9.2 面积（习题）-【上好课】三年级下册数学同步备课系列人教版.docx

1、9.2 面积（习题）【夯实基础】 一、选择题1邮票的面积是4（）。A平方厘米B平方分米C平方米2用六个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形。关于它们的面积与周长，以下描述正确的是（）。A面积相等，周长相等B面积相等，周长不相等C面积不相等，周长相等D面积不相等，周长不相等3在一个长10cm，宽7cm的长方形中剪一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）cm2。A12B21C49D704如图，长不变，宽增加到18米，以下描述面积的改变正确的是（）。A面积减少到B面积不变C面积增加到5最接近1平方米的是（）。A11平方米B99平方分米C999平方厘米二、填空题6用一根长28厘米的铁线围成一个正方形，它的

2、边长是( )厘米；围成的正方形的面积是( )平方厘米。7一张正方形卡纸（如图）。已知这张卡纸的周长是24厘米。（1）这张卡纸的面积是( )平方厘米。（2）把这张卡纸沿着图中的虚线对折，然后剪开，就得两个( )形，其中一个图形的周长是( )厘米。8一块长方形菜地的面积是150平方米，如果长不变，将宽扩大到原来的3倍，草地的面积将增加( )平方米。9在括号里填上合适的单位。操场的面积约5000( )；正方形地砖的边长是6( )。10一张正方形桌面的面积是64平方分米，它的边长是( )分米，周长是( )分米。三、判断题11边长是4厘米的正方形，它的周长和面积正好相等。( )12教室地板的面积大约有4

3、8平方分米。( )四、计算题13求面积和周长。【思维拓展】五、解答题14科技园里有一个用篱笆围成的长方形苗圃，宽为5米，篱笆一共长20米，苗圃有一面靠墙（如图），苗圃的面积是多少平方米？15从一个长10cm，宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形，求这个正方形的面积是多少？剩下部分的面积是多少？16学校植物园有一块长方形的菜地，长24m，宽12m，学校决定今年要增加菜地的规模，长增加了6m（如图所示），现在菜地的面积是多少m2？参考答案1A2B3A4C5B67 49736 长方 1883009平方米 平方分米108 32111213长方形的面积是48平方厘米，周长是28厘米；正方形的面积是64平方厘米，周长是32厘米。长方形：面积：8648（平方厘米）周长：（86）214228（厘米）正方形：面积：8864（平方厘米）周长：8432（厘米）1450平方米（2052）5 105 50（平方米）答：苗圃的面积是50平方米。1536平方厘米；24平方厘米正方形的面积：（平方厘米）剩下部分是一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形，它的面积为：1064（厘米）（平方厘米）答：这个正方形的面积是36平方厘米，剩下部分的面积是24平方厘米。16360平方米（246）123012360（平方米）答：现在菜地的面积是360平方米。