6.2 向心力-2022-2023学年高一物理精讲与精练高分突破考点专题系列(人教版2019必修第二册).docx
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- 6.2 向心力-2022-2023学年高一物理精讲与精练高分突破考点专题系列人教版2019必修第二册 向心力 2022 2023 学年 物理 精练 高分 突破 考点 专题 系列 人教版 2019 必修
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1、6.2:向心力一:知识精讲归纳考点一:向心力1.做匀速圆周运动的物体所受的指向圆心的力2公式:Fn和Fnmr2.3方向向心力的方向始终指向圆心,由于方向时刻改变,所以向心力是变力4效果力向心力是根据力的作用效果来命名的,凡是产生向心加速度的力,不管属于哪种性质,都是向心力5.作用效果改变线速度的方向。由于向心力始终指向圆心,其方向与物体运动方向始终垂直,故向心力不改变线速度的大小。考点二:变速圆周运动和一般曲线运动1变速圆周运动变速圆周运动所受合外力一般不等于向心力,合外力一般产生两个方面的效果:(1)合外力F跟圆周相切的分力Ft,此分力产生切向加速度at,描述速度大小变化的快慢(2)合外力F
2、指向圆心的分力Fn,此分力产生向心加速度an,向心加速度只改变速度的方向2一般曲线运动的处理方法一般曲线运动,可以把曲线分割成许多很短的小段,每一小段可看作一小段圆弧圆弧弯曲程度不同,表明它们具有不同的半径这样,质点沿一般曲线运动时,可以采用圆周运动的分析方法进行处理技巧归纳一:向心力的大小、方向和来源1向心力的作用效果由于向心力始终指向圆心,其方向与物体运动方向始终垂直,故向心力不改变线速度的大小,只改变线速度的方向2大小Fnmanmm2rmv.对于匀速圆周运动,向心力大小始终不变,但对非匀速圆周运动(如用一根绳拴住小球绕固定圆心在竖直平面内做的圆周运动),其向心力大小随速率v的变化而变化,
3、公式表述的只是瞬时值3方向无论是否为匀速圆周运动,其向心力总是沿着半径指向圆心,方向时刻改变,故向心力是变力4向心力的来源物体做圆周运动时,向心力由物体所受力中沿半径方向的力提供几种常见的实例如下:实例向心力示意图用细线拴住的小球在竖直面内转动至最高点时绳子的拉力和重力的合力提供向心力,F向FG用细线拴住小球在光滑水平面内做匀速圆周运动线的拉力提供向心力,F向FT物体随转盘做匀速圆周运动,且相对转盘静止转盘对物体的静摩擦力提供向心力,F向Ff小球在细线作用下,在水平面内做圆周运动重力和细线的拉力的合力提供向心力,F向F合技巧归纳二:匀速圆周运动1质点做匀速圆周运动的条件合力的大小不变,方向始终
4、与速度方向垂直且指向圆心匀速圆周运动是仅速度的方向变化而速度大小不变的运动,所以只存在向心加速度,因此向心力就是做匀速圆周运动的物体所受的合力2匀速圆周运动的三个特点(1)线速度大小不变、方向时刻改变(2)角速度、周期、频率都恒定不变(3)向心加速度和向心力的大小都恒定不变,但方向时刻改变3匀速圆周运动的性质(1)线速度大小不变而方向时刻改变,是变速运动,不是匀速运动(2)加速度大小不变而方向时刻改变,是变加速曲线运动4分析匀速圆周运动的步骤(1)明确研究对象,对研究对象进行受力分析,画出受力示意图(2)将物体所受外力通过力的正交分解,分解到沿切线方向和沿半径方向(3)列方程:沿半径方向满足F
5、合1mr2m,沿切线方向F合20.(4)解方程求出结果二:考点题型归纳题型一:向心力的定义1(2021高一)关于向心力的说法中正确的是()A向心力是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新力B向心力不改变圆周运动物体速度的大小C做匀速圆周运动的物体其向心力是不变的D做圆周运动的物体所受各力的合力一定是向心力2(2023全国高一)下列关于向心力的说法正确的是()A物体由于做圆周运动而产生了向心力B向心力就是物体受到的合力C做匀速圆周运动的物体其向心力是不变的D向心力改变做圆周运动的物体的速度方向3(2022春贵州黔西高一)下列关于向心力的论述中,正确的是()A向心力可以是重力、弹力、摩擦力等力
6、中某一种力,也可以是这些力中某几个力的合力B向心力与重力、弹力、摩擦力一样是一种特定的力,它只有物体做圆周运动时才产生C向心力既可能改变物体运动的方向,又可能改变物体运动的快慢D物体做圆周运动后,过一段时间后就会受到向心力题型二:匀速圆周运动的特点4(2022春云南昭通高一期末)下列关于匀速圆周运动的说法正确的是()A做匀速圆周运动的物体,所受合力一定指向圆心B做匀速圆周运动的物体,其线速度不变C做匀速圆周运动的物体,其加速度不变D匀速圆周运动是匀变速曲线运动5(2022春四川绵阳高一期末)一物体做匀速圆周运动,角速度为,在任意一段时间t内()A加速度恒定不变B线速度恒定不变C位移大小是D线速
7、度方向改变6(2022春新疆伊犁高一期中)下列说法正确的是()A匀速圆周运动是一种匀速运动B匀速圆周运动是一种匀变速运动C匀速圆周运动是一种变加速运动D物体做圆周运动时,线速度不变题型三:向心力的来源7(2023高一课时练习)如图所示,用长为L的细线拴住一个质量为m的小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,细线与竖直方向的夹角为,重力加速度为g,关于小球的受力情况,下列说法正确的是()A小球受到重力、细线的拉力和向心力三个力B向心力由细线对小球的拉力提供C向心力的大小等于细线对小球拉力的水平分力D向心力的大小等于8(2022全国高一假期作业)如图所示,质量为m的木块从半径为R的半球形碗的碗口下滑
8、到碗的最低点的过程中,如果由于摩擦力的作用使得木块的速率不变,则()A木块下滑的过程中受重力、弹力、摩擦力和向心力4个力作用B因为速率不变,所以木块加速度为零C木块下滑的过程中所受的合力越来越大D木块下滑过程中加速度大小不变,方向时刻指向球心9(2022春陕西西安高一长安一中期末)如图所示,一圆筒绕其中心轴匀速转动,筒内壁上紧挨着一个物体与筒一起运动且相对筒无滑动,关于物体受力的说法正确的是()A重力、静摩擦力B重力、滑动摩擦力、向心力C重力、弹力、静摩擦力D重力、弹力、滑动摩擦力、向心力题型四:向心力的综合计算问题10(2022全国高一假期作业)如图,A、B两小球沿倒置的光滑圆锥内侧在水平面
9、内做匀速圆周运动。则()AA球质量大于B球BA球线速度大于B球CA球转动周期小于B球DA球向心加速度小于B球11(2022全国高一假期作业)如图所示,轻绳的一端系着物块A,另一端通过水平转盘中心的光滑小孔O吊着小球B,A随转盘一起绕通过小孔O的竖直轴匀速转动,小球B始终与转盘保持相对静止。已知:物块A与小球B质量均为m,物块A与转盘接触面的动摩擦因数为,物块A转动半径为r,重力加速度为g,则转盘转动的角速度可能是()ABCD12(2022高一课时练习)飞机由俯冲转为上升的一段轨迹可以看成圆弧,如图所示,如果这段圆弧的半径r=800m,飞行员能承受的力最大为自身重力的8倍。飞机在最低点P的速率不
10、得超过(g=10m/s2)()Am/sBCD题型五: 通过牛顿第二定律求向心力13(2023高一)如图所示,长为L的细绳一端固定在O点,另一端拴住一个小球。在O点的正下方与O点相距的地方有一枚与竖直平面垂直的钉子A。把球拉起使细绳在水平方向伸直,由静止开始释放,在细绳碰到钉子后的瞬间(细绳没有断),下列说法中正确的是()A小球的向心加速度突然增大到原来的3倍B小球的线速度突然增大到原来的3倍C小球的角速度突然增大到原来的1.5倍D小球的向心力突然增大到原来的1.5倍14(2023春河北廊坊高一河北省文安县第一中学校考开学考试)如图所示,水平放置的圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动,质量分别为、的物块
11、、(均视为质点)放置在圆盘上随圆盘一起做匀速圆周运动的半径分别为、,与圆盘间的动摩擦因数分别为、,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,现使转盘转速逐渐缓慢增大,则比先滑动的条件一定是()ABCD15(2022春四川绵阳高一期末)如图所示,光滑小球串在三杆夹角均为的Y形杆上,三杆结点为O,Y形杆的一杆竖直,并绕该竖直杆匀速旋转,使小球维持在距O点l处,重力加速度为g,则Y形杆旋转的角速度为()ABCD三:课堂过关精练一、单选题16(2023秋广东广州高二广东广雅中学校考期末)小明同学乘坐高铁分别以不同速率v1、v2通过同一水平圆弧形弯道,且v1v2。若小明所需向心力的大小分别为F1、F2,则()AF1F
12、2DF1、F2的大小关系无法确定17(2021高一课时练习)两列列车相撞事故,造成了大量人员伤亡和财产损失引发事故的主要原因是其中一列列车转弯时超速行驶。如图所示,是一种新型高速列车,当它转弯时,车厢会自动倾斜,提供转弯需要的向心力;假设这种新型列车以的速度在水平面内转弯,弯道半径为,则质量为的乘客在列车转弯过程中所受到的合外力为()A0BCD18(2021高一)做圆周运动的两个物体M和N,它们所受的向心力F与轨道半径间的关系如图所示,其中N的图线为双曲线的一支,则由图像可知()A物体M、N的线速度大小均不变B物体M、N的角速度均不变C物体M的角速度不变,N的线速度大小不变D物体N的角速度不变
13、,M的线速度大小不变19(2022高一课时练习)如图所示,摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动。座舱的质量为m,运动半径为R,角速度大小为,重力加速度为g,则座舱()A运动周期为B在最低点受摩天轮的作用力为m2RC受摩天轮作用力的大小始终为mgD所受合力的大小始终为m2R20(2022高一课时练习)如图,一圆盘可绕一通过圆心且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放一块橡皮,橡皮块随圆盘一起转动(俯视为逆时针)。某段时间内圆盘转速不断增大,但橡皮块仍相对圆盘静止,在这段时间内,关于橡皮块所受摩擦力Ff的方向的四种表示(俯视图)中,正确的是()ABCD21(2023高一课时练习)如图所示,完全相
14、同的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上,两物块始终相对于圆盘静止,A离圆盘中心较远,则两物块()A线速度大小相同B角速度相同C向心力相同D同时发生滑动22(2022春北京高一期中)我们可以用如图所示的实验装置来探究影响向心力大小的因素。关于这个实验,下列说法正确的是()A探究向心力和角速度的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板B和挡板C处B探究向心力和角速度的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板A和挡板B处C探究向心力和半径的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板A和
15、挡板B处D探究向心力和半径的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板B和挡板C处23(2023全国高一假期作业)画出图中物体A的受力示意图,并分析其所受向心力的来源。24(2021高一课时练习)一个圆盘在水平面内匀速转动,角速度是。盘面上距圆盘中心的位置有一个质量为的小物体随圆盘一起做匀速圆周运动,如图所示,已知小物块与盘面的动摩擦因数为0.5,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)小物体的线速度大小;(2)小物体的向心力大小;(3)当圆盘的角速度增加到多大时,小物体会相对圆盘滑动?四:高分突破精练一、单选题25(2022春北京昌平高一期末)如图所示,圆
16、盘在水平面内绕竖直中心轴匀速转动,圆盘上P点有一小物体随圆盘一起转动且相对圆盘静止。下列说法正确的是()A小物体仅受重力作用B小物体仅受重力、支持力作用C小物体受重力、支持力和向心力作用D小物体受重力、支持力和静摩擦力作用26(2022春广东东莞高一期末)如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上,有一物体随圆筒一起转动而未滑动。当圆筒的转速减小以后,物体仍然随圆筒一起匀速转动而未滑动,则下列说法正确的是()A物体所受弹力增大,摩擦力增大B物体所受弹力不变,摩擦力减小C物体所受弹力减小,摩擦力不变D物体所受弹力增大,摩擦力不变27(2022全国高一专题练习)过山车的部分轨道可简化为半径为、的圆,其底部位
17、于同一水平面上,。质量为的一节过山车(可简化为质点)以某一速度滑上半径为的轨道时,恰好能通过轨道的最高点;若过山车通过轨道的最高点时速度恰好与通过的最高点时相等,则过山车通过的最高点时对轨道压力为()A0BCD28(2022春广东高一深圳中学期中)如图所示,摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动,座舱的质量为m,运动半径为R,角速度大小为,重力加速度为g,则座舱()A运动周期为B在与转轴水平等高处受摩天轮作用力的大小为mgC线速度的大小为D所受合力的大小始终为二、多选题29(2023高一课时练习)质点做匀速圆周运动,所受向心力F与半径R的关系图线如图所示,关于a、b、c、d四条图线的描述可
18、能正确的是()Aa表示速度一定时,F与R的关系Bb表示速度一定时,F与R的关系Cc表示角速度一定时,F与R的关系Dd表示角速度一定时,F与R的关系30(2021高一课时练习)如图所示,玻璃球沿碗的内壁做匀速圆周运动(若忽略摩擦),对这时球的受力情况正确的是()A重力和向心力B重力和支持力C合力指向水平方向D合力指向碗底31(2022高一课时练习)如图所示,在粗糙水平木板上放一个物块,使木板和物块一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,ab为水平直径,cd为竖直直径,在运动中木板始终保持水平,物块相对于木板始终静止,则()A物块始终受到三个力作用B物块受到的合力始终指向圆心C在c、d两个位置
19、,物块所受支持力N=mg,摩擦力f为零D在a、b两个位置物块所受摩擦力提供向心力,支持力N=mg32(2022春陕西渭南高一期末)如图所示,质量为m的小球置于内表面光滑的正方体盒子中,盒子的棱长略大于球的直径。某同学拿着这个盒子在竖直面内做半径为R的匀速圆周运动,盒子在运动过程中不发生转动,已知重力加速度为g,盒子经过最高点A时与小球间恰好无作用力。以下说法正确的是()A该盒子做匀速圆周运动的线速度为B该盒子做匀速圆周运动的周期为C盒子经过最低点C时与小球之间的作用力大小为2mgD盒子经过与圆心O等高处的B点时,小球对盒子左壁的压力大小为mg33(2022春陕西西安高一期末)关于向心力,下列说
20、法正确的是()A向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各力的合力,也可以是某个力的分力B向心力一定是由做圆周运动的物体所受的合力提供,它是根据力的作用效果命名的C对做匀速圆周运动的物体进行受力分析时,一定不要漏掉向心力D向心力只能改变物体的运动方向,不能改变物体运动的快慢34(2022高一课时练习)小金属球质量为m,用长为L的轻质悬线固定于O点,在O点的正下方处钉有一颗钉子P,把悬线沿水平方向拉直,如图所示。若无初速度释放小球,当悬线碰到钉子后的瞬间(设线没有断)()A小球的角速度突然增大B悬线的拉力突然减小C小球的向心力突然增大D小球的线速度突然增大35(2022春新疆伊犁高一)如图所示,一个固定
21、在竖直平面上的光滑半圆形管道,管道里有一个直径略小于管道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,从B点脱离后做平抛运动,经过0.2s后又恰好垂直与倾角为的斜面相碰。已知半圆形管道的半径为R=0.5m,B小球可看做质点且其质量为m=1kg,g取10m/s2。则()A小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是0.9mB小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是0.4mC小球经过管道的B点时,受到管道的作用力NB的大小是1ND小球经过管道的B点时,受到管道的作用力NB的大小是2N三、实验题36(2022春北京高一期中)向心力演示器可以探究小球做圆周运动所需向心力F的大小与质量m、角速度、轨道半径r之间的关系
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