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类型21.13 反比例函数中k的几何意义与面积之间关系探究六大题型(沪科版)(学生版).docx

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    1、专题21.13 反比例函数中k的几何意义与面积之间关系探究六大题型【沪科版】考卷信息:本套训练卷共40题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可加强学生对反比例函数中k的几何意义与面积之间关系探究六大题型的理解!【题型1 根据k的几何意义求三角形的面积】1(2023春上海九年级期中)如图,OAC和BAD都是等腰直角三角形,ACOADB90,反比例函数y6x在第一象限的图象经过点B,则OAC与BAD的面积之差即SOAC SBAD等于( )A3B6C4D92(2023春山东烟台九年级统考期中)如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C为反比例函数y=kx(k0)上不同的三点,连接,OA、OB、OC,

    2、过点A作ADx轴于点D,过点B、C分别作BE,CF垂直y轴于点E、F,OB与CF相交于点G,记四边形BEFG、COG、AOD的面积分别为S1、S2、S3,则()AS1S2S3BS3S1=S2CS1=S2S13(2023春江苏九年级期末)如图,点M在函数y=5x(x0)的图像上,过点M分别作x轴和y轴的平行线交函数y=2x(x0)的图像于点B、C,连接OB、OC,则OBC的面积为 4(2023春四川遂宁九年级统考期末)如图,点A是反比例函数y=6x(x0)上的一点,过点A作ACy轴,垂足为点C,AC交反比例函数y=2x的图象于点B,点P是x轴上的动点,则PAB的面积为 5(2023春四川成都九年

    3、级统考期末)如图,点B是反比例函数y=12x(x0)图象上一点,过点B分别向坐标轴作垂线,垂足分别为A,C反比例函数y=kx(x0)的图象经过OB的中点M,与AB,BC分别交于点D,E连接DE并延长交x轴于点F,则BDF的面积是 6(2023春山东聊城九年级统考期末)如图,点E,F在函数y=2x的图象上,直线EF分别与x轴、y轴交于点A,B,且点A的横坐标为4,点B的纵坐标为83,则EOF的面积是 7(2023春江西新余九年级统考期末)如图曲线C2是双曲线C1:y8x(x0)绕原点逆时针旋转45得到的图形,P是曲线C2上任意一点,点A在直线l:yx上,且PAPO,则POA的面积等于 【题型2

    4、已知三角形的面积求k】1(2023春浙江台州九年级统考期末)如图,放置含30的直角三角板,使点B在y轴上,点C在双曲线y=kx上,且ABy轴,BC的延长线交x轴于点D,若SACD=3则k=()A3B33C6D92(2023春重庆巴南九年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=kx(k0,x0)的图象经过AB上的两点A,P,其中P为AB的中点,若AOB的面积为18则k的值为()A-18B-12C-9D-63(2023春江西宜春九年级校考期末)如图,在平面直角坐标系中,RtABC的斜边AB的中点与坐标原点重合,点D是x轴上一点,连接CD、AD若CB平分OCD,反比例函数y=kx(k0,

    5、x0,x0)的图象交BC于点D,连结OA,OC,若点D是BC中点,OAC的面积为3,则k的值为 5(2023春山东烟台九年级统考期末)如图,平行四边形ABCD的顶点A在x轴上,点D在y=kxk0上,且ADx轴,CA的延长线交y轴于点E若SABE=72,则k= 6(2023春四川成都九年级校考期中)如图,直线y13x与双曲线ykx平交于A、B两点,直线BC经过点B,与双曲线ykx交于另一点C,ABC45,连接AC,若ABC的面积是35,则k 7(2023春黑龙江大庆九年级统考期末)如图,在平面角坐标系中,矩形ABCD的对角线AC的中点与坐标原点重合,点E是x轴上一点,连接AE若AD平分OAE,反

    6、比例函数y=kx(k0,x0)的图象经过AE上的两点A,F,且AF=EF,ABE的面积为18,则k的值为 【题型3 根据k的几何意义求四边形的面积】1(2023春四川巴中九年级统考期末)如图,点A是反比例函数y=-8xx0)的图象经过矩形OABC对角线OB的中点P,与AB、BC交于E、F两点,则四边形OEBF的面积是 5(2023春山西大同九年级大同一中校考期末)如图所示,矩形OABC的边OA在x轴上,OC在y轴上,反比例函数y=kx的图象x经过BC边上的点D和AB边上的点E,若D好是BC的中点,其坐标为(2,3),连接OD、OE,则四边形ODBE的面积为 6(2023春河南南阳九年级统考期末

    7、)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为3,1,反比例函数y3x的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积为 7(2023春江苏常州九年级统考期末)在平面直角坐标系中,反比例函数y=kxx0的图像与一次函数y=mx+bm0)的图象交于点M,N,与反比例函数y2=k2x(k2是非零常数,x0)的图象交于点B,连接OM,ON 若四边形OMBN的面积为3,则k2-k1=()A3B-3C32D65(2023春重庆万州九年级重庆市万州高级中学统考期中)如图,平行四边形ABOC中,对角线交于点E,双曲线ykx(k0,x0)的图象上,横坐标分别为1,4

    8、,对角线BDx轴若菱形ABCD的面积为452,则k的值为()A54B154C4D57(2023春河南平顶山九年级统考期末)如图,四边形OABC是平行四边形,其面积为8,点A在反比例函数y=3x的图象上,过点A作AD/x轴交BC于点D,过点D的反比例函数图象关系式为y=kx,则k的值是 【题型5 根据k的几何意义求坐标】1(2023春山东烟台九年级统考期末)如图,平行四边形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,点D2,1在对角线OB上,反比例函数y=kxk0,x0的图象经过C、D两点已知平行四边形OABC的面积是6,则点B的坐标为()A4,83B4,2C5,2.5D245,1252(2023春江西上

    9、饶九年级统考期末)如图,已知矩形OABC的顶点B(-8,6)在反比例函数y=kx的图象上,点A在x轴上,点C在y轴上,点P在反比例函数y=kx的图象上,且横坐标为a(a0)的图象分别与AB、BC相交于点D、E,EMx轴交x轴于点M,交OD于点F已知:S四边形COME=6,OA=5,OC=2(1)求反比例函数的解析式;(2)求点D、F的坐标;(3)求OED的面积4(2023春浙江温州九年级统考期末)如图,点Am,1和点B在反比例函数y=kxk0,x0的图象上,过点A作ACy轴交x轴于点C,过点B作BDx轴交直线AC于点D,CD=3AC(1)若AD=BD,求k的值(2)连结OB,若四边形OBDC的

    10、面积为6,求点B的坐标5(2023春四川成都九年级统考期末)如图,已知A(2,4)是正比例函数函数y=kx的图象与反比例函数y=mx的图象的交点(1)求反比例函数和正比例函数的解析式;(2)B为双曲线上点A右侧一点,连接OB,AB若OAB的面积为15,求点B的坐标6(2023春江苏九年级期末)如图,一次函数y=12x-2的图象分别交x轴、y轴于A、B,P为AB上一点且PC为AOB的中位线,PC的延长线交反比例函数y=kxk0的图象于Q,SOQC=32,则k的值和Q点的坐标分别为 7(2023春安徽滁州九年级校考期中)如图,平行于y轴的直尺(部分)与反比例函数y=mx(x0)的图像交于A,C两点

    11、与x轴交于B,D两点,连接AC,点A,B对应直尺上的刻度分别为5,2,直尺的宽度BD=2,SAOC=5,则点C的坐标是 【题型6 根据k的几何意义判断面积的变化情况】1(2023春浙江绍兴九年级统考期末)如图,等腰三角形ABC的顶点A在原点固定,且始终有AC=BC,当顶点C在函数y=kxx0的图象上从上到下运动时,顶点B在x轴的正半轴上移动,则ABC的面积大小变化情况是()A先减小后增大B先增大后减小C一直不变D先增大后不变2(2023江苏连云港校联考三模)如图,在平面直角坐标系中,点Ba,b是反比例函数y4x在第三象限图像上的一个动点,以B为顶点,原点对称中心作矩形ABCD,ABx轴于点E,过点O的直线MQ分别交AD、BC边于点M、Q,以MQ为一边作矩形MNPQ,且直线PN恰好经过点E,如果点B在运动中横坐标逐渐变小,那么矩形MNPQ的面积的大小变化情况是()A先减小后增大B先增大后减小C一直不变D一直减小3(2023春湖南常德九年级统考期中)如图,点M是反比例函数y=5x(x0)图像上的一个动点,过点M作x轴的平行线交反比例函数y=-5xx0)在第一象限图象上一点,点A1的坐标为(1,0)(1)当点P1的横坐标逐渐增大时,P1OA1的面积将如何变化?(2)若P1OA1与P2A1A2均为直角三角形,其中P1OA1=P2A1A2=60,求此反比例函数的解析式及点A2的坐标

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