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷完美版.docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷完整答案.docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷完整答案.docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷完整版.docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷完整版.docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷完整参考答案.docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷完整参考答案.docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷完整.docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷完整.docx
  • 人教版小学一年级下册数学 期中测试卷学生专用.docx人教版小学一年级下册数学 期中测试卷学生专用.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1