7.2 鱼米之乡--长江三角洲(分层练)-2022-2023学年八年级地理下册同步精品课堂(人教版).docx
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- 7.2 鱼米之乡-长江三角洲分层练-2022-2023学年八年级地理下册同步精品课堂人教版 鱼米之乡 长江三角洲 分层 2022 2023 学年 年级 地理 下册 同步 精品 课堂 人教版
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1、第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”长江三角洲基础过关1读图,回答下列问题。位置与范围:(1)长江三角洲地区主要包括_、_南部和_北部。位于长江的_地区,濒临_和_,地处_。(2)这里依托_干支流发达的水运,可以联系广大的_地区;同时这里又是我国南北海上航运的_,并通过_通往世界的主要港口。如果把_比作“箭”,把_比作“弓”,那么长江三角洲就位于_的位置。(3)自然环境:这里以_为主,是我国重要的_产区,这里河湖众多,是我国重要的_产区。我国最大的城市群:(4)地位:是我国城市分布_,经济发展水平_的地区,形成了我国最_的城市群_城市群。(5)主要城市:古都_、_。核心城市_, 是我国最重要的
2、_工业城市。上海不仅对长江三角洲地区,而且对长江流域乃至全国都有_作用。随着_的开发开放,上海对长江三角洲地区的辐射带动作用进一步增强。(6)同城效应:借助发达的_和_,长江三角洲地区的人们往返于不同城市之间,就像是生活在同一座城市,这种现象被称为“_”。水乡文化与旅游:(7)世界文化遗产:_古典园林、_西湖和南京_。(8)水乡风貌:江苏的_、_,浙江的_、_等。被誉为“中国第一水乡”的是_。(9)传统文化:_文化、_文化、_文化和_文化等。能力优化2我国最大的城市群是()A珠江三角洲城市群B长江三角洲城市群C京津冀城市群D辽中南城市群长江三角洲地区经济发达,城市之间的联系日益密切。人们往返于
3、不同城市之间,就像是生活在同一座城市一样,这种现象被称为“同城效应”。据此完成3-4小题。3长江三角洲城市群的核心城市是()A苏州B南京C上海D杭州4长江二角洲地区城市间的“同城效应”依托的条件主要是()A交通快捷B信息发达C农业基础好D地势低平5下列世界文化遗产中,位于我国长江三角洲地区的是()A雨江古城B杭州西湖C北京故宫D平遥古城6读“南方地区略图”和“长江三角洲地区图”,完成下列问题。(1)A省的简称是_,B是_海。(2)长江三角洲地区是我国城市分布最密集的地区,形成了我国最大的城市群长江三角洲城市群,核心城市是C_。这里人们借助发达的高速铁路和高速公路往返于不同城市之间,就像生活在同
4、一座城市一样,图中铁路线D是_。(3)长江三角洲地区有许多著名的旅游景点,E省的_,建筑糟巧别致,是我国园林艺术的典范被列入世界遗产名录。(4)河流对区域发展的影响不同。长江对下游地区发展的影响有: _提供生产生活用水提供水产品提供便利的水路交通提供水能ABCD(5)南方地区地形复杂多样,东西差异明显,F_(地形区)冬季比同纬度的长江中下游平原温暖,从地形影响的角度分析,原因是_。7下图为我国四大经济圈示意图,读图完成下列各题。(1)成渝双城经济圈以_和_为中心城市,两城市虽相距三百多千米,但只需约一个半小时车程,这主要得益于_的发展,使两城市的人们如同生活在同一城市。(2)环渤海经济圈有我国
5、_工业基地和_工业基地。(3)长三角经济圈地处_交汇之地,该区形成了我国最大的城市群,其核心城市是_,该城市不仅对长江三角洲地区,而且对长江流域乃至全国都有_带动作用。(4)与珠三角经济圈相邻的两个特别行政区是_特别行政区和_特别行政区。素养提升8阅读长三角地区主要城市分布和长三角经济地位示意简图,回答问题。(1)长三角地区主要城市的分布特点是_。借助_条件,这里的人们往返于不同的城市之间,就像生活在同一座城市一样,这种现象被称为“同城效应”。(2)长江三角洲区域形成了“一轴两翼”的经济发展空间格局(右图),其中“轴”是指_,“两翼”可辐射京津唐地区、长三角地区和甲_地区等。请简述长三角地区发
6、展经济的优势条件 。(3)上海作为长江三角洲区域的核心,不仅仅是上海人民自己的上海,更是全国人民的上海。请从交通、商贸、技术协作等方面,分析上海对长三角乃至全国的辐射带动作用。9城市水系 古韵今风苏州护城河及内部的数百条河道互通互融,京杭大运河从苏州古城外围环绕而过,与长江、太湖等共同组成了一个完整的城市水系。大运河孕育并传播了吴文化,为吴文化的繁荣发展提供了不可缺失的环境。某校地理小组以“苏州城市水系”为主题开展了研学活动,读图,回答下列问题。研学主题一:护城河水系(1)a研学小组从胥门出发,沿护城河步道徒步考察,若步行速度为4千米/小时,则步行考察一圈大约需要_小时;A2B4C6D8b蛇门
7、位于阊门的_方向,A东北B西北C东南D西南c根据图中照片判断小朋友拍照的时间大约是当天的_。A早晨B上午C正午D下午(2)a苏州古城河流呈_分布,b_是苏州水文化的重要表现。a.A南北向B向心状C放射状D网格状b.A依山傍水B河街并行C南船北马D通江达海研学主题二:望虞河望虞河与太湖、长江相通,该河道修建了堤防、闸站等水利设施,能有效调节太湖水体更新能力,改善太湖流域水质。(3)望虞河沟通太湖和长江,太湖汛期在每年a_,此时望虞河所起的作用是b_。a.A1-3月B5-7月C9-11月D12-2月b.A供水B治污C泄洪D航运研学主题三:京杭大运河(4)a京杭大运河从杭州起,到北京结束,全长179
8、4公里。沿线在历史上经济繁荣,城市众多,主要原因是_,A水源丰富B水运便利C景色优美D便于军事防御b推测当时从苏州进京的货船上运载的物品可能有_。A稻米、丝绸B小麦、陶C茶叶、青稞D木材、煤炭(5)京杭大运河已成功申请世界文化遗产,新时代又赋予运河以新的功能,具体有_。文化旅游输水通道工业生产围湖造田ABCD【参考答案及解析】第二节 “鱼米之乡”长江三角洲基础过关1. (1) 上海市 江苏省 浙江省 下游 黄海 东海 江海交汇之地(2) 长江 内陆 中枢 远洋航线 长江 东部沿海 箭头(3) 平原 稻米 淡水鱼(4) 最密集 最高 大 长江三角洲(5) 南京 杭州 上海 综合性 辐射带动 浦东
9、(6) 高速铁路 高速公路 同城效应(7) 苏州 杭州 明孝陵(8) 周庄 同里 乌镇 西塘 周庄(9) 戏曲 茶 丝绸 饮食【分析】本题以长江三角洲为材料,涉及到长江三角洲的地理位置、优越的交通条件、自然环境、城市群、古都及水乡文化等,考查学生对长江三角洲地区的识记能力。(1)长江三角洲地区包括上海市江苏省南部和浙江省北部,位于长江的下游地区,北部濒临黄海,南部濒临东海,地处江海交汇之地,具有江海联运之地,交通十分便利。(2)长江三角洲依托长江干支流发达的水运,可以联系广大的内陆地区,同时这里又是我国南北海上航运的中枢位置,并通过远洋航线通往世界主要港口;如果把长江比作“箭”,把东部沿海比作
10、“弓”,那么长江三角洲就位于箭头的位置。(3)长江三角洲地形以平原为主,地势低平,属于雨热同期的亚热带季风气候,是我国重要的水稻产区;加上河湖众多,是我国重要的淡水鱼产区。(4)长江三角洲城市群是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区,形成了我国最大的城市群-长江三角洲城市群,也是世界著名我城市群。(5)长江三角洲的古都有南京、杭州等,上海是长江 三角洲城市群的核心城市,是我国最大的城市,也是我国最重要的综合性工业城市。上海不仅对长江三角洲地区,而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用。随着浦东的开发开放,上海对长江三角洲地区的辐射带动作用进一步增强。(6)借助发展的高速铁路和高速公路,长江
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