9.2 教师三大诉讼(学生版).docx
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- 9.2 教师三大诉讼学生版 教师 诉讼 学生
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1、9.2 解析三大诉讼目标导航课程标准课标解读解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序,说明不同诉讼中的举证规则,树立证据意识。必备知识:通过学习,学生掌握诉讼、诉讼法的科学内涵,熟知我国的诉讼法的基本要求。关键能力:能够借助于具体实例,学以致用,把法治作为学习、生活、工作的准则和指南,推动形成办事依法、遇事找法、解决间题用法、化解矛盾靠法的良好治理环境。知识精讲知识点01 诉讼及其特点1含义 在纠纷主体的参与下,由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。2地位 在多元的纠纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的最后途径。3要求 诉讼解决纠纷必须严格依法进行。4依据 中华人民共和国民事诉讼法中华人民共
2、和国行政诉讼法中华人民共和国刑事诉讼法。5诉讼的特点 (1)公权性:人民法院代表国家行使审判权。 (2)程序性:人民法院、当事人及其他诉讼参与人严格遵守法定程序解决纠纷。 (3)强制性:以国家强制力为后盾。 (4)终局性:人民法院生效裁判所确定的当事人之间的权利义务关系是终局的。【即学即练】下列有关诉讼的说法正确的是( )民事诉讼中双方当事人均可提起诉讼 行政诉讼中只能由行政相对人提起,行政机关始终处于被告地位 行政诉讼中行政机关可以反诉原告 刑事诉讼必须由人民检察院提起诉讼A B C D知识点02 诉讼的主要类型1民事诉讼 (1)目的:解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷。 (2)主体:双方
3、当事人均可提起。2行政诉讼 (1)目的:解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题。 (2)主体:由行政相对人提起,行政机关始终处于被告地位。 3刑事诉讼 (1)目的:解决涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题。 (2)主体:除自诉案件由自诉人提起自诉外,均由人民检察院提起公诉。【即学即练】刑事诉讼解决涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题。其诉讼的主体有( )自诉案件由自诉人提起自诉 受害人 除自诉案件外均由人民检察院提起公诉 人民法院A B C D能力拓展考法01 三大诉讼的区别(1)含义:民事诉讼解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷;行政诉讼解决国家行政机关
4、实施的行政行为是否合法的问题;刑事诉讼解决涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题。(2)提起诉讼的主体:民事诉讼双方当事人均可提起;行政诉讼主要由行政相对人提起,行政机关始终处于被告地位;刑事诉讼除自诉案件由自诉人提起自诉外,均由人民检察院提起公诉。(3)举证责任:在民事诉讼中,谁主张权利谁负责举证;在行政诉讼中,只由被告(行政机关)负举证责任;在刑事诉讼中,公诉人负有提供被告人有罪的证据,并加以证明的责任,被告人不负举证责任,但可以提出自己罪轻或无罪的材料为自己辩护。(4)适用的法律:民事诉讼主要适用中华人民共和国民法典和中华人民共和国民事诉讼法;行政诉讼主要适用行政法律、法规
5、和中华人民共和国行政诉讼法;刑事诉讼主要适用中华人民共和国刑法和中华人民共和国刑事诉讼法。【典例1】下列关于诉讼的叙述不正确的是( )行政诉讼旨在准确、及时地查明案件事实,惩罚犯罪分子,保证无罪的人不受刑事追究 诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种 诉讼又称“民告官”,是解决各种冲突和纠纷的最后途径 诉讼与调解、仲裁一样,都是解决纠纷的方式A B C D分层提分题组A 基础过关练1案例一:陈某在小区散步时被狗咬伤,陈某与狗的主人石某就医药费、营养费、误工费等争吵不一。案例二:小张把车停在杭州市萧山区某马路边被交警贴了罚单,但他发现一起停着的好几辆车并没有受到处罚。案例三:某日下午,华某携水
6、果刀窜至某中学附近小巷,将学生常某拦住,采取威胁、殴打等手段,将常某的手机和运动手表抢走,后被公安机关抓获。以上问题如果诉讼到人民法院,适用诉讼类型正确的是( )A案例一适用民事诉讼、案例二适用刑事诉讼、案例三适用行政诉讼B案例一适用刑事诉讼、案例二适用行政诉讼、案例三适用民事诉讼C案例一适用刑事诉讼、案例二适用民事诉讼、案例三适用行政诉讼D案例一适用民事诉讼、案例二适用行政诉讼、案例三适用刑事诉讼2根据案件性质、诉讼目的、提起诉讼的主体、诉讼内容和程序、适用法律等方面的不同,诉讼可分为( )民事诉讼 刑事诉讼 经济诉讼 行政诉讼ABCD3赵女士在某健身房做瑜伽时,导致腰部受损。赵女士认为是教
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