M10U2语法复习 巩固练习-2023-2024学年四年级英语上册单元速记·巧练(外研版三起).docx
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1、2023-2024学年四年级上册单元速记巧练(外研版三起)Module 10 Unit 2 Merry Christmas!语法复习+巩固练习语法复习知识考点一:-What do you do at Christmas?在圣诞节你们做什么?-At Christmas,we sing songs.在圣诞节,我们唱歌。【重点解析】这是询问对方在某个节日做什么的问句及其答语。句中的第一个do为助动词,无实际意义。第二个do为实义动词,意为“做”。【句型结构】问句:What do you do+其他(at Christmas,at the Spring Festival )?答语:I/We+动词(短语
2、)原形(+其他).例:-What do you do at Spring Festival,Li Lei你在春节做什么,李磊?-We have a big family dinner.我门吃一顿丰盛的家庭晚餐。联想记忆:当询问他人在某个节日做什么时,助动词do要隨主语人称和数的变化而变化。答语中的谓语动词也要有相应的變化。【句型结构】主语为第三人称单数:What does+主语(第三人称單数)+do+其他?例:What does Amy do on Childrens Day?埃米在儿童节做什么?She goes to the park with her parents.她和她的父母去公园。知
3、识考点二:一般现在时构成1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。例:l am a boy.我是一个男孩。2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。例:We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加-s或-es。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时经常和频率副词连用。知识考点三:动词第三人称单数形式构成规则动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。1.大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为s,在浊辅音及元音后发音为z。例如:stop -stops make -
4、makes read -reads play -plays 2.以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读iz例如:fly-flies carry -carries study -studiesworry -worries3.以“s,x,ch,sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为iz例如:teach -teaches watch -watches 4.以“o”结尾的动词,加“es”,读z例如:go -goes do -does 巩固练习一、单选题。( )1Christmas _ coming! AisBareCam( )2We eat _ noodles. Alot
5、Blots ofClot of( )3What do you do _ Christmas? AinBtoCat( )4At Christmas, we _ lots of food. AhaveBhavingChas( )5There are _ seasons in a year. AthreeBfiveCfour( )6Christmas is _! AcomeBcomesCcoming( )7What do they do _Christmas? AinBatCon( )8_ Amy have apples? ADoBAreCDoes( )9We sing _.AsongBsongsC
6、a songs( )10Heres _ toy. AanByouCyour二、用单词正确形式填空。11 (do) you eat dumplings at Christmas?No, I (do).12We have (peanut) and (sweet) at the Spring Festival.13Does she (eat) cake on her birthday?14Its (no) the Spring Festival now.15I (like) meat and he (like) fish.三、选词填空。Anext toBupC inDatE. about 16The
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